1、新课标人教版小学五年级语文上册第 7 单元课时同步练习-21 圆明园的毁灭（2）无答案一、给下列加粗的字选择正确的读音，用“”表示唐朝（tng tn） 玲珑（lng nng） 侵略（ li l）奉命（fn fng） 置身（zh z） 灰烬（jng jn）二、写近义词估量（ ）毁灭（ ） 损失（ ） 精华（ ）三、把下列词语补充完整，然后读读不可（ ） （ ） 金（ ）辉（ ） 玲珑剔（ ） 诗（ ）画（ ） 天（ ）海（ ） 奇（ ）异（ ）众星（ ） （ ） 田园（ ） （ ）三、把下列词语搭配起来（用直线连接）举世闻名的 损失 维护 尊严金碧辉煌的 亭台 维持 斗争玲珑剔透的 殿堂 坚持
2、整洁不可估量的 建筑 保持 秩序四、选词填空宏伟 雄伟、圆明园不但建筑（ ） ，还收藏着最珍贵的历史文物。、 （ ）的长城，是世界历史上的一个伟大奇迹。珍宝 瑰宝、我国这一园林艺术的（ ） 、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。、辽阔的海底蕴藏着数不尽的（ ） 。五、缩句、圆明园是一座举世闻名的建筑、艺术宝库。_、圆明园的残垣断壁是我国近代一段受屈辱历史的见证。_六、按课文内容填空、说圆明园是“ 园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华” 是因为它不仅有民族建筑风格的_、_、_、_，有仿照各地名胜建造的_、_、_、_，有根据古代诗人诗情画意建造的_、_，还有_。、说圆明园是“ 当时世界上最大的博物馆、艺
3、术馆” 是因为它收藏有上自先秦时代的_，下至唐_、_、_、_历代_、_。、圆明园是在_年_月_日至_日被_、_侵略者毁灭的。他们闯进圆明园，先是掠走_，接着毁坏_的，最后放火_。、本文介绍了圆明园是_、_，是_以及它被_的经过。七、我爱阅读 阅读短文，完成练习：继续往前走，我眼前一亮。啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅美丽。湖水（ ） ，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水青绿，又好似一块无瑕的翡翠。湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的
4、翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥就像一条条翡翠上的彩带，与群山相连，微风吹过，湖水泛起鱼鳞似的花纹，一闪一闪的。阳光照在上面，万点金光， （ ） 。湖水映照着怪石丛林，鸟语花香。苍松挺立的群山环绕着（ ） 、赛过珍珠的湖光水岛。这里湖映山、山环水，一片湖光山色，真是（ ） 。、从下列词语中选择恰当的填入文中的话号内，再依次写在横线上。美不胜收 清澈见底 景色宜人 灿烂夺目_ _ _ _、作者写福海公园的美，首先写了湖水的三个特点：（ ） 、 （ ） 、（ ） ；接着写 了映在湖水中的像蓝纱巾的（ ） ，像点点花纹的（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） ；然后写了湖周围的（ ） ，湖中小岛像（ ） ；最后写了阳光照在水面的景色，通过描写这些景物，抒发了作者（ ） 。、用“”将短文分为三层，并概括层意。_
