1、2017 九年级化学第一次月考试试卷（12 单元）班级 姓名 考号选择题答案填在下表中1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15一、选择题（本题有 15 小题，共 30 分）1、下列成语中，一定包含有化学变化的是A. 木已成舟 B. 花香四溢 C. 烛炬成灰 D. 滴水成冰2、下列家庭常用物质中，属于纯净物的是A牛奶 B酱油 C葡萄酒 D冰水混合物3、下列实验操作中，正确的是 A实验剩余的药品应放回原试剂瓶 B给烧杯加热时，要垫上石棉网C向燃着的酒精灯里添加酒精 D把块状固体投入直立的试管中4、我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是 A. 二氧化硫、
2、二氧化氮、一氧化碳 B. 二氧化硫、二氧化氮、氮气C. 二氧化硫、一氧化碳、氢气 D. 二氧化氮、一氧化碳、水蒸气5、下列实验操作错误的是6、下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是 A铝+氧气 氧化铝 B甲烷+氧气 二氧化碳+水C氢气+ 氧气 水 D红磷+氧气 五氧化二磷7、用双氧水制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是 A不放出氧气 B放出氧气的速率慢C放出氧气的总量会减少 D放出氧气的总量会减少且速率慢8、NO 是大气污染物，但少量 NO 在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO 只能用排水集气法。对 NO 的猜想或评价正确的是 A易溶于水 B可能极易与氧气反应C易与水反应
3、 D有害无利9、下列化学现象的描述，正确的是 A把盛有红磷的燃烧匙伸人盛有氧气的集气瓶中，磷立即燃烧B硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰点燃点燃C木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量D红磷在氧气中燃烧生成一种白色气体11、在进行“空气与人呼出的气体成分的差异研究”的下列做法或想法中，正确的是：A. 小红提出：呼出的气体水蒸气含量比空气中水蒸气含量少 B. 取用石灰水时，实验设计中未说明用量，小东取了 1.5mlC. 亮亮认为在人呼出的气体中有一氧化碳D. 小红认为人呼出的气体只有二氧化碳存在12、鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用A.带火焰木条 B.带火
4、星木条 C.澄清石灰水 D.观察颜色13、观察右图中的有关操作和现象，判断下列叙述正确的是 A集气瓶中的气体可能是 CO2B集气瓶中的气体可能是空气 C集气瓶中的气体一定是 O2D集气瓶中的气体一定是 N214、实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：加热；检查装置的气密性；装药品；用排水法收集氧气；从水槽中取出导管；熄灭酒精灯；连接装置。其操作顺序正确的是 A BC D15、氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是A用带火星的木条可以检验氧气B用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水D铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体二、填空题（本题有 2 小
5、题，共 10 分）16、（6 分）请将 氧气 氮气 二氧化碳 二氧化硫 红磷 蜡烛 稀有气体七种物质的序号填入下列各题的横线上： 空气中含量最多的气体是 ； 能与氧气发生氧化反应但不是化合反应的物质是 ； 无色有刺激性气味的气体是 ；能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ；（5）通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ；（6）利用该物质在空气中燃烧的现象能做烟雾弹（产生大量白烟）的是 。17、（4 分）把某金属用小刀切下一小块放入盛有水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热量，金属本身熔化成银白色的小球浮在水面上。根据以上现象可推断该金属的物理性质有：_；_；_；_。燃着木条木条熄
6、灭三、简答题（本题有 3 小题，共 22 分）18、（11 分） 暗紫色固体 A 在加热的条件下反应生成 B 和 C 以及 D， 常温下过氧化氢溶液遇到 C 时分解放出 D，其中 C 在反应前后的质量和化学性质都没有改变， 若将细铁丝放在 D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 E。 写出各物质的名称：A ；B ；C ；D ；E 。 用符号表达式表示、有关的化学反应，并在括号内指出反应所属的反应类型（化合反应、分解反应) ( ) ； ( ) 。19（3 分）根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将这种物质的名称填在空格内。(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含
7、有 (2)石灰水长期露置于空气中，瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体，说明空气中含有 (3)夏天，从冰箱取出瓶装的饮料后不久瓶的外壁上出现水珠，说明空气中含有 。20（8 分）根据事实，写出有关化学反应的符号表达式及其所属的基本反应类型。(1)硫在氧气中燃烧： ( )(2)高锰酸钾受热分解： ( )(3)红磷燃烧： ( )(4)过氧化氢中加入二氧化锰： ( )四、实验题（本题有 2 小题，共 38 分）21、某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究。实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用)。 写出有编号仪器的名称： ， ； 实验室用氯酸钾和二氧化
8、锰混合加热来制取氧气，该反应的符号表达式：；发生装置可选用（填代号，下同），收集氧气可选用 ；如果实验时，收集到的氧气不纯净，可能的原因是 或 。若实验结束时，应先 ，再 ；否则会引起 。 化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用右图装置进行收集氧气。若集气瓶中的气体是空气，那么进气口应是 （填“a”或“b”），验满的方法是 。 该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验（实验如下图）：木炭在图乙中燃烧的现象是 。图丙中的现象为 ，说明木炭燃烧的产物有 ；木炭燃烧这个反应的文字表达式为 。22、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为 5 等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是 。（2）步骤集气瓶中的现象是 ，步骤中打开止水夹后观察到的现象是 ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。（3）该实验可推论出氮气_（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）的结论。（4）若实验结束后进入集气瓶内的水小于五分之一，可能的原因是
