1、- 1 -学生基本信息表学生姓名 性别年级（班级）族别兴趣爱好我的梦想家长姓名 联系电话照 片基本情况一周二周三周四周五周六周七周八周九周成长记录十周- 2 -十一周学生档案袋（一）学生快乐成长记实袋我快乐成长：_自我评价：_同学评价：_我的反思：_说明1每周记录自己认为很快乐、值的记录的事。2利用每周的班会进行小组分享。3可以从朗读、表达、操作、才艺等方面记录。- 3 -（二）学生课堂参与评价表我的座右铭：_我的学习收获：_自我评价：_同学评价：_我的反思：_说明 1每周记录自己在学习中一些重要的收获。2利用每周的班会进行小组分享。3可以从倾听、发言、合作、创新等评价。4学生还可以根据自己的
2、情况，分科归类记录。 - 4 -（三）学生项目参与评价表项目简介：_自我评价：_同学评价：_我的反思：_说明 1每周记录自己在学习中一些重要的收获。2利用每周的班会进行小组分享。 3可以从倾听、发言、合作、创新等评价。 4学生还可以根据自己的情况，分科归类记录。 - 5 -（四）学业评测我要总结提高：_同学评价：_教师评价：_我的反思、追踪：_说明 1每一次单元测试后，记录自己在学习中存在的优点与缺点。 2利用课余时间与其他同学进行对照。 3教师要给予及时的指导。 4学生还可以根据自己的情况，在过一段时间后进行反思对照。 - 6 -（五）优秀作品集我的体会：_同学评价：_教师评价：_我的想法：_1学生自己设计。 2也可以与其他同学合作，如文艺演出等等。 3要有自己的特色。- 7 -（六）月度记录表同学评价：_家长评价：_教师评价：_我的想法：_说明 1每月进行一次。 2让家长参与评价，让家长走进课堂，引导家长用满含激励的语言评价学生，帮助家长建立促进学生发展的新理念，形成与家长沟通的网络，共同激励学生健康成长。- 8 -（七）期末总结评测情况自我评价家长寄语班主任寄语
