收藏 分享(赏)

计算机网络课程设计报告-组建小型企业局域网.doc

上传人:dzzj200808 文档编号:2813449 上传时间:2018-09-28 格式:DOC 页数:11 大小:363KB
下载 相关 举报
计算机网络课程设计报告-组建小型企业局域网.doc_第1页
第1页 / 共11页
计算机网络课程设计报告-组建小型企业局域网.doc_第2页
第2页 / 共11页
计算机网络课程设计报告-组建小型企业局域网.doc_第3页
第3页 / 共11页
计算机网络课程设计报告-组建小型企业局域网.doc_第4页
第4页 / 共11页
计算机网络课程设计报告-组建小型企业局域网.doc_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

1、课程设计报告课程设计题目: 组建小型企业局域网 专 业:网络工程班 级:姓 名:学 号: 指导教师: 2015 年 06 月 26 日目录一、 课程设计的目的及要求3二、 课程设计的内容(分析和设计)4三、 绘制拓扑结构图4四、 详细步骤5五、 路由器或交换机配置的代码.8六、 显示最总的结果10七、 课程设计总结103一、课程设计的目的及要求课程设计目的作为网络工程专业的学生,通过本次的计算机网络课程设计,是对本专业的一次很好的学习机会,进一步熟悉使用网络拓扑结构图,了解并使用子网划分、交换机划分 vlan、IP 地址的分配、各种协议的使用。课程设计要求要求能根据实际问题绘制拓扑结构图,拓扑

2、结构图可以是树形、星形、网状形、环状形及混合形结构的之一,清晰的描述接口,进行路由器或交换机的命令配置实现,并且每个方案的需有以下几部分的内容:1、需求分析;2、设计原则;3、方案设计与实施:(1)方案设计1)设备选型;2)综合布线设计;3)拓扑结构图;4)IP 地址规划(子网划分和 CIDR 技术)。(2)方案实施1)路由协议的选择;2) 路由器配置;3)交换机的配置。题目要求现有 50 台计算机,设计一个小型企业网络方案,要求:1资源共享,网络内的各个桌面用户可共享数据库、共享打印机,实现办公自动化系统中的各项功能;2通信服务,最终用户通过广域网连接可以收发电子邮件、实现 Web 应用、接

3、入互联网、进行安全的广域网访问;3划分网段;4选择路由协议,配置路由,并为路由器设置密码。二、课程设计的内容(分析和设计)需求特点描述该小型企业局域网涉及 vlan 技术、静动态路由技术、单臂路由技术该小型企业局域网由主要的两个部门(财政部和策划部)和其他部门组成。该局域网需要将财政部独立起来,因而制作个 vlan 将其独立出来,但同时需要共享服务器里的信息,为解决这个问题需要配置单臂路由,但在配置单臂路由后会导致财政部的信息泄露,合理的控制其他部门不能共享财政部的信息,但财政部却可以共享服务器的资源。设计方案(一):设备选择思 科 1841 型 路 由 器 三 台 ,思 科 2950-24

4、型 交 换 机 三 台 ,思 科 Server-PT 型服 务 器 一 台 ,思 科 Printer-PT 型 打 印 机 一 台 ,思 科 PC-PT 型 电 脑 六 台 ,直 通线 及 DTE 若 干三、绘制拓扑结构图5四、详细步骤1、 会治好拓扑结构图,将路由器和交换机的端口状态都启用。2、 分配好 IP 地址,并设置好默认网关。IP 地址规划和子网划分: 1.策划部 20 台的 IP 地址:192.168.3.2-192.168.3.212 财务部 15 台的 IP 地址:192.168.5.2-192.168.5.163.人事部 15 台的 IP 地址:192.168.1.2-192

5、.168.1.26名称 接口 IP 子网掩码 默认网关S0/1/1 192.168.2.2 255.255.255.0 S0/1/0 192.168.4.2 255.255.255.0 Router1策划部F0/1 192.168.3.1 255.255.255.0 F0/0 192.168.1.1 255.255.255.0 Router0人事部 S0/1/0 192.168.2.1 255.255.255.0 F0/0 192.168.5.1 255.255.255.0 Router3财务部 S0/1/0 192.168.4.1 255.255.255.0打印机 FastEtherent

6、192.168.1.4 255.255.255.0 192.168.1.13、 设置动态路由协议。74、 通过交换机划分 vlan。五、路由器或交换机配置的代码R3:Routeren Router#conf tEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.Router(config)#enable password 123Router(config)#exitRouter#exitRouterenPassword: Router#conf tEnter configuration commands, one per li

7、ne. End with CNTL/Z.Router(config)#router rip Router(config-router)#net 192.168.5.0Router(config-router)#net 192.168.4.0Router(config-router)#exitRouter(config)#exitR2:Routeren Router#conf tEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.Router(config)#enable password 123Router(config)#e

8、xit%SYS-5-CONFIG_I: Configured from console by consoleRouter#exitRouterenPassword: Router#conf tEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.Router(config)#router rip Router(config-router)#net 192.168.4.0Router(config-router)#net 192.168.5.0Router(config-router)#exitRouter(config)#exi

9、tSwitch 设置 vlan 11SwitchenSwitchenSwitch#vlan database% Warning: It is recommended to configure VLAN from config mode,9as VLAN database mode is being deprecated. Please consult userdocumentation for configuring VTP/VLAN in config mode.Switch(vlan)#vlan 11VLAN 11 added:Name: VLAN0011Switch(vlan)#exit

10、APPLY completed.ExitingSwitch#conf tEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.Switch(config)#int f0/2Switch(config-if)#switchport mode accessSwitch(config-if)#switchport access vlan 11Switch(config-if)#exitSwitch(config)#int f0/3Switch(config-if)#switchport mode accessSwitch(config

11、-if)#switchport access vlan 11Switch(config-if)#exitSwitch(config)#int f0/1Switch(config-if)#switchport mode trunkSwitch(config-if)#%LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface FastEthernet0/1, changed state to down%LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface FastEthernet0/1, changed state to

12、up六、显示最总的结果七、课程设计总结本次课程设计抽到的题目是组建小型企业局域网,在拓扑图中给三个部门划分了网段,人事部,策划部,财务部,财务部因为需要高的保密性,用 vlan把财务部的主机划分出去,企业所有的电脑可以通过服务器连接到 Internet,所有的电脑也可以连接并共用打印机。由于对 csico 命令语句不熟悉 ,在课程设计的的过程中搜索了不少资料,但依然没有较好的使用 csico 命令语句,导致路由协议的配置和交换机的配置都做得不好。通过本次课程设计认识了自己的不足,对于计算网络的知识及 Csico Packer Tracer 的使用还要加强学习。东华理工学院课程设计评分表学生姓名

13、: 班级: 学号:课程设计题目:项目内容 满分 实 评能结合所学课程知识、有一定的能力训练。符合选题要求(5 人一题) 10选题 工作量适中,难易度合理 10能熟练应用所学知识,有一定查阅文献及运用文献资料能力 10理论依据充分,数据准确,公式推导正确 10能应用计算机软件进行编程、资料搜集录入、加工、排版、制图等 10能力水平能体现创造性思维,或有独特见解 10成 总体设计正确、合理,各项技术指标符合要求。 1011说明书综述简练完整,概念清楚、立论正确、技术用语准确、结论严谨合理;分析处理科学、条理分明、语言流畅、结构严谨、版面清晰10设计说明书栏目齐全、合理,符号统一、编号齐全。 格式、绘图、表格、插图等规范准确,符合国家标准 10果质量有一定篇幅,字符数不少于 5000 10总 分 100指导教师评语:指导教师签名:年 月 日

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报