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小学英语语法总结大全【免费下载】.doc

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资源描述

1、小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。二、分类1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:johnisastudentstudent 是普通名词,john 是专有名词普通名词前可以用不定冠词 a/an,定冠词 the或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。3.专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。三、名词的数1、名词分为可数名词和

2、不可数名词。可数名词可以数的名词不可数名词数不清(没有复数)drink?milkteawaterorangejuicecokecoffeeporridgefood?ricebreadmeatfishfruitcakedumplings2、可数名词与不定冠词 a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词 a(an)连用,没有复数形式many+可数名词复数much/alittle+不可数名词some,any,alotof(lotsof)两者都可以修饰。3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词+量词 +of+名词对可数名词的数量提问用 howmany对不可数名词的数量提问用howmuch

3、4、不可数名词的量有以下两种表示方法:1)some,much ,alittle,alotof,abitof,plentyof用等表示多少。注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plentyof,some,alotof,lotsof,mostof等。如 thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。illtellyoumuchgoodnews.我要告诉你许多好消息。weshouldcollectsomeusefulinformation 我们应该收集一些有用的消息。2)用单位词表示。用 a.of表示。如 acup of( 一杯) ,abottleof(一瓶

4、)apieceof( 一张 ) ,a pairofshoes(一双鞋)如 twocupsoftea(两杯茶),fivepiecesofpaper(五张纸)注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词与名词加用,表示复数时,数词仍保持单数,名词变复数。如 twohundredstudents(200 名学生)tenthousandtrees(10000 棵树)测试点 hecaughtalotoffish 他抓到了许多鱼(此处为许多条鱼,fish 的复数仍为 fish 或 fishes)=hecaughtalotoffishes.thepaperisaboutsomefr

5、esh-waterfishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。 (此处 fish 表示不同种类的鱼,加复数词尾-es)5、可数名词分为单数和复数。名词单数就是该词本身,在其前面加 a 或 an。1)单数如 adesk(一张桌子)anolddesk (一张旧书桌) 2)复数:要表示一个以上概念时,要用名词复数形式规则变化1)一般情况下加-s 如 book-books(书) desk-desks(书桌)2)以 s,x,ch,sh 结尾加-es如 box-boxes(盒子) bus-buses( 公共汽车)注意以th结尾加-s,month-monthsstomach-stomachs3)以辅音字母+结

6、尾,变 y 为 i 再加-es 。如 city-cities(城市) country-countries(国家) 注意以元音+y,直接加 s。如:day-days( 天),boy-boys(男孩)4)以 f 或 fe 结尾,复数变 f 或fe 为 v 再加 -es如 knife-knives(书) ,half-halves(一半)(thief,wife,life,shelf,knife,leaf,self,half,wolf)注意有少数词后直接加 s,如 roof-roofs(屋顶)5)以 o 结尾(1)辅音字母加 o 结尾名词的加-es 如 tomato-tomatoes(西红杮)potat

7、o-potatoes(土豆)(2)元音字母加 o 结尾名词的加-s 如 piano-pianos(钢琴),zoo-zoos(动物园)photo-photos(照片), kangaroo-kangaroos(袋鼠)kilo-kilos(千克)注意 zero两种方式都可:zero-zeros 或zeroes(零)不规则变化1)元音字母发变化。如 man-men(男人) ,woman-women(妇女)tooth-teeth(牙齿) ,foot-feet(脚)mouse-mice(老鼠), policeman-policemen(警察)policewoman-policewomen(女警察)2)词尾

8、发生变化。如 child-children(小孩) ,ox-oxen(公牛)3)单、复数形式相同。如 fish-fish(鱼),sheep-sheep(绵羊) ,deer-deer(鹿),chinese-chinese(中国人) ,yuan-yuan(元) ,jinn-jinn(斤) 注意不说 anenglish,要说 anenglishman.fish 作鱼肉讲时不可数,没有复数。 fishes 指各种不同种类鱼或指几条鱼。4)形似单数,实为复数意义。如 people(人,人们)thesepeople(不说 apeople,可说 aperson)police(公安,警察)tenpolice(

9、不说 apolice,可说 apoliceman)5)由 man 和 woman 构成的合成名词,变复数将名词及 man 或woman 都变成复数。如 amandriver-mendrivers(男司机)awomandoctor-womendoctors(女医生) 6)合成名词变为复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复数。如 passer-by-passers-by(过路人)busdriver-busdrivers(汽车司机)注意如果没有主体名词,就在最后一词上加-s。如:grown-up-grown-ups(成年人)letter-box-letter-boxes(信箱)注意hair 和 f

10、ruit 通常作单数,表示总体。若表示若干根头发或若干种水果,则需用这两个词的复数形式。如 wouldyoulikesomemorefruit?你要不要再吃点水果?weboughtalotoffruitfromthemarket.我们从市场上买了许多水果,chinahassomegoodfrits.中国有一些好的水果。(指种类)shehasafewwhitehairs.她有几要白头发。hisblackhairisgoingwhite.他的黑发逐渐变成灰白色。 注意wind,snow 和 rain 这类词,有时也可以有复数形式,表示多次的风、雪或雨。注意以 boy和 girl 开头的复合名词变成

11、复数时,一般只把后一名词变成复数。如boystudent-boystudents(男学生) girlfriend-girlfriends(女朋友) 7)有些名词只有作复数。如 scissors(剪刀)a pairofscissors(一把剪刀)trousers( 裤子)shorts(短裤)jeans(工装裤)compasses(两脚规)scales(天平 )sunglasses(太阳镜)surroundings(环境)savings(储蓄)writings(作品)名词+man(woman)构成的复合名词,其复数形式通常与简单名词一样,即把 man(woman)改成 men(women)。如 e

12、nglishman-englishmen(英国人)frenchwoman-frenchwomen(法国妇女)注意 german 不是复合词,它的复数是 germans。四、名词的所有格有些名词的可以加来表示所有关系,带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。如 marysfather(玛丽的父亲) jimsmother(吉姆的母亲)与所有格相对来看,不带这种词尾的形式就称为普通格。1.名词所有格的构成法1)单数名词词尾加s 复数名词词尾如没有 s,也要加s。如 tomsknife(汤姆的小刀)childrensbooks(儿童书籍)2)表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人名字后加,如果表示

13、各自所有,则需在各个名字后加。如 jimandmikesroom 吉姆和麦克(共用)的房间jimsandmikesrooms 吉姆和麦克( 各自 )的房间3)若名词已有复数词尾-s,只加“ 即可。如 thestudentsreading-room(学生阅览室) everyoneneedstohaveatleasteighthourssleepanight.每个人每晚需要至少 8 小时的睡眠。 (新目标英语九年级)注意所有格的读音和名词复数的读音一样。名词所有格主要用于表示有生命东西(特别是人或高级动物)的名词。如 thisisawomanswork.这是女人干的工作。thisisagirlss

14、chool.这是一所女子学校。4)以-s 结尾的专有名词,构成所有格仍然加s,或只加,但读音都是/iz/。如mrjoness(mrjones)book(琼斯先生的书) keatsworks(济慈的作品)(1)表示时间和距离的名词。如 whereistodaysnewspaper?今天的报纸在哪儿?anhourswalkisntfar.一小时的路程不远。(1)有些无生命东西的名词,如国家,城市季节,太阳,月亮,大地,江河,海洋,船等名词也可用s,表示所有关系。如 chinaspopulation(中国人口)thecityslife(城市生活 )注意在表示店铺或某人家时,为避免重复(因前面已提到)

15、,名词所有格后面可省略它所修饰的名词。myuncles(我叔叔家),thedoctors(医生的诊所)2.短语所有格有生命的名词,我们用s 结构来表示所有关系,如果是无生命的,我们就要用“名词+of+名词“的结构来表示。thewindowofthehouse(这间房子的窗户)注意当s 所有格用来表示事物类别或属性时不可用 of 所有格。如:男式鞋应是 mens,而不是 shoesofmen。3.of+名词所有格 of+名词所有称为双重所有格,使用时要注意以下几项。1)表示部分时,前面的词一定要有 a,an,some,any,few,two,no,several(几个) 之类有修饰语,不能是 o

16、ne 和 the。如可说:abookofmybrothers 我兄弟的一本书不说:booksofmy brothers 或bookofmybrothers .2)当带有感情色彩时,可用 the,this,that,these,those 于名词前。如 theprettydaughterofyoursisters你姐姐的漂亮的女儿 didyoureadthatbookofluxuns?你读过鲁迅的那本书吗? 3)of前面的名词不能是专有名词。如不说:thisis johnofhisuncles.4)of后面的名词必须是特定的。如 thesebooksofmyfriendsaregood我朋友的这

17、些书很好。5)of后面的名词必须是指人的名词。比较不说 itisaleafofthetrees.apictureofmyfather 指的是爸爸本人的照片。 注意 of所有格和双重所有格有时可以交替使用,意义无甚区别。如 afriendofmybrotherafriendofmybrothers 测试点 acarofbettyscars,不可换为 acarofbetty.。jims andtomsfathersareinthesameofficenow.吉姆的父亲的汤姆父亲目前在同一办公室。常用口诀表示民族的名词顺口溜(1) “中、日、瑞”友好是一致。 (2) “英、法”联盟 a 变 e。(3

18、)其他一律加 s即 chinese,japanese 单复数同形;englishman,frenchman 的复数为 englishmen,frenchmen;其他像german,american,australian 等的复数形式是在后面加“s” 。o 结尾的名词顺口溜1)有生命的以 o 结尾的名词变复数时,词尾加 es,凡无生命的以o 结尾的名词变复数时,词尾加 s。有生命:potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes,negro-negroes如无生命:zoo-zoos,radio-radios, photo-photos,piano-piano

19、s,zero-zeros,bamboo(竹竿)-bamboos,tobacco(烟丝)-tobaccos1)2)两人两菜一火山。 ( +es)小学中学课本中以 o 结尾的名词构成复数时,加 es 的只有negro(黑人) ,hero(英雄) ,potato(土豆) ,tomato(西红杮) ,volcano(火山) ,这就是 “两人两菜一火山 ”。或:黑人和英雄吃土豆和西红柿 egroesandheroeseattomatoesandpotatoes)2)其余以 o 结尾的名词变复数时均加 s。图景:你在“zoo”里,看见一要 “bamboo”,上面挂着一张“photo”,所照的是一架“pia

20、no” ,上面放着一台 “radio”。zoo-zoos,bamboo-bamboos,photo-photospiano-pianos,radio-radios.f、fe 结尾的顺口溜(1)以 f(e)结尾的名词变为复数时,有的把 f(e)改为 v(e)再加 s,其他的以“f(e) ”结尾的名词则直接加“s” 。 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。wife(妻子) ,knife(刀子) ,wolf(狼)thief(小偷) ,shelf (架子) ,life(生命)leaf(树叶) ,self(自己) ,half(一半) ,这 9 个名词变复数时,都要改“f(e)

21、”为“ve”再加“s” 。(2)以 f 结尾的名词,一般把把 f 改为 ves,但也有特殊情况是直接加 -s 的, 如 gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief。编成口诀联想:海湾边、屋顶上,首领农仆相望;谁说他们无信仰,语气定在手帕上巧记不规则名词单变复男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teeth;goose-geese;mouse-mice;louse-lice.第二章冠词一、定义冠词是一种虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面(相当于名词的帽子) ,帮助指明名

22、词的含义。二、分类共 3 类:定冠词(thedefinitearticle ) ,不定冠词(theindefinitearticle) 、零冠词(zero article) 。三、用法1、定冠词的用法a、 an 与数词 one同源,是“一个“的意思。 a 用于辅音音素前,而an 则用于元音音素前。(1)表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用,表示一个。igavehimabookyesterday.我昨天给了他一本书iamreadinganinterestingstory.我在读一则有趣的故事。(2)表示人或事物的某一种类,强调整体, 即以其中的一

23、个代表一类。ahorseisusefultomankind.马对人类有用。(3)不定冠词用在事物的“单位“前,如时间, 速度,价格等意义的名词之前,表示“ 每一“。weoftengotoschooltwotimesaday.我们常常一天两次去学校。iwenttothelibraryonceaweekatleast.(4)不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。 aboycametoseeyouamomentago.刚才有一个小孩来找你。(5)在序数词前表示“又一;再一“时。如:iwanttoreadthestoryasecondtime我想再读一遍这篇小说。(6)表示不特定的“某一

24、个“时。如:amr.smithiscallingonthephone.有一位史密斯先生来电话找你。(7)在特定的短语里表示特定的含义,与不可数名词连用,如:haveagoodtime 过得高兴(8)一日三餐前有修饰语时。如:-mum,whatshallwehaveforlunch?-jiaozi.-oh,whatawonderfullunch!ienjoyitverymuch.(9)在形容词最高级前表示“非常“时。如:lessonnineisamostdifficultlesson,butitisntthemostdifficultone.(10)不定冠词用于某些词组中。alittle/afe

25、w/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden2.定冠词的用法定冠词 the 与指示代词 this,that,these,those 同源,有“那(这)个“这(那)些“的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。以下为必须加定冠词的情形:(1)在表示双方都明白的人或物的名词之前:takethemedicine. 把药吃了。(2)在上文提

26、到过的人或事的名称之前:heboughta house. ive beentothehouse.他买了幢房子。我去过那幢房子。(3)在指世上独一无二的事物的名词之前:thesun,thesky,themoon,the earth(4)与单数名词连用表示一类事物,如:thefoxiscunning.狐狸是狡猾的。(5)与形容词或分词连用,表示一类人:therich 富人;theliving生者。(6)用在序数词和形容词最高级,及形容词 only,very ,same 等前面:where doyoulive? i liveonthesecondfloor. 你住在哪?我住在二层。thatsthev

27、erythingthatineed 那正是我需要的东西。(7)在表示“. 世纪.年代 “的结构之前hebegantolearnrussianinthe1950s.他在 20 实际 50 年代开始学俄语。但注意:inones50s 意为“在某人五十多岁时“。如:helookedquitehealthythoughhewasinhis80s.(8)在比较级的两种句型中:表示“越,就越“ 时。如:thelighter,thebetter.越轻越好。表示“两者中比较“时,用定冠词。如:therearetwobooksonthetable.ilikethethickerone.(9)用在“ 动词+sb.

28、+介词+the+身体部位名称“的结构中(注意:介词常用in/on/by)。如:theballhitmeontheback.球打中了他的头。(10)在表示“计量单位“的可数名词前(注意:介词用 by)。如:theworkersarepaidbythehour/day/month.按月付给工人工资.(11)用在某些由普通名词构成的专有名词前:thegreatwall(长城),thepeoplespark(人民公园)等。thepeoplesrepublicofchina 中华人民共和国theunitedstates 美国(12)用在表示乐器的名词之前: sheplaysthepiano. 她会弹钢琴

29、.thelittlegirllikestoplaytheviolin.小女孩喜欢拉小提琴。(13)定冠词用在文艺活动, 运动场所的名称前。 theyaregoingtothecinema tonight.他们今晚要去影院看电影。 (14)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:thegreens 格林一家人(或格林夫妇)(15)在方位名词之前 ,如:inthewestonthewest(16)在某些短语中 intheday,inthemorning(afternoon,evening),theday aftertomorrow ,theday beforeyesterday, thenextmor

30、ning, inthesky(water,field,country) inthedark, intherain, inthedistance, in themiddle(of), intheend,onthewhole, bytheway, goto thetheatre3、零冠词(不用定冠词)(1)在物质名词前,如:waterisveryimportant.水是非常重要的。(2)在抽象名词前,如:failureisthemotherofsuccess. 失败乃成功之母。(3)复数名词表示人或物的种类时,如:doctorscurepatients.医生治病救人.thosepeoplearet

31、eachers,notstudents.这些人是老师, 不是学生.(4)在有关游戏的名词前,如:doyouliketoplaychess?你喜欢下棋吗?(5)在“by+交通工具“的短语里,如:shallwewalkorgobybus?我们乘车还是步行?(6)在国名,人名和地名前通常不用定冠词,如:england,mary;(7)在年份、季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词;wegotoschoolfrommondaytofriday. 我们从星期一到星期五都上课。(8)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词;theguardstooktheamericantoge

32、nerallee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。(9)在三餐、球类运动的名称前,不加冠词。如:havebreakfast,play chess(10)在某些固定词组中,是否有冠词,意义不同。如:inhospital 住院,inthehospital 在医院里 inbed 在卧床 ,inthebed 在床上infrontof 在(外)前面,inthefrontof在(内)前部gotohospital 去医院看病gotothehospital 去医院(并不是去看病,而是有其他目的)口诀泛指用 a/an,单数可数;特指用 the,不特不 the。释:1)泛指用 a/an,单数可数泛指的单数可数名

33、词前要用a/an。2)特指用 the如果是特指,那么无论是可数名词单数、复数或不可数名词前均要用 the。3)不特不 the不特指则不用the,包括泛指的可数名词单数前用 a/an,泛指的可数名词复数前不用冠词,泛指的不可数名词前也不用冠词三种情况。定冠词:特指双熟悉,上文已提及,世上独一无二,序数最高级,某些专有名,习语及乐器。(1)the 用在 “特指”谈话双方都知道的某个人或某些人或物前。如:whereistheteacher?老师在哪里?(2)the 用在上文已提到的人或事物前。如:icanseeacat.thecatislucy”s.我能看见一只猫,那只猫是露茜的。(3)the 用在

34、世界上独一无二的事物前。如:theearthgoesaroundthesun.地球围绕着太阳转。(4)the 用在序数词或形容词最高级前。如:mikeisthetallestofthethreeboys.迈克是三个男孩中最高的一个。(5)the 用在由普通名词构成的专有名词前。如:the greatwall(长城) ,thepeople”spark(人民公园)等。(6)the 用在一些习惯用语中或乐器名词前。如:inthe day(在白天) ,playthepiano (弹钢琴)等。不用冠词:代词限定名词前,专有名词不可数,复数名词表泛指,学科球类三餐饭,季节星期月份前,颜色语种和国名,称呼习

35、语及头衔。(1)名词前已有作定语用的 this,that,these,those,my,your,his,her,our,their,some 等限定词时,不用冠词。如:thiseraser, herpencil-box,someboxes,thosewomen 等。(2)泛指的不可数名词前一般不用冠词。如:meat,rice,water,bread,tea,milk,juice 等。(3)复数名词表示泛指时,不用冠词。如:thepeopleintheroomaredoctors.房间里的那些人是医生。(4)在表示学科的名词前一般不用冠词。如:chinese,english,maths,phy

36、sics,history 等。在三餐饭和球类运动名词前一般不加冠词。如:havebreakfast/lunch/supper,playbasketball/football 等。(5)在季节、节日、星期、月份前不用冠词。如:autumn, summer,winter,spring,teacher”sday,children”sday,sunday,february 等。(6)在表颜色、语种和国家名词前不用冠词。如:white,brown, french,australia 等。(7)在表示称呼语的名词之前,以及职务、头衔的名词前不用冠词。如:doctorgreenisascientist.格林

37、博士是位科学家。有水无湖、有球无星、有山无峰、有独无欧(二) 、有(足)族无球(运动) 、有文无章、学而不专:1)有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用 the;单个湖不用 the,(但多个湖用 the);theredsea,thepacificocean,thepersiangulf,theyangtzeriverthegreatlakes(五大湖);lakeerie(伊利湖)2)有球无星:地球,月亮用 the;行星不用 the:mars,venus;3)有山无峰:thehuangshanmountains(黄山);mounteverest(珠穆朗玛峰);mount(ormt.)tai(泰山).

38、4)有独无欧(偶):独一无二的,theearth,the moon,thesun 用the;欧洲等七大洲不用 the.europe,africa,asia,northamerica,southamerica,antarctica,oceania5)有(足)族无球(运动):种族用 the:theindians(印第安人) ;球类运动baseball,basketball6)有文无章:历史性的文件用 the;小说等的章节不用 thetheconstitution(宪法);chapterone7)学而不专:学校放在词组的前面时用 the;专有名词放在词组的前面时不用 the;theuniversit

39、yoffudan;fudanuniversity第三章介词一、定义介词 preposition 缩写 prep.,又叫前置词,表示其后的名词或代词(或是相当于名词的其他短语或从句)与其他句子成分的关系。介词是一种虚词,不能单独在句中作成分。二、介词的用法1、表示时间的(at 、on 、in 、at、before,after、by 、until、through、from、since 、within)(1)at:用于表示时刻,时间的某一点。atnoon 在午时atnight 在夜间at present 目前(2)on:用于星期,某天,某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时,一律用)onsund

40、ay 在星期天onsundaymorning在星期天的上午 onmarch8在 3 月 8 日(3)in:用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。in1999在 1999 年innovember 在 11 月份insummer在夏季intheafternoon 在下午过后(未来时间 )ithinkhewillbebackinanhour.我想他一小时后就会回来。iheardthatshewouldbebackinamonth.我听说她一个月后回来的。(4)before:在之前weihuagotupbefore7oclockthismorning.今天早晨,魏华在 7 点之前起床了。(5

41、)after:在之后afterthat,nonoeshouldeverkillaseagull.从那时起,任何人不得捕杀海鸥。(6)by:在前(时间 ),截止(到)bythetimeiarrived,shehadalreadygone.在我到达之前,她已经走了。(7)for:达之久( 表示过了多少时间), 可以和一般现在时,过去时,将来时连用,但是经常和完成时连用。florenceoftenworkedfortwenty-fourhourswithoutrest.弗洛沦斯常常工作 24 小时而不休息。(8)during:在期间duringthelifetimeofoneman,northame

42、ricaandeuropewillmorefurtherapartbynearlytwometres.在一个人的一生期间,北美洲和欧洲由于漂移,其间的距离将要增加差不多两米。(9)through:一直( 从开始到结束)he,wholedtheunitedstatesthroughtheseyears,wasshotonapril14,1865,atatheaterinwashington领导美国度过了这些年代的他,于 1865 年 4 月 14 日在美国华盛顿一家戏院里被人枪杀。(10)from :从起(时间)thewordersweremadetoworkfrom7inthemorningt

43、o7intheevening.工人们被迫从早 7 点工作到晚 7 点。(11)since:自从 以来(表示从以前某时一直到现在仍在继续)sincethattime,myeyeshadneverbeenverygood.从那时起,我的眼睛一直不是很好。(12)within:不超过的范围hewillarrivewithinanhour.他一小时内就人到。2、表示地点(at 、in、on、under、over 、above 、below 、near、by、between、among、around、around、 infrontof、behind、in 、into 、outof、 along、acro

44、ss、,through、to、 for、from)(1)at:在某地点( 表示比较狭窄的场所 )atschool 上学athome 在家at320 xinfudistrict在新抚区320 号atthestation在火车站(2)in:在某地( 表示比较宽敞的场所 )shewillarriveinshanghaiatten.10 点她将到达上海。(3)表示地点方向的 on,under,over,above,belowon:在上面,有接触面onthetable在桌子上面above:在 上方sometimesjulianacouldhearplanesabovethetrees.有时朱莉安娜能听到树林上空的飞机声。over:

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