1、1江苏省常州二十四中 2015 届九年级上学期第一次月考化学试卷（10 月份）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分）1 （2 分）下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ）A 汽油挥发 石蜡熔化B 木柴燃烧 铜在潮湿的空气里生成铜绿C 铁水铸成锅 铁生锈D CO2 使澄清石灰水变浑浊 瓷碗破碎2 （2 分）下列物质在实际应用中，利用其化学性质的是（ ）天然气用作燃料 氦气用于填充探空气球 氧气用于气焊 干冰用作制冷剂 二氧化碳可以做温室肥料A B C D 3 （2 分）下列物质能在空气燃烧，且产生大量白烟的是（ ）A 木炭 B 硫粉
2、 C 红磷 D 铁丝4 （2 分）下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（ ）A 动植物的呼吸 B 植物的光合作用C 酒和醋的酿造 D 食物的腐烂5 （2 分）下列实验现象描述正确的是（ ）A 充分加热碳酸氢铵固体，生成黑色物质B 硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色无味的气体C 将红热铁丝插入氧气中，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体D “铜绿”与盐酸混合，得到无色溶液6 （2 分）空气成分中：氧气 二氧化碳 氮气 稀有气体，按其所占空气体积分数由多到少顺序排列的是（ ）A B C D 7 （2 分）下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是（ ）A 氧气 B 二氧化碳 C 氢氧化钙 D 碳酸
3、8 （2 分）下列属于纯净物的是（ ）A 液态氧 B 加碘盐 C 酸牛奶 D 牙膏29 （2 分）下列图示实验操作中，正确的是（ ）A B C D10 （2 分）下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的有（ ）试管 集气瓶 瓷质蒸发皿 量筒 烧杯 燃烧匙 石棉网A B C D 11 （2 分）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：加热；检查装置的气密性；装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；用排水法收集氧气；从水槽中取出导管；熄灭酒精灯其操作顺序正确的是（ ）A B C D 12 （2 分）下列仪器一般需经过磨砂处理的是（ ）A 试管 B 烧杯 C 集气瓶 D 量筒13 （2 分）水是生命之
4、源，下列有关水的说法错误的是（ ）A 明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降B 自然界中的水都是纯净物C 食盐水中混有泥沙，利用过滤的方法可以除去泥沙D 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的14 （2 分）进行蒸发操作时不需要使用的仪器是（）A 蒸发皿 B 温度计 C 酒精灯 D 玻璃棒15 （2 分）能用于鉴别空气、二氧化碳、氧气、氢气的最简单方法是（ ）A 带火星的木条实验 B 加入澄清石灰水C 燃着的木条实验 D 闻气味16 （2 分）下列关于催化剂的说法错误的是（ ）A 化学反应前后它的质量不变B 化学反应前后它的化学性质不变C 能加快化学反应速率D 可增加生成物的质量17 （
5、2 分）下列反应既不属于分解反应又不是化合反应的是（ ）A 碳+氧气 二氧化碳 B 石蜡+氧气 二氧化碳+ 水C 氧化汞 氧气+ 汞 D 氧化钙+水氢氧化钙318 （2 分）美国发明的月球制氧机可利用太阳光产生的高温使月球土壤发生化学反应而释放出氧气，由此可推断月球土壤中一定含有（ ）A 氧分子 B 氧元素 C 高锰酸钾 D 双氧水19 （2 分）某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为 10.8 g（1 克以下用游码） ，如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是（ ）A 9.2 g B 9.8 g C 10.8 g D 10.2 g20
6、 （2 分）NO 是大气污染物之一，但少量 NO 在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能NO 难溶于水，通常条件下极易与氧气反应实验室收集 NO 的装置是（ ）A B C D二、填空题（本题包括 4 小题，共 19 分）21 （4 分）我们在初中化学里学过的一些物质有重要的用途请从以下物质中选择，用它们（或者其主要成分）的化学式填空高锰酸钾、干冰、氮气、碳酸氢铵和石墨（1） 可用于人工降雨；（2） 可用于保护气；（3） 可用于实验室制取氧气；（4） 可作为电池电极22 （4 分）影响化学反应的因素主要有反应温度；反应物浓度；是否使用催化剂；物质间的接触面积大小请用序号填写如下一些反应事实推导出的
7、影响化学反应的因素序号 化学反应事实 影响化学反应的因素 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应 双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解 铝片在空气中很难燃烧，铝粉在空气中较易燃烧 23 （6 分）写出下列化学反应的符号表达式（1）铁在氧气中燃烧 ；（2）碳酸氢铵受热分解 ；（3）二氧化碳与澄清石灰反应 24 （5 分）物质在空气中燃烧，多数只与氧气反应，也有不同的，如镁在空气中燃烧不但与氧气反应，还与氮气和二氧化碳反应如图是测定空气中燃烧氧气含量的装置图，燃烧匙内放入红磷，测得氧气约占空气总体积的 4（1）若用木炭代替红磷，
8、在不改动装置的情况下进行实验后，几乎没有水进入集气瓶中，原因是 （2）若用镁条代替红磷，实验后，集气瓶中进入的水量应该 （填“大于” 或“小于” ）（3）用铁丝也不能完成实验，请你总结该实验所用药品应该满足的条件是 三、推断题（本题包括 1 小题，共 5 分）25 （5 分）已知 A、B、C、 D、E 均为初中化学中常见物质，A、B 元素组成相同，C、D通常为气体五种物质间有如图所示转化关系， “表示可以向箭头所指物质方向一步转化，“ ”表示两种物质间可以相互转化 （反应条件与其他物质均已略去）试完成下列填空（1）D、E 的化学式分别为 D： ；E： （2）反应 AB 的符号表达式： ，且该反
9、应属于 ：（请填写基本反应类型） 四、实验题（本题包括 2 小题，共 23 分）26 （7 分）如图“电解水实验”的装置图，根据所学知识回答问题：（1）实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是： ；（2）写出电解水的符号表达式： ；（3）试管 a 中所得气体是，检查试管 b 中气体的方法是： ；（4）通过该实验能得到的结论是 ；5（5）区分硬水和软水可用 27 （6 分）我们已经学过实验室制取 O2、CO 2 两种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点 （填序号）A需要加热 B需要催化剂 C反应物只有一种 D生成的气体只有一种（1）请你根据提供的实验仪器和
10、药品参与实验室制气体制备的研究和实践，实验仪器如图所示 （导管和橡皮塞等未画出）实验药品：6%双氧水、大理石、稀盐酸、高锰酸钾、二氧化锰【比较研究请填写如表制取 反应物状态 反应条件 收集方法和依据氧气 固体 加热 排水集气法 O2不易溶于水且不与水反应 二氧化碳 固体和液体 常温 CO2密度大于空气且不予空气反应 【实践探究】（1）某同学选用 a，c ， d，f，j 等组装制取和收集氧气装置，该同学反应所用原理为：（用符号表达式表示）用该收集氧气的装置应如何验满？（2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置实验室制取二氧化碳的符号表达式为： 6他们对设计的装置相
11、互进行了交流评价其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是；能够使反应随时停止和发生的装置是，用该方法收集二氧化碳应如何验满？【反思小结】气体制取和收集装置的选择依据发生装置药品的状态和收集装置气体密度、气体溶解性和化学性质中的【拓展运用】某同学还设计了如图 3 制取并验证气体性质的装置（K 1K2 为玻璃导管上开关）（1）当打开 K1，关闭 K2 时，用 I、装置可直接进行的实验是 A大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳B金属锌与稀盐酸反应制取氢气（反应不需要加热）C氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气（2）小李同学认为在不改变 I、装置的仪器和位置的前提下，该装置可用于双氧水，他的做法是 五、科学探究题（本题
12、包括 1 小题，共 7 分）28 （7 分）小李同学和王老师为探究人体呼出的气体和空气成分的差异，进行的实验如下：小李同学用玻璃管向盛满水的集气管中吹气，用排水法收集一瓶呼出的气体，将另一集气瓶充满新鲜的空气，将两根燃着的小木条，分别移到两只集气瓶口处，移开玻璃片，慢慢伸入集气瓶中，观察实验现象；王老师将塑料袋内的空气排尽，然后向袋内吹气，收集一定体积呼出的气体，利用仪器测定气体成分（见下表）室内空气与正常呼吸方式呼出气体中部分气体的含量（体积分数）比较成分 室内空气 正常呼出的气体 变化值氧气 20.77% 17.17% 3.60%二氧化碳 0.056% 3.67% 3.61%水蒸气 1.9
13、8% 2.50% 0.52%（1）人呼出的气体中除含有氧气、二氧化碳、水蒸气外，还含有主要物质是 ；（2）小李同学用排水法收集呼出的气体中二氧化碳的量偏小，理由是 ；7（3）小李同学进行实验时，发现伸入盛有如呼出气体的集气瓶中燃着的小木条先熄灭，其原因可能是 （写一点即可） ；（4）由表可以看出，室内空气与正常呼出的气体相比较， （填化学式） 的含量变化较大且变化值基本相同；人体内的氧气和许多物质发生化学反应，写出有机物（C 6H10O5）和氧气反应生成二氧化碳和水的化学方程式 ：六、选做题（本题包括 2 小题，你只需要选做其中一个小题，若两题全做则以 29 小题计分，共 6 分）29 （6
14、分）2013 年 10 月浙江余姚发生了建国以来最大的洪涝灾害（1）洪涝灾害期间，水源溶液收到细菌、病毒、寄生虫的污染饮用水的消毒方法很多，简单实用的是 ；（2）灾民用下列几个步骤将河水转化为饮用水：化学沉降（用明矾） ；消毒杀菌（用漂白粉） ；自然沉降；加热煮沸以上处理过程顺序合理的是 ABC DI向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行（填操作名称） ，除去固体小颗粒，该实验用到的一仪器和用品有 （填序号） 带铁圈的铁架台 试管 漏斗 玻璃棒 集气瓶 烧杯 滤纸再向滤液中加入活性炭，利用其除去水样中的颜色和异味，该过程属于 变化（填“物理” 或者“化学”）30 （10 分）京沪高速上，一辆槽罐车上满载的液态氯气快速泄漏，由于与事故发生地相距 300m 的地方是村庄，因此，此次液氯泄漏导致数十人死亡信息链接：氯气为黄绿色气体；有强烈刺激性气味；在常温下，氯气可溶于水，在高压下可以液化，并装入槽罐车中进行运输；氯气密度为 3.21g/L（空气为 1.293g/L） ；氯气可与氢气等非金属单质反应；也可与钠、镁等金属单质反应；还能与氢氧化钙反应生成次氯酸钙Ca（ClO） 2、氯化钙和水（1）中，属于氯气物理性质的是 （填序号） ；（2）请说明储存氯罐内温度升高是否会引发爆炸，为什么？（3）写出氯气和氢氧化钙反应的符号表达式：
