1、16 珍珠鸟 【预习提示】 阅读课文，填空： 我笔尖一动，流泻下一时的感受：_，往往创造出美好的境界。 【基础达标】 一、读拼音写汉字。 shn yu shn hi fn mo chn dn （ ） （ ） （ ） （ ） n yun fn yn b dn shn s （ ） （ ） （ ） 二、辨字组词。 蔓（ ） 腊（ ） 赖（ ） 写（ ） 漫（ ） 蜡（ ） 懒（ ） 泻（ ） 笼（ ） 砸（ ） 骄（ ） 掏（ ） 茏（ ） 咂（ ） 娇（ ） 淘（ ） 三、给加点字选择正确的读音。 挑：tio tio 挑战（ ） 挑水（ ） 挑担（ ） 四、在括号里填上搭配的词语。 （ ）的笼子
2、（ ）的巢 （ ）的吊兰 （ ）的丛林 （ ）的小嘴 （ ）的绿蔓 （ ）的鸣叫 （ ）的绒毛 （ ）的白点 （ ）的球儿 （ ）的情谊 （ ）的笔尖 五、把下列词语补充完整。 小心（ ） 月光如（ ） 星（ ）棋布 垂头（ ）气 源源不（ ） 络绎（ ） 依依（ ） 不动声（ ） 六、指出下列比喻句中把什么比作什么。 1、阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。把_比作_ 2、它（珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。把_比作_ 3、我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。 把_比作_ 七、写出五个含有“看”的意思的字。 例：（眺） （ ） （ ）
3、（ ） （ ） （ ） 八、写反义词。 信赖（ ） 简易（ ） 熟识（ ） 细腻（ ） 九、给加点字选择正确的解释。 色：A 颜色； B 脸上表现的神气、样子；C 种类；D 情景；E 物品的质量。 1、公园里的气球各色各样。 （ ） 2、小英喜形于色，捧着奖状跑到妈妈身边。 （ ） 3、路人行色匆匆，都在赶着上班。 （ ） 神气：A 神情； B 精神饱满； C 自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。 4、他说话的神气十分认真。 （ ） 5、少先队员们戴着鲜艳的红领巾，显得很神气。 （ ） 6、珍珠鸟一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上。 （ ） 十、阅读短文，回答问题。 有一天，我伏案写
4、作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？ 我笔尖一动，流泻下一时的感受： 信赖，往往创造出美好的境界。 1、给加点的词语选择正确的解释。 伏：A 身体向前靠在物体上；B 低下去；C 隐藏；D 初伏、中伏、末伏的统称 （1）解放军战士潜伏在树丛里。 （ ） （2）三伏天里温度最高。 （ ） （3）我伏案写作。 （ ） （4）河里的波浪时起时伏。 （ ） 2、 “这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词反映了_ _。 3、 “我”写下的感受是：_ _ _
