1、 “积淀教学智慧 升腾课堂技能”青年教师教学素养展示课活动方案20122013学年度第一学期为了进一步提升集体备课活动的实效，实施高效课堂教学，给青年教师提供一个展示专业成长的平台，营造互相学习、互动交流的良好教研氛围，促进我校教育教学工作稳步健康发展，根据本学期教学教研工作计划，学校决定举行“积淀教学智慧 升腾课堂技能”青年教师教学素养展示课活动。为做好本次教研活动，特制定如下活动方案。一、活动主题“积淀教学智慧 升腾课堂技能”，聚焦常态课堂教学，关注学生学习行为，夯实学科基础知识，有效提高课堂教学效率，促进青年教师成长。二、活动时间2012年 10月 23日三、活动形式现场做课、交流互动、
2、总结指导。四、授课教师1、语文： 2、数学：3、英语：4、科学：五、活动要求1、授课教师在备课过程中，必须运用新课程理念撰写好教学设计、教学反思（课后）各一篇，及时上交教导处存档。2、在课堂教学过程中，授课教师要改变教学模式，灵活运用教学方法，注重过程与方法的指导，关注学生学习的发展性，实施有效教学，不断提升教学效率。3、教师要认真观课，既要关注教师的教学行为，更要关注学生的学习过程，给授课教师公平、公正的教学评价。4、全体教师要积极参与观课，做好观课记录，从中学习、吸收有效的教学方法，审视与反思自己的教学行为。5、在课后议课活动中，各位教师结合自己的想法提出改进课堂教学的意见和建议，形成实质性、有效性的交流互动，共同切磋教学技艺，不断提高我校教师的教学素养和教学水平。每位教师要写一份评课材料，A4 纸打印，活动结束后上交教科室。
