1、16 母鸡（1）课 文 在 线当它发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教不知多少次。它还半蹲着我想这是相当劳累的教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它
2、伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。1.找出选段中的一个比喻句，体会其作用。_2. 作者是怎样赞美母鸡的？在文中找出四个词语准确地概括出来。_3. 仔细读选段，我们知道作者对母鸡的感情变化是怎样的？_4. 你欣赏这样的母鸡吗？简述理由。_课 外 提 优小麻雀雨 后 ， 院 里 来 了 个 麻 雀 ， 刚 长 全 了 羽 毛 。 它 在 院 里 跳 ， 有 时 飞 一 下 ， 不 过 是 由 地 上 飞 到 花盆 沿 上 ， 或 由 花 盆 上 飞 下 来 。 看 它 这 么 飞 了 两 三 次 ， 我 看 出 来 ： 它 并 不 会 飞 得 再 高 一 些 ，
3、它 的左 翅 的 几 根 长 翎 拧 在 一 处 ， 有 一 根 特 别 的 长 ， 似 乎 要 脱 落 下 来 。 我 试 着 往 前 凑 ， 它 跳 一 跳 ， 可是 又 停 住 ， 看 着 我 ， 小 黑 豆 眼 带 出 点 要 亲 近 我 又 不 完 全 信 任 的 神 气 。我 想 到 了 ： 这 是 个 熟 鸟 ， 也 许 是 自 幼 便 养 在 笼 中 的 。 所 以 它 不 十 分 怕 人 。 可 是 它 的 左 翅也 许 是 被 养 着 它 的 或 别 个 孩 子 给 扯 坏 ， 所 以 它 爱 人 ， 又 不 完 全 信 任 人 。 想 到 这 个 ， 我 忽 然 的很 难
4、 过 。 一 个 飞 禽 失 去 翅 膀 是 多 么 可 怜 。 这 个 小 鸟 离 了 人 恐 怕 不 会 活 ， 可 是 人 又 那 么 狠 心 ，伤 了 它 的 翎 羽 。 它 被 人 毁 坏 了 ， 而 还 想 依 靠 人 ， 多 么 可 怜 ！它的眼带出进退为难的神情，虽然只是那么个小而不美的小鸟，它的举动与表情可露出极大的委屈与为难。它是要保全它那点生命，而不晓得如何是好。对它自己与人都没有信心，而又愿找到些倚靠。它跳一跳，停一停，看着我，又不敢过来。我想拿几个饭粒诱它前来，又不敢离开，我怕小猫来扑它。可是小猫并没在院里，我很快的跑进厨房，抓来了几个饭粒。及至我回来，小鸟已不见了。
5、1.联系上下文，解释词语。进退为难： 及至： 2. 细读课文我们知道，小麻雀的遭遇怎样？（简单介绍）3.为什么小麻雀要亲近“我”又不完全信任“我”？下文与之呼应的语句是？4.读 了 本 文 ， 你 有 怎 样 的 感 受 呢 ？ 假 如 小 麻 雀 再 次 回 到 你 的 身 边 ， 你 会 怎 样 做 ？成语大观园哀哀父母 恩同父母 恩逾慈母 孟母三迁 升堂拜母衣食父母 再生父母 曾母投杼 父母恩勤 黄香温席名句吟诵阁1. 母苦儿未见，儿劳母不安。劝孝歌2. 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。韩 愈谁氏子3. 十月胎恩重，三生报答轻。劝孝歌格言感悟台1. 母爱是一种巨大的火焰。罗曼罗兰2. 世
6、界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。但 丁3. 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。16* 母 鸡课文在线1. 每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。形象地写出了鸡雏吃得很饱的样子。2.负责、慈爱、勇敢、辛苦。3. 原来：讨厌，现在：赞美。 我不敢再讨厌母鸡了。4. 欣赏，因为它负责、慈爱、勇敢、辛苦。课外提优1. 进退为难：比喻事情无法决定，因而难以 行动。及至：等到某种情况出现。2. 一只刚长全羽毛的小麻雀，养它的人或别个孩子扯坏了它的左翅的长翎。小麻雀拖着受伤的身体，来到了“我”家，“我”很想保护它，但是它对人已经不信任了，又走了。（表达清楚即可）3. 因为这是只家养的鸟，和人很亲近。但是它又受到了人的伤害，所以又不完全信任“我”。下文与之呼应的语句：“所以它爱人，又不完全信任人。”或“它被人毁坏了，而还想依靠人，多么可怜！”4. 我的感受：小麻雀真可怜！人类真可恶！我一定不会再离开它半步，我会保护它，喂养它，并且给它自由。（答案不是唯一）
