1、第六单元测评一、给加点字选择正确的读音，画“” 。(4 分)模样(m m) 唱和(h h)牛圈(qun jun) 呼应(yn yn)二、看拼音写词语。(12 分)pn ji fn q u choh xi zho l do y三、选出下面词语和诗句中加点字或词的正确解释，将序号写在括号里。(6 分)1辽阔无垠。( )没有 不 不论2童孙未解供耕织。( )分开 解释 明白3子规声里雨如烟。( )杜鹃花 杜鹃鸟四、选词填空。(6 分)膘肥体壮 月明人静 此起彼落房前屋后 天高地阔 悠然自得1老翁在河边一边垂钓一边欣赏景色，真是( )。2他们把桌椅饭菜搬到门前，( )地吃起来。3夜深了，( )，忙碌了
2、一天的人们早已进入梦乡。五、按要求写句子。(6 分)1这就是真正的荷兰。(改成反问句)_2门前的芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊都连续开放了。(修改病句)_3在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。(缩句)_六、把诗句补充完整。(7 分)1绿遍山原白满川，_。2_，才了蚕桑又插田。3采菊_，悠然_。4_，夜静春山空。5_家家雨，_处处蛙。6鹅湖山下稻粱肥，_。7独出前门_，_花如雪。七、根据课文内容填空。(8 分)1 牧场之国让我们看到了荷兰的_、_、_组成的自然和谐的景观。2 渔歌子的作者是_代的_， “渔歌子”是_名，这首词描写了_季的景色，表达了作者_的生活情趣。八、课外阅读。(21 分)
3、我的家乡我的家乡是靖宇县八宝村。这里四季分明，景色迷人，有连绵起伏的山峰，茂密的森林，还有丰富的野生资源。春天，这里有采不完的山菜：大叶芹、猴腿、蕨菜山菜营养丰富，不受污染，是人们喜爱的食物。家乡的人们把各种山菜采回来，晒干、腌制或送工厂制成罐头，有的运到城市，有的还出口，不仅增加了收入，而且为国家换取了大量外汇。家乡山菜的风味赢得了国内外人们的赞誉。秋天，正是百宝下山的季节。森林里果实累累，山货繁多。你看那一串串山葡萄，水灵灵的，像一颗颗宝石聚在一起。摘一个尝尝，甜中带酸。甜得舌头凉丝丝，酸得牙齿都发软。那颜色诱人的五味子像一串串珍珠挂满枝头，那一嘟噜一嘟噜的山里红还有那 xin nn( )
4、的蘑菇，ch mn zhn wi( )的山参。有时，如果你走运的话，到山上，说不定还可以挖到一棵五品叶的老山参呢！秋风一吹，家乡的人们都纷纷到山上采集各种山货，唯恐错过了这个大好时机。冬天来到后 那鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下 f i( )了小溪 山川家乡成了一个银白的世界 这为猎人创造了良机 于是 捉山鸡 套野兔 撵狍子 圈野猪 可有意思了 我们小孩儿最喜欢套野兔、捉山鸡了。我和小伙伴把用油丝绳做的套子下在野兔来回走的径子上，然后顺着兔子的新径子把野兔赶出来，使劲撵。那野兔就会顺着原路奔跑，一下子钻进套子里，再也逃不了啦。真的，这种手段比“守株待兔”灵得多。这叫“兔子转山坡，转来转去回老窝”
5、。这样，一天能套好几只。我爱家乡八宝村。1根据拼音在括号里写出汉字。(3 分)2在短文的 中加上标点。(6 分)3用“ ”画出文中的一个比喻句。这句把_比作了_。(3 分)4文中省略号表示_。(2 分)5短文是围绕“_”一句来写的。(4分)6用“_”画出文中第 4 自然段静态描写的句子。(3 分)九、习作。(30 分)到乡村或田园走一走，看一看，把你对乡村风景或田园风光的感受写下来。参考答案一、m h jun yn 二、棚架 风趣 归巢 和谐 照例 捣衣三、1. 2. 3.四、1. 2. 3.五、1.难道这不是真正的荷兰吗？ 2.“连续”改成“陆续” 。 3.绵羊悠然自得。六、1.子规声里雨如烟 2.乡村四月闲人少 3.东篱下 见南山 4.人闲桂花落 5.黄梅时节 青草池塘 6.豚栅鸡栖半掩扉 7.望野田 月明荞麦七、1.运河 草原 牧场 2.唐 张志和 词牌 春 悠闲自在八、1.鲜嫩 驰名中外 覆盖 2.， ， 、 ， ， 。 ， 、 、 、 ， 。 3.你看那一串串山葡萄，水灵灵的，像一颗颗宝石聚在一起。 山葡萄 宝石 4.列举的省略 5.这里四季分明，景色迷人，有连绵起伏的山峰，茂密的森林，还有丰富的野生资源 6.你看那一串串山葡萄，水灵灵的，像一颗颗宝石聚在一起。那颜色诱人的五味子像一串串珍珠挂满枝头山参。九、提示：写出自己的真实感受，感情真挚，语言流畅。
