1、C,第2课时 一、基础知识(12分,每小题3分) 1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )A.上阕(qu) 空白(kn)僧侣(l) 沁人心脾(qn)B.遒劲(qi) 峥嵘(zhn rn)看护(kn) 百舸争流(k)C.重阳(Chn) 碣石(ji)中伤(zhn) 浪遏飞舟()D.逶迤(wi y) 气魄(p)尽管(jn) 稠人广众(chu)解析 A项“空”读kn;B项“看”音kn, “舸”读;D项“尽”读jn。,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,2下列词语中,没有错别字的一项是( )A漫江碧透 轻歌慢舞 火势蔓延 漫无边际B苛政如虎 百舸争流 道路坎
2、坷 沉疴痼疾C苍茫大地 苍海桑田 天下苍生 满目疮痍D鱼翔浅底 安祥自在 材料翔实 吉祥如意解析 A项“轻歌慢舞”中的“慢”应为“曼”。C项“苍海桑田”中“苍”应为“沧”。D项“安祥自在”中的“祥”应为“详”。,B,解析 “崭露头角”一般指青少年显露才华和本领,用在此处不当。,D,4下列各句中,没有语病的一句是( )A为进一步保障我省成品油市场,我们将密 切关注市场动态,加快成品油资源的调进,在油品供应上切实保证质量。B如果将废旧电池丢弃到荒郊野外,就会对地下水发生严重污染,而这些污染又会通过不同的途径影响人类的健康。C近日,东航云南分公司18个航班的飞行员,因劳资纠纷在驾机到达目的地机场上空
3、后, 相继强行返航。这一事件引起了公众的强烈愤慨。,D贫困大学生可以直接在网上申请助学贷款,并且可以随时了解审批的情况,不仅使贷款工作完全透明化,而且大大简化了贷款手续。 解析 A项“加快”缺宾语。B项“发生”与“污染”搭配不当。D项最后两句语序不当。 答案 C,二、文本阅读(18分) 阅读下面的词,完成58题。独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?,5这首
4、词上阕写暮秋景色,词中哪些词语起了描 写秋色之深的作用?(4分)答:_解析 此题考查对词中选用的意象的理解。解 答时要紧扣“秋色之深”,从上阕写景的语句 中筛选出描写景物“程度”的副词。答案 上阕写暮秋景色,“红遍”和“尽染” 两个词中的“遍”和“尽”字,突出了秋色之深。,6在“鹰击长空”“鱼翔浅底”两句中,“击”和“翔”具有怎样的表达效果?请结合语句的含意进行简要分析。(4分)答:_解析 此题考查对“诗眼”的分析。所谓诗 眼,即一句诗中最精练传神的一个字,这个字一般是动词。这里虽然是词句,在这两句中“击”和“翔”也起着诗眼的作用。答案 “击”字生动形象地刻画了雄鹰在天空 翱翔的样子,给人以力
5、量感;“翔”字准确细腻地表现了鱼在水中自由自在生活的情趣,给人以美的享受。,7上阕“看万山红遍”以下各句,下阕“恰同学少年”以下各句,是铺叙,也就是古人所说“赋、比、兴”手法中的“赋”。此处使用“赋”有怎样的艺术效果?(6分)答: _解析 “赋”往往使用铺陈、排比的手法,直接抒情、叙事。在这首词中,这两组排比语句,还具有营造气势、为下文作铺垫的作用。答案 词人使用铺陈、排比的手法,先抒发了对美好秋景的赞美之情,后回忆了“同学少年”的激情岁月。这样写,使词句连贯直下,非常有气势,为抒情、议论准备了充足的背景气氛。,8这首词为我们塑造了青年毛泽东什么样的形 象?(4分)答: _ _解析 此题考查对
6、词中抒情主人公形象的理解、 把握。可以采用“摘引法”,从词中找出能体现词人形象特点的语句,然后加以概括。答案 这首词塑造了一个风华正茂、意气奔放、 指点江山、胸怀天下、粪土当年万户侯的青年英雄形象。,三、课堂延伸(20分) 阅读下面的词,完成912题。浪淘沙 北戴河毛泽东大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边? 往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。 9这首词的主旨句是哪一句?(4分),解析 解答此题首先应明确何为“主旨”,任何人写作总有其目的,都是为宣传某一种思想,造成某一种舆论,去影响别人的思想和行为。这种通过文学作品的具体内容表达出来的某
7、一思想意见,就是作品的主旨,往往也是作者本人的观点。其次,应明确“主旨句”常常出现的位置,一般来说,主旨句常常出现在作品(诗词)的起首或结尾部分。再次,“主旨句”在性质上大都是抒情或议论的句子。 答案 萧瑟秋风今又是,换了人间。,10联想与想象是诗词的两只翅膀,作者由秦皇 岛外白浪滔天、一片汪洋之景,联想到了什 么?(4分)解析 解答此题应根据词中的设问句“知向 谁边?”与时间跨度句“往事越千年”两句来寻找答题区间,然后再将词中原句用合理的语言表述出来。答案 联想到一千多年前曹操登临碣石山观海的历史往事和那首观沧海诗。,11词中描写了一幅什么样的景?“秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?
8、”倾注了词人怎样的情感?(6分)解析 此题考查鉴赏诗词形象、概括景物特点的能力及分析借景抒情的表达技巧的作用的能力。解答第一问应抓住几组关键意象“大雨”“白浪滔天”“一片汪洋”等去分析 特点,第二问还应结合词人一贯的创作风格 去作答。答案 概括描写了壮阔的海景,倾注了对人民大众的无限关切的思想感情。,12“魏武挥鞭,东临碣石有遗篇”,恰似一幅生动、传神的剪影,简括而鲜明地勾勒出曹孟德当年策马扬鞭、登山临海的雄姿。你是怎样理解“挥鞭”一词的?(6分)解析 此题考查对于诗词中关键词的赏析。诗歌语言讲究以少总多,一字传神。鉴赏关键词时应联系全词的主旨,从遣词、造句、修辞等不同方面仔细揣摩、推敲,来理
9、解作者炼字炼意的技巧,同时注意名词“鞭”的象征义,及动词“挥”的动态、力度。,答案 “挥鞭”是一个典型的蕴藉丰饶的动态意象,作为片断过程,它概括了人物驰骋沙场、南征北战的戎马生涯;作为瞬间动作,它显示了人物沉雄豪放、威猛勇武的性格特征。,四、语言运用(10分) 13参照下面的示例,任选一位中外名人,仿写 短诗。要求:必须用一个比喻;不超过50字。 (5分)示例:马丁路德金 一只带响的飞箭, 落在林肯坐像前。 我有一个梦想, 催开了1963年自由平等的春天。 仿写:_ _,解析 这是一道仿写题,只不过它是以诗的形式出现的,所以一定要体现诗的韵味。另外,仿写过程中,注意结合名人的事迹,运用比喻,形
10、象突出。 答案 示例一: 泰戈尔 一只飞鸟, 笼养在你的诗集里。 你,就是飞过天空的那只小鸟。 没留踪迹,只有美丽。,示例二: 契诃夫 讽刺, 是你身上的血液, 如针灸刺向病疾。 轻轻一捻, 变色龙与别里科夫都自羞无比。 示例三: 毛泽东你,就是那只,主宰沉浮的雄鹰。此刻,翱翔于橘子洲头的上空。,14某班举行毛泽东诗词朗诵比赛,请你做主持人,现请你写一个开场白,用来渲染气氛,营建良好的环境氛围。不少于150字。(5分)答:_ _解析 开场白是近年高考试题中的常考点。 开场白的写作要注意语句的流畅、有气势,还要紧扣朗诵比赛的主题。,答案 毛泽东,不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家,同时还是一位千古独步的伟大诗人。毛泽东诗词的思想内容博大精深,艺术形式丰富多彩。郭沫若把毛泽东诗词比作诗词中的泰山北斗,著名诗人柳亚子发出了“才华信美多娇,看千古词人尽折腰”的无限感慨。毛泽东诗词是中华民族的一份宝贵的文化遗产。今天就让我们一起来品味这永世流芳的精神食粮!,五、随堂练笔(30分) 15从下列题目中,任选一题,完成作文。(1)秋色(2)你就是一道风景要求:恰当运用一定的修辞手法,寄托一定的感情,不少于600字。答案 略。,谢谢,全民租号 http:/ wpi066mkt,