1、第 1 套题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:社会主义社会实行按劳分配的前提条件是A、旧的社会分工的存在，劳动还是谋生的手段B、社会主义生产力发展的水平C、社会主义生产资料公有制D、社会主义市场经济体制的建立标准答案:C学员答案:B本题得分:0题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:在阶级社会里，统治阶级的思想之所以在思想领域中处于统治地位，最根本的原因是A、统治阶级掌握了宣传机器B、统治阶级在经济上占有统治地位C、统治阶级控制了知识分子D、统治阶级在政治上占有统治地位标准答案:B学员答案:D本题得分:0题号:
2、3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:加强党的执政能力建设的核心是A、保持党同人民群众的血肉联系为核心B、建设高素质干部队伍为关键C、改革和完善党的领导体制和工作机制D、加强党的基层组织和党员队伍建设标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:中国共产党和各民主党派合作的政治基础是A、中国共产党和各民主党派都必须在宪法规定的范围内进行活动B、遵循“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共 ”的方针C、坚持四项基本原则D、中国共产党是执政党，民主党派是参政党标准答案:C学员答案:C本题得分:
3、5题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:反映生产关系性质的是A、生产力B、经济制度C、经济体制D、经济形态标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:在人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为A、前者是个人的理想，后者是社会的目标B、前者体现了个人价值，后者体现了社会价值C、两者是彼此独立的历史发展过程D、两者互为前提和基础标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:政治经济学研究的出发点是A、社会生产力
4、B、社会生产关系C、社会生产方式D、物质资料生产标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。 ”这句话表明A、有使用价值的不一定有价值B、有价值的不一定有使用价值C、商品不可能既有使用价值又有价值D、商品是使用价值和价值的对立统一标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:马克思主义哲学的创立意味着A、人类哲学思想的发展达到最高峰B、科学的哲学体系已经完成C、人类优秀哲学思想的
5、集大成和更高阶段上发展的起点D、绝对真理体系的确立标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:一本书售价 18 元 5 角，这里的“元” 、 “角”是A、价格标准B、价值尺度C、观念货币D、货币价值标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:11 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:马克思劳动价值理论的基本观点有A、价值是由人们劳动的，物不创造价值B、商品的价值量由社会必要劳动时间决定C、价值的本质是人与人之间相互交换劳动的关系D、生产要素参与价值的分配标准答案
6、:ABC学员答案:ABC本题得分:5题号:12 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:矛盾斗争的绝对性是指A、斗争性是无条件的B、斗争性不需要任何条件，不处在任何具体条件之下C、斗争存在于具体的条件之中，又能打破这些条件的限制D、斗争性可以离开同一性而存在标准答案:AC学员答案:AC本题得分:5题号:13 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:在下列各项中，体现了“肯定否定否定之否定”辩证发展过程的有A、麦粒（种子）麦茎 麦粒（果实）B、白天黑夜白天C、实践认识实践D、古代朴
7、素唯物主义 近代形而上学唯物主义现代辩证唯物主义标准答案:ACD学员答案:ACD本题得分:5题号:14 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:政治思想和法律思想是A、贯穿于整个人类社会始终的社会意识形式B、最集中最直接反映经济基础的社会意识形式C、社会意识诸形态的核心D、间接反映经济基础的社会意识形式标准答案:BCD学员答案:BCD本题得分:5题号:15 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:黑格尔认为，肉是由氮、碳等元素组成的，但是，如果把这些元素分解开来使之失去联系，那么
8、，这些抽象的物质就不再是肉。人们大概不会把分别地吃氮、碳等元素当做吃肉来满足。这说明A、共性寓于个性之中，离开了个性，就无所谓共性B、共性是个性的有机组合C、事物内部诸要素之间存在着有机的联系D、整体不是部分的简单相加标准答案:CD学员答案:CD本题得分:5题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:分析资本主义经济必须从分析商品开始，是因为A、商品是资本主义经济的细胞B、商品是资本主义经济中最简单、最基本的范畴C、商品中包含着资本主义一切矛盾的萌芽D、商品关系是资本主义社会最大量、最普遍的关系标准答案:ABCD学员答案:ABC
9、D本题得分:5题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:国体和政体的关系在于A、国体决定政体，政体为国体服务B、任何国体都要采取相应的政体C、一种国体只能采取一种政体，一种政体也只能为一种国体服务D、政体影响国体的巩固与发展标准答案:ABD学员答案:ABD本题得分:5题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:马克思剩余价值理论A、是马克思经济理论的基石B、是劳动价值理论的基础C、揭示剩余价值的真正来源和本质D、揭示资本主义生产的实质标准答案:ACD学员答案:A
10、CD本题得分:5题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:使用价值、交换价值和价值的关系是A、使用价值是交换价值的物质承担者B、使用价值是不同质的，价值是同质的C、价值是交换价值的基础和内容D、使用价值和价值的存在互为前提标准答案:ABC学员答案:ABC本题得分:5题号:20 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:社会心理之所以是一种低水平的社会意识，是因为A、它是不包含任何理性因素的感性认识B、它是一种错误的认识C、它是直接与社会生活相联系的不系统的、自发的社会意识
11、D、它表现为感情、风俗、习惯、成见、自发的倾向和信念标准答案:CD学员答案:AC本题得分:0第 2 套题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:社会生产过程中起决定性作用的环节是A、交换B、生产C、消费D、分配标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:资本主义工资之所以掩盖了剥削，是由于它A、表现为劳动的价值或价格B、是劳动力的价值或价格C、是必要劳动创造的价值D、是剩余劳动创造的价值标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本
12、题分数:5内容:从个人和社会统一的观点出发，人的自我价值在于通过自己的活动A、满足个人对物质财富和社会地位的需要B、实现不受社会制约的自由选择C、摆脱社会的限制使人获得多方面的自由D、满足社会和自我的多方面的需要标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:马克思说：“我们从小麦的滋味中尝不出种植小麦的人是俄国的农奴，法国的小农，还是英国的资本家。 ”这句话说明A、使用价值是不同质的，可以满足不同的物质需要B、使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值就没有价值C、使用价值虽然是社会需要的对象，但它不反映任何社会生产关系D、使
13、用价值是商品的社会属性，体现不同的社会生产关系标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:在我国的政治制度中，民主党派是A、执政党B、在野党C、参政党D、反对党标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:下列各组社会意识形式中，全部属于意识形态范围的是A、自然科学、道德、宗教B、技术科学、哲学、艺术C、政治思想、逻辑学、语言学D、法律思想、哲学、宗教标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分
14、数:5内容:政治经济学研究的出发点是A、社会生产力B、社会生产关系C、社会生产方式D、物质资料生产标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:在人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为A、前者是个人的理想，后者是社会的目标B、前者体现了个人价值，后者体现了社会价值C、两者是彼此独立的历史发展过程D、两者互为前提和基础标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:可能性是指A、一定要实现的东西B、无法实现的东西C、预示着事物发展前途的种种趋势D、偶然
15、的东西标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。 ”这句话表明A、有使用价值的不一定有价值B、有价值的不一定有使用价值C、商品不可能既有使用价值又有价值D、商品是使用价值和价值的对立统一标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:11 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:“是则是，否则否，除此之外，都是鬼话” ，这一观点的错误在于A、它夸大了肯定和否定的对立B、它把逻辑矛盾和辩证矛盾混
16、为一谈C、它否认了肯定和否定的相互渗透D、它进行了相对主义的诡辩标准答案:ABC学员答案:ABC本题得分:5题号:12 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:认识过程的第二次飞跃之所以必要和重要，是因为A、理性认识必须接受实践的检验B、理性认识只有通过实践的检验才能由谬误转变成真理C、只有第二次飞跃才能实现认识的目的D、在第二次飞跃之前，理性认识仅仅是关于事物的现象的认识标准答案:AC学员答案:AC本题得分:5题号:13 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:马克思剩余价值理
17、论A、是马克思经济理论的基石B、是劳动价值理论的基础C、揭示剩余价值的真正来源和本质D、揭示资本主义生产的实质标准答案:ACD学员答案:ACD本题得分:5题号:14 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:“人类社会历史的发展是自然历史过程”这一命题意味着A、人类社会和自然界没有任何差别B、人类社会和自然界一样，也是有规律可循的C、人类社会和自然界一样，也具有客观实在性D、人类社会和自然界一样，也是在自身内部的矛盾的推动下向前发展的标准答案:BCD学员答案:BCD本题得分:5题号:15 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:在阶级社会中体现着阶级关系的概念有A、生产力B、生产关系C、经济基础D、上层建筑标准答案:BCD学员答案:BCD
