1、语 言 二 则,韩非子,郑人买履,韩非子,法家的重要著作，全书五十五篇，大部分为韩非自著。 韩非子：即韩非。战国末期思想家、政治家，哲学家。是当时思想家荀子的学生。他继承和发展了荀子的法家思想，吸取了他的法家学说，成为法家的主要代表人物。他的著作后人称韩非子。,他喜欢用小故事讲大道理，他书中有许多生动的寓言故事。如滥竽充数，买椟还珠，自相矛盾，守株待兔等等。,寓言？ 就是用虚构的故事来说明某种道理的一种文学体裁。,熟读课文，走进寓言,郑人买履 郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，
2、无自信也。”,l,d,su,nng,du,d,结合注释，口头翻译。,郑人买履 郑人有且置履者，先自度其足，而置之其坐。,鞋子,量长短,量好的尺码。,坐 同“座”，座位,自己的,代词，自己的,然后,至之市，而忘操之。 已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。,到-去,集市,却,拿,量好的尺寸,拿,量好的尺寸,拿到,量好的尺寸,同“返”，返回,及 反，市 罢，遂 不 得 履。,等到,结束,终于,同“返”返回,人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”,代词，鞋子,量好的尺码,不,有个郑国人，想去买鞋子，事先自己量了自己的脚，然后把量好的尺寸放在自己的座位上。等到往集市上去，却忘了带尺码。已经
3、拿到了鞋，（才发现忘了带尺寸）就对卖鞋的人说：“我忘了拿尺码。”便返回家中取尺码。等到他又返回集市时，集市已经散了，终于没有买到鞋。有人问他：“为什么不用脚试试鞋的大小呢？”他回答说：“宁可相信尺码，也不相信自己的脚。”,第一层（1-5）要买鞋的郑国人因为忘了带量好的尺寸，结果没有买到鞋。,第二层（6）通过人物对话，增强故事的讽刺效果。,郑人形象？,死板，固执而又愚蠢的人。,说明的道理？,做事要从实际出发，不可生搬硬套。,刻舟求剑,吕氏春秋, ,刻舟求剑 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！,读准字
4、音,sh,q,hu,j,y,楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！,刻舟求剑,渡江。,j立即。,这儿。,糊涂。,q雕刻。,有个楚国人渡江，他的剑从船中掉到水里，急忙在船边刻下记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。“船停了，从他所刻记号的地方下水找剑。船已经前进了，但剑（落在江底）不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗？,文章结构（段落）,第一层（1-2）：一个渡江的楚人不小心剑掉入江中，却在江边根据刻在船上的记号下水找剑。 第二层（3）：议论，讥笑这种找剑方法是糊涂的方法。,楚人形象,不知变通，固守成
5、规。,告诉我们的道理？,说明不懂得随事情的变化而改变自己的观念和方法，就不会获得预期的结果。,世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。,通过这两则寓言，我们应该懂得：,找找通假字,1，先自度其足，而置之其坐。,“坐”同“座”。座位。,2，,反归取之。及反，市罢。,“反”同”返”，返回。,归纳总结,度,一，动词，量长短。,二，名词，量好的尺码。,1，先自度其足。2，吾忘持度。3，宁信度，无自信也。,量长短,量好的尺码,量好的尺码,而,一，连词，表承接。“就”“然后”,二，连词，表转折。“却” “但是”,1，先自度其足，而置之其坐。2，至
6、之市，而忘操之。3，舟已行矣，而剑不行。,连词，表承接。“然后”“就”,连词，表转折。“却”,连词，表转折。“但是”,之,一，代词。代人，代物。“他”（他们）、“它”（它们 ）,二，动词，到去,三，助词，不译。,1，而置之其坐。2，至之市，而忘操之。3，反归取之。3，何不试之以足。4，是吾剑之所从坠。，从其所契者入水求之,代词， “它”。指量好的尺寸。,动词，到去,代词，它。指量好的尺寸,代词，代物。指鞋子。,助词，不译。,代词，代物，指剑。,代词，量好的尺寸。,其,2，三人称代词，相当于“他、她、它（们）的。”,1，活用作第一人称。相当于“我（的）”、“自己（的）。”,3，指示代词，相当于“那”“那个”,1，先自度其足，而置之其坐。2，其剑自舟中坠于水。3，遽契其舟。4，从其所契者入水求之。,代词，自己的。,代词，他的,指示代词，那个，具体指船边上,代词，他,回忆这些是什么句？,1，何不试之以足。2，宁信度，无自信也。3，是吾剑之所从坠。,“何不以足试之。”,倒装句,倒装句,“无信自也。”,判断句,找一句固定句式,求剑若此，不亦惑乎？,“不亦-乎”翻译成“不是-吗？”,
