1、1第三节 拟定保护生态环境的计划 【学习目标】 1. 组织学生调查自己所居住地方的生态环境状况，通过亲自调查了解自己身边的生态环境，增强学生的实 践能力和环保意识。2.组织学生将调查的结果在课上交流，全面地认识 自己生活的生态环境所存在的问题，及时提出自己的意 见和建议，拟定出保护当地生态环境的计划，为当地环境保护出谋划策。3.认同作为地球的公民，在保护生态环境方面应尽的责任，增强责任感和使命感。【重点难点】重点：完成对当地生态环境现状的调查 和有关的分析讨论、拟定保护周围环境的计划难点：调查当地生态环境的现状，分析调查结果，讨论和交流。 【新知探 究】探究任务一：当地生态环境的调查1.以小组
2、展开讨论，并确定所要调查的重点项目，并确定调查方案，同时作好必要的分 工 。2.列出你认为最重要的三个环境问题。3.讨论决定哪一个环境问题是最值得我们重视的。4.关于这个问题我 市（我国）的现状怎样？你们可以通过什么途径调查？5.关 于这个问题，我们可以做些什么？探究任务 二：课外活动实践1.小组为单位，汇报自己的调查结果。2.根据调查结果，讨论制定自己 保护环境的计划，形 成书面材料。【拓展提升】有人说 “环境破坏是一个全球性的问题，我 们现在还只是一个学生，跟我们没有什么关系。”这种说法对吗？ 附：参考答案2这种说法不对。环境污染是所有人都会受到影响的大事，但环保的意识和行为却是每个人都应该有的和做的，虽然我们还只是一个学生，但却生活在同一片蓝天下，环保是每个人义不容辞的责任，我们从小就要有这种意识。
