1、党员个人问题对照检查篇一:党员个人对照检查材料 同志个人对照检查材料 党的群众路线教育实践活动开展以来,我按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,集中查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面的突出问题,对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照四风具体表现,通过同事提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,联系自己的思想和工作实际,我认真查找了“四风”方面存在的突出问题和产生问题的原因,现对照检查如下:一、遵守党的政治记律和贯彻落实中央八项规定方面情况 作为一名党员我始终都能坚定理想信念,坚持党的领导,坚持党的基本路线和基本纲领;始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民;
2、始终站稳政治立场,始终与以习近平同志为总书记的党中央、省委、市委、县委保持高度一致。但是,对照中央八项规定和党员的标准,仍有较大差距、还存在很多不足,政治理论学习不主动,解放思想、创新思维有差距,政治敏锐性不够,在一些消极言论面前,认为管好自己就行,缺乏应有的政治责任感。 贯彻中央八项规定及转变作风情况。本人坚决拥护十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,坚决拥各级政府关于进一步改进工作作风的相关规定及实施意见,在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风,在工作和生活中坚持勤俭节约、反对铺张浪费。但与要求相比,在认识上还不到位,认为自己是个一般人员既不管钱又不管物,没有迎来送往等应酬
3、,更没有以权谋私的条件和土壤,八项规定和反腐倡廉与自己关系不大,有懈怠的思想。 二、“四风”方面存在的突出问题 我查摆出“四风”方面存在的突出问题主要有 10 条,主要有以下几方面: (一)形式主义方面:1、学风不正,学用脱节。主要表现:一是不注重理论武装,不深入学习党的政治理论,认为政治理论与自己关系不大,自己能把握好政治方向,不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习;二是学习不思考,只了解表面,不了解精髓,平时不注重侨务政策研究学习,业务不精通,遇到业务问题吃不准,要么问上级,要么临时翻书找政策、找依据,满足于吃老本,平时对自学没有严格要求自己,不设学习目标任务。 2、工作作风不实,求真
4、务实的精神不够。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布臵什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。 3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。一是虽然也经常下基层检查,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如,到企业遇到问题只管下整改通
5、知书,没有积极与上级联系帮助企业把隐患整改到位。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。 (二)官僚主义方面 1、联系群众不够紧密,倾听群众的声音不够,深入基层调查研究不够。有时遇到群众来办事、群众来咨询,怕担责任、怕惹麻烦,服务不够热情、态度不够端正,想着拖一拖、等一等,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作。 2、思想认识不到位,以为自己不是官就没有官僚主义,这本身就是犯了官僚主义的毛病,有时工作满足于凭老习惯、老办法办事,不想学习新的理论、不愿听取别人意见,存在对工作标准不够高、自我素质提升要求不紧迫等问题。 (三)享乐主义方面 1、精神懈怠,进取精神不够强,工作缺乏动力和热
6、情,创造力不足,有安于现状、拈轻怕重的思想苗头,对待工作缺乏紧迫感和创新精神。 2、放松要求,工作标准不够高。随着年龄的增长和求稳怕变的心态,工作上缺乏新追求,有时甘于平庸,只求过得去,不求过得硬;工作指导上眼界不宽,站位不高,上级交给工作任务后,有时只注重完成交办的工作,不注重工作标准、实际效果,缺乏一流的标准、一流的要求和创先争优的精神。 3、贪图安稳,吃苦精神有所减弱。较长时间在一个相对稳定的工作环境里,对单位情况熟,各方面了解得透彻,掌控能力强,平时工作安排多、要求多、检查多,亲力亲为具体实践的工作做得少了,产生了懒惰思想,艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神有所退化。 比如在八项规定出台以前的下
7、乡检查中,只注重企业相关台账的建立与否,没有更深入的了解企业的需求,满足于和企业领导层的沟通。 (四)奢靡之风方面 1、存在羡慕豪车美食、高档生活方式的心理。对身边的所谓社会成功人士的生活方式和高收入感到非常羡慕,把有车有房作为自己的目标,难免会有不平衡的心态,甚至还有羡慕心理,产生悲观情绪和不愿意再过紧日子、苦日子的思想。没有把弘扬艰苦奋斗的精神作为永葆共产党清廉本色的根本宗旨,作为自己的精神追求。2、自律性不强,生活不注重低调朴素、大手大脚、总认为只要自己不出入高消费娱乐场所,不追求低级庸俗生活情趣,不组织参与赌博活动就是不违反八项规定。在一定程度上仍然存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题
8、。比如:办公室电脑常开,取暖、风扇常开、不注重节约,没有做到人走灯灭关闭用电设备;对一些办公用品特别是纸笔等使用不够节约,浪费明显。 3、讲究吃喝,自律意识不强。工作的性质决定着单位经常要和企业打交道。在工作的过程中请客吃饭的问题在所难免,感觉这也是一种当今社会的共性问题,是一种人际交往过程中的正常现象,可以进一步增进感情,就没有刻意的去回避。 三、产生问题的原因分析 针对查找出的“四风”问题,本人从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、五个方面深刻剖析“四风”问题产生的根源。 (一)理想信念有所淡化。 一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,
9、能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了精篇二:党员个人对照检查材料 个人对照检查材料 这次党的群众路线教育实践活动,根据学校教育实践活动的部署,我始终坚持把自己摆进去,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,狠抓自身学习教育,认真听取干部群众意见,深入查找“四风”问题,深刻剖析思想根源,明确了今后努力方向,现对照检查如下:一、遵守党的政治纪律和组织纪律情况、贯彻落实中央八项规定情况及个人有关情况的说明 (一)遵守党的政治纪律情况和组织纪律情况 严格对
10、照检查存在以下不足:一是对学校中存在的不良现象视为不见。对不良行为不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管,作为党员身在学校之中,怕得罪人,怕损害同事间的关系,认为事不关己,高高挂起,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟,使党员不能挺身而出。二是自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际工作生活中,有时候会把党员的身份抛在脑后,不能认清个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。三是党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到在工作上要有优异的表现,而且还没能够
11、认真地从身边的小事做起,没能努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自己,不能带动他人共同进步,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。 (二)贯彻落实中央八项规定情况。 还存在一些问题:一是对保持党的先进性和纯洁性方面做的不够好,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。二是没有积极参加党组织的各项活动,没能做到严格遵守纪律,爱计较个人得失,不顾大局,搞形式主义,没有解决工作中存在的问题。三是勤俭节约、廉洁自律做的不够好。没有从身边小事做起,一点一滴积累进步。 (三)个人有关情况的说明。 我于 201X
12、 年11月光荣加入中国共产党,至今已有 8年党龄,期间我一直以党员标准严格要求自己,在工作中认真负责,任劳任怨,一心一意扑在工作上。尽管严格要求自己,但离上级领导的要求仍存在一定的差距。 二、“四风”方面存在的主要问题和具体表现对照习近平总书记列举的领导干部“四风”问题 25 种表现,赵正永书记列举22条具体表现,以及魏增军书记列举的19条问题表现,通过群众提,自己找,上级点,互相帮助,集体议,开展谈心谈话征求意见等方式,深入细查自身“四风”方面存在的问题 (一)形式主义方面:一是工作中满足现状,经常处于奉命行事,上级安排什么工作就干什么工作。二是想当然办事,凭经验工作,缺乏法治观念。三是对有
13、些工作机械执行、死板操作,好事办不好,甚至好心办坏事。 (二)官僚主义方面:一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重;二是身在群众中却并不了解群众。我关心学生成长,但是对于个别调皮的学生,我并不耐心了解他们的所作所为,看到缭乱的作业只是批评,不分析原因。工作中也不能很好的与学生沟通。 (三)享乐主义方面。一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,但在课较多任务重的情况下,心里不免有所抱怨。二是有时在工作中存在着惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时工作敷衍了事。三是有时候不严格要求和约束自
14、己,在办公室有时候看看电视,唱唱歌习以为常,感觉有时候纪律有些松懈,工作有些拖拉。(四)奢靡之风方面。主要是不注重勤俭节约,存在浪费现象,比如浪费水、浪费纸张,有时会剩些饭菜。 三、产生问题的原因分析 深刻反思“四风”方面存在的问题,以党章为镜,以“三严三实”为标杆,以中央基准为标准,从思想深处剖析原因,还是自己的理想信念,宗旨意识和党性修养等方面有偏差。一是理想信念不坚定,政治学习不够深入,思想意识不高,缺乏对事业的高度责任感。 二是宗旨意识淡化,全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,应是全心全意为一切学生服务,全心全意服务学生一切。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学
15、生的特性进行个性化的教学更是少之又少,所以为了提高自己的教学水平,我一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。 三是党性修养不高。虽然作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强,力争使自己成为一名优秀的党员。 四是三严三实落实不力。作为一名老师,“严以修身”很重要,我在做好日常工作的同时,没有注重个人自身修养,没有起到榜样的作用。在工作中有时对自己的要求不严格,没有认真踏实的干好自己的工作,工作流于形式,缺乏创新。对于领导安排的工作有为干工作拿报酬的想法产生。
16、四、今后的努力方向和改进措施 针对上述“四风”问题,我将践行“三严三实”要求,坚持立行立改,以为民,务实,清廉的作风服务于学生,取信于学生。 (一) 注重实际实效,力戒形式主义 一是认真学习,努力提高自己的教学能力,要有计划的完 成教学工作,有质量有效率的将每项工作落到实处。二是认真 执行上级安排的各项工作。三是努力提高自己的工作能力。 (二) 真情服务群众,破除官僚主义 一是增强对学生的服务意识,改进工作作风。二是多和学生在一起,多和他们沟通,了解他们的学习生活动态,扎实为每个学生服务,争取当好学生的良师益友。三是遇事不急躁,认真分析,冷静处理,不要按经验办事。 (三) 带头艰苦奋斗,抵制享
17、乐主义篇三:党员自我剖析材料 党员自我剖析材料 通过民主生活会的大讨论,我真正提高了认识,明确了努力的方向。现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的分析,以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改、提高素质的目的。一、在党性方面存在的一些问题 通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:第一,加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自
18、己党性修养不够,是最大的不足:1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。 2、思想道德修养不够。自己虽然具有为师生服务的意识,但在具体工作中,为师生办实事做得不够;在加强社会公德和职业道德的修养方面,还做得不够。 3、作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。 第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢 工作中
19、,时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。 第三,业务钻研不够 工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。认为自己已有的一些业务知识可以完成教学任务,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。 第四,坚持学习不够自觉
20、 学习抓得不紧,学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,甚至很少涉猎,学习上存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际、学以致用。 第五,开展批评与自我批评不够 在工作中不能经常开展批评与自我批评。 二、产生这些问题的主要原因 通过探讨和学习,深刻反省,分析评议,对照党员的先进性标准,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,主要是以下这些因素造成的:1、是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼 平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面
21、,比较欠缺,思想改造不够。 2、是对宗旨意识理解不深,公仆意识淡薄 全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做。为同事服务的意识不很强。这些问题的根源在于,全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄,关心整体不够。 3、是敬业精神不强,满足于完成工作 日常工作中,满足于一般性地教学任务。工作上满足于一般化,交一件事办一件事,工作没有创新,教学没有新思路。遇到困难,思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。 4、是对组织纪律的重要性认识不足 纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足,对党章理解不深,掌握不牢。 5、是
22、对批评与自我批评思想认识不到位 经常开展批评与自我批评,是共产党员锤炼坚强党性的重要保证,是增强党的生机和活力的有力武器。自己在这方面做得很不够,没有按共产党员标准严格地要求自己。总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善,就可以了,而对批评与自我批评,认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结。 三、下一步的努力方向 通过查摆问题,寻找原因,我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足,在以后的工作、学习当中,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,努力在以下几个方面加强整改。第一,加强党性修养锻炼 党性是一个政党本质属性的集中表现。共产党员要时刻加强党性修养锻炼。共产党的党性以工人阶级的阶级性为基
23、础。我要像胡锦涛总书记所要求的那样,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,做到“为民、务实、清廉”。在工作中,要时时刻刻发挥表率作用,吃苦耐劳,以身作则,作青年教师的表率。真正做到“平常时期看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻豁得出来”。在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校形象结合起来,努力增强集体荣誉感,自觉地维护学校的整体形象。从我做起,从一点一滴的小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。 第二,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨 全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。作为一名党员,要时刻把鲁迅
24、的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在学校中,我要充分发挥共产党员的先锋模范作用,高质量地搞好教育、教学工作;要围绕工作,加强调查研究,深入实际、深入学生,了解掌握第一手材料,反映学生中存在的问题,提出对策建议。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,我会拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。 第三,要勤奋学习,努力提高服务中心工作的能力和水平 当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代,学习是永无止境的。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我会不断加强学习。一是要加强政策理论学习。努力学
25、习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,学习一系列重大决策,努力提高政策理论水平;二是要加强业务学习。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美观,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。 第四,要具有严明的组织纪律性 党的纪律是全党意志的集中体现,是全体党员必须共同遵守的政治生活准则和行为规范。要严守党的政治、组
26、织、财经、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。首要的是要严格遵守党的政治纪律,坚决做到“四个服从”,切实增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,在大是大非问题上保持清醒的头脑,自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致,坚决维护中央的权威。时刻约束自己的思想和言行,提高组织纪律性,从严要求自己。 第五,要扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评,是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。在今后的工作中,我要正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又注意对同事的批评方式,要有与人为善的态度,通过批评与自我批评、交心谈心,达到新的团结和统一。 总之,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,不断提高思想觉悟,提高各方面素质,在工作、学习、生活等各方面争当表率,努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,扎扎实实按照以上几个方面的要求,脚踏实地,真抓实干,搞好教育、教学工作,忠实践行“科学发展观”重要思想,以一流的工作业绩和良好的精神状态,以无愧于共产党员的光荣称号。