1、15画风,宋 涛,陈 丹,赵 小 艺,宋 陈 赵 涛 丹 艺,显得更美了,xin,忽然,h,接读课文，思考：,1是谁第一个提出画风的？,又是谁第一个把风画出来的呢？（她是怎么想怎么做的？）,鲜艳的五星红旗,迎风飘扬.,鲜艳的五星红旗,迎风飘扬.,赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。,默读课文,3陈丹、和宋涛又是怎样画风的呢？ （从什么地方可以看出有风？）,陈丹说：“我也会画风了。”说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。,宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画上了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。”,风把雨丝吹斜了!,宋涛、
2、陈丹和赵小艺分别是怎样画风的？,宋涛 陈丹 赵小艺,把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝,在大树旁画了几棵弯弯的小树,画了一根旗杆，旗子在空中飘着；画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转,小练笔：提示资料,雨丝,斜,斜斜的雨丝,风来了，风把 吹 了，风藏在 里。,转 动 的 风 车,我还能画风！,张洁问：“你想怎样画风？” 我说：“。”,生活中的风,风吹树,三个小朋友正说着， 画着，忽然吹来一阵风， 画中的景物好像都在动。 一张张画显得更美了。,风中水面起波涛， 风中小草弯弯腰。 风中花儿点头笑， 风中柳条随风摇。 风中姑娘长发飘， 风中烟雾乐陶陶。,风中水面起波涛， 风中小草弯
3、弯腰。 风中花儿点头笑， 风中柳条随风摇。 风中姑娘长发飘， 风中烟雾乐陶陶。,画风,雨丝,斜,斜斜的雨丝,风来了，风把 吹 了，风藏在 里。,旗子,动,飘着的旗子,风车,转,呼呼转动的风车,风来了，风把 吹 了，风藏在 里。,风来了，风把 吹 了，风藏在 里。,风来了，风把旗子吹起了，风藏在飘着的旗子里。 风来了，风把风车吹转了，风藏在转动的风车里。 风来了，风把小树吹弯了，风藏在弯弯的小树里。 风来了，风把雨丝吹斜了，风藏在斜斜的雨丝里。,风来了,风来了，风把_吹_了，风藏在_里。,电线杆（ ） 一杆（ ）枪 笔杆（ ）,电线杆（ gn ） 一杆（ ）枪 笔杆（ ）,电线杆（ gn ） 一杆（ gn ）枪 笔杆（ ）,电线杆（ gn ） 一杆（ gn ）枪 笔杆（ gn ）,只见她在房子前面画了一根旗杆gn，旗子在空中飘着。,她画了个拿风车的小男孩，风车在呼 呼地转。,转,斜,乌 丝,三个小朋友正说着， 画着，忽然吹来一阵风， 画中的景物好像都在动。 一张张画显得更美了。,小组合作学习,小组内先分工，分角色朗读课文。 汇报展示：小组朗读课文的成果。 你喜欢课文里的哪一个孩子，为什么？,我还有别的办法画风呢！,我还能说说风呢！,作业超市,喜爱画画的你：用你的画笔，画出不同的风。 喜爱游戏的你：做架纸飞机或风车，到草地上放飞你的快乐。 喜爱写日记的你：把你想到画风的办法写下来。,
