1、装潢艺术设计人才培养方案一、招生对象及修业年限：1、招生对象：普通高中毕业生、职业高中毕业生、中职毕业生等。2、修业年限：全日制三年。二、专业名称：1、专业代码：6701062、专业名称：装潢艺术设计三、培养规格和知识能力要求（一）培养目标适应广告装潢行业生产、建设、管理、服务一线需要的，德、智、体、美全面发展的，具有实践能力、创新能力、就业能力的高素质技职业艺术设计师。（二）毕业生就业岗位装潢设计专业学生就业范围主要是本专业领域中的广告公司、印务公司、报刊杂志美术编辑、企业形象公司、包装公司、装饰公司以及其它企事业单位，主要承担设计、管理、文化建设宣传工作等。（三）基本要求1、知识结构（1）
2、具有高层次专门人才的文化基础知识；（2）掌握实用英语基础知识；（3）掌握计算机应用基础知识；（4）掌握计算机文化基础知识和计算机辅助广告装饰设计的专业知识和基本技能。2、能力结构（1）具备英语应用 能力；（2）具备计算机应用能力；（3）具备三大构成、广告设计、包装设计、VI 设计的职业技能与专业综合能力。3、素质结构（1）具有良好的思想政治素质，树立正确的人生观、世界观、价值观。（2）在接受科学教育和人文教育的基础上，具有较高的文化科技素质、艺术修养和审美能力，在社会生活中自尊、自爱、自强。（3）具备现代社会生活所必备的身心素质，品德高尚，具有较强的工作生活应变能力。（4）善于团结同志合作共事
3、，热爱本职工作、善于学习、具有创新意识，能不断增强自己的学识和能力。4、职业资格与考级、考证要求（1）全国计算机等级考试一级以上；（2）全国英语等级考试（PETS)二级以上；（3）普通话二级乙等以上；（4）社会与劳动保障部设计师资格证书。四、主要课程及主要实践教学环节（一）主要课程1、公共课必修课（1）思想政治理论课（112 学时，7 学分）思想道德修养与法律基础（48 学时，3 学分）主要进行社会主义道德教育和法制教育，帮助学生增强社会主义法制观念，提高思想道德素质，解决成长成才过程中遇到的实际问题。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(64 学时，4 学分)着重讲授中国共产党把
4、马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史过程，充分反映马克思主义中国化的三大理论成果，帮助学生系统掌握毛泽东思想、马克思主义中国化的三大理论成果，帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本原理，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。（2）大学英语（172 学时，9 学分）主要讲授大学英语的基本内容，通过本课程的学习，使学生基本掌握所需的、实用的英语语言知识，具有阅读专业资料的能力和实际工作中英文的合理使用的能力，将英语同专业相互结合，更好地为专业学习服务。（3）计算机基础（78 学时，其中理论 50 学时、上机 28 学时，4 学分）本课程是为高职高专计算机专
5、业以及非计算机专业学生开设的一门计算机入门课程。通过本课程的学习，一方面使得学生具有计算机的基础知识和初步应用能力，掌握Windows2000 的使用，常用工具软件的使用，网络的基础知识以及因特网(Internet)应用的基本技能。另一方面学生能利用计算机作工具，为学习专业课程打下基础，使他们具有运用计算机进一步学习相关专业知识的基本能力。（4）办公自动化（52 学时，其中理论 26 学时、上机 26 学时，3 学分）本课程是计算机的入门课程，也是进一步学习计算机和其他相关课程的基础。根据课程在专业中的地位和作用，为全面完成专业计划的任务,确定课程的教学基本目标是：掌握计算机文化基础必备的知识
6、和文化内涵，具有综合的、熟练的应用计算机和其他现代化的办公设备进行现代化办公管理的基本技能，具有继续学习计算机知识和技能的方法和发展能力。通过国家计算机等级考试 Windows 一级 B 类考试并获得证书( 本专业毕业生合格的基本条件之一)。内容包括：文字处理，电子表格，幻灯片制作。（5）普通话（28 学时，1.5 学分）讲授普通话语音系统的基本知识，通过听、说、读等实践训练，使学生能说一口标准或比较标准的普通话，并参加普通话水平测试，达到国家二级乙等或以上水平。（6）体育（98 学时，6 学分）主要讲授体育基础理论知识进行初步技巧训练，使学生养成科学健身的习惯，并达到国家规定的大学生体育锻炼
7、的标准。（7）大学语文（56 学时，3 学分）主要讲授大学语文基础知识和应用写作。通过本课程的学习，使学生具有一定的语言文字表达能力，如普通话、写作技巧、文学修养等，特别是使学生掌握书写合同、设计说明、工程计划、项目开发意向书和企业宣传用语等方面的技能。（8）大学生就业指导(38 学时,2 学分)本课程强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展。通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的就业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。2、专业必修课（1）透视(32 学时，2 学分)该课程是艺术设计专业的一门必修的专业基础
8、课，也是一门科学性较强的边缘性学科。通过本课程的教学，应使学生了解基本的透视原理和规律，熟练掌握透视图法，能正确地运用透视图法来进行一些简单的立体表现，为今后的包装设计、工业展示设计的立体表现图打下基础。在教学中，根据学生实际情况，应以简明实用为宗旨，简化一些边缘性理论和繁复的透视法，以一点透视和两点透视作为教学重点，并配合大量相关练习，以真正达到教学目的。（2）设计素描(64 学时，4 学分)素描是美术专业的一门必修课。通过本门课使学生提高绘画水平，锻炼学生的造型能力，观察能力，理解能力。通过教学主要讲授素描的基本概念，结合素描基本理论和技能训练，培养学生正确塑造形象和表现空间的能力。（3）
9、设计色彩(64 学时，4 学分)是国内外装潢专业的一门必修课程。它主要向学生讲授自然界的成色原理，色彩变化规律以及绘画调色方法，并通过静物写生、风景写生，掌握水粉画的基本原理和技能技巧，以培养提高艺术鉴赏能力，有助于装潢方面的色彩设计和美术创作。（4）构成学基础 （平面构成 48 学时 3 学分、色彩构成 80 学时 5 学分、立体构成 48 学时 3 学分）主要讲授平面构成、色彩构成、立体构成的原理、手法和应用，使学生具有初步的平面设计基础，为后期的课题设计服务。包括艺术摄影和商业摄影，使学生掌握摄影技术，暗房操作冲、洗以及工艺处理等，具备拍摄各类性质的摄影作品和艺术处理的能力。（5）装饰画
10、(48 学时，3 学分)主要讲授装饰画的基本理论知识，其中包括：发展演变过程、分类、特点和功用，装饰画的基本表现要素色彩、点、线、画的运用；装饰画的装饰变形手法，并在实践操作中，通过人物、风景题材深入掌握，装饰变形的基本规律和特点，以及常用材料装饰画的绘制表现方法。（6）摄影(32 学时，2 学分)通过摄影的基础理论和基本技能的学习，使学生能运用所学知识，在今后的工作中能独立为商业的宣传、商品广告、电脑美术设计提供丰富的媒体素材，为加速商品流通与消费提供艺术视觉图片。（7）电脑辅助设计（photoshop）(80 学时，5 学分)主要讲授当今最新电脑平面设计软件的基本理论知识和基本操作方法，讲
11、授过程中，结合以前所学的专业课程，重在使学生掌握现代科技成果在装潢设计领域的具体实施和应用，真正使学生做到学以致用。（8）电脑辅助设计(CORELDRAW) (48 学时，3 学分)主要讲授当今最新电脑平面设计软件的基本理论知识和基本操作方法，并结合专业课程，使学生掌握该软件在绘图设计中的具体应用。（9）电脑辅助设计(Illustrator) (48 学时，3 学分)该课程是在艺术设计专业课的基础上开设的，与其他课程有着紧密联系。通过结合平面构成、色彩构成、版式与书籍装帧、包装结构、CI 企业形象策划等平面设计课程，以计算机应用软件辅助表现设计思路和设计效果。重点培养学生如何操作该软件应用于专
12、业创作设计作品。（10）数码图形创意设计(64 学时，4 学分)数码图形创意设计是各设计专业的交叉性学科，它是现代设计教育的重要科目，是所有视觉艺术专业和一切信息传播有关专业的素质修养训练，是设计专业必修课程。任务是使学生摆脱传统的思想模式，摆脱传统的观察方法和表现方法，对物象进行再认识或再创造，达到对学生创造意识的培养和创意思维的训练。（11）版式设计(80 学时，5 学分)版式设计是视觉传达设计的基础课程中的主要课程，也是平面设计中的重要组成部分，更是平面视觉艺术的大舞台。其研究的对象是某个视觉平面的一定范围内的点线面，图文色彩的整体构成与组织编排。（12）印刷工艺与设计(32 学时，2
13、学分)本课程介绍了各种印刷方式的印刷基本原理，主要有印刷过程中的润湿问题，印刷压力的基本理论，油墨传输的一般规律，油墨转移方程的建立及分析，平版、柔性版、凹版和丝网印刷的油墨转移基本问题，以及数字印刷原理。（13）广告创意设计(64 学时，4 学分)广告创意与传媒的基本理论、方法及实践中的具体运用，使学生了解广告创意与传媒的基本理论，掌握一定的实际运用方法通过学习，使学生掌握相关理论及方法。（14）书籍装帧(64 学时，4 学分)主要讲授书籍装帧的内容、形式、手法等，使学生掌握图形，字体的设计手法和版式设计方法，具备书籍装帧设计的能力。（15）包装设计(64 学时，4 学分)包装设计是结合职业
14、技术教学的特色，为培养从事商业美术设计类学生理论知识，加强素质教学和学生动手能力。掌握包装设计的设计方法的操作能力。本课程的任务是通过包装设计基本理论学习，使学生密切联系实际，了解包装设计与工艺，产品性能，及美学的规律，完成本课程专业技能的学习和实训。通过对本课程的学习，学生应达到了解国内外包装发展趋势；掌握包装设计的表现技法和工艺方法；掌握包装设计的分类法，能从形态、材料、技法等方面进行分析；了解当前包装设计的解决方案。（16）VI 设计(80 学时,5 学分)本课程是平面设计专业的一门重要专业课程。本课程旨在使学生理解标志设计的基本概念及其设计的基本性质与特点，了解 VI 设计的发展历史及
15、其一些主要的设计案例、 VI 设计体系形成的原理，并能够根据 VI 设计的程序，进行市场调研与正确的设计定位，确定设计表达要素，具有从基础系统到应用系统，完整、系统地进行 CIS 设计与 CIS 手册制定的能力。（20）毕业实习（560 学时，35 学分）毕业实习在第六学期进行，目的在于进一步巩固和提高所学的知识和专业技能，为毕业后直接顶岗打下基础。为保证实习顺利进行，主要动过两种渠道保证实习顺利完成：1、通过学院和教研室安排实习。2、学生结合自己的毕业去向，自己联系实习单位。3、专业选修课（1）系选修课任选两门以上课程，不少于 5 学分，约 100 学时。Premiere （ 40 学时，2
16、 学分）Flash （40 学时，2 学分）基础图案 （20 学时，1 学分）书法 （20 学时，1 学分）电影赏析 （20 学时，1 学分）景观设计 （40 学时，2 学分）网页设计 （40 学时，2 学分）版式设计 （20 学时，1 学分）现代设计史（20 学时，1 学分）虚拟设计（40 学时，2 学分）VI 设计 （40 学时，2 学分）国画 （20 学时，1 学分）油画 （20 学时，1 学分）（2）院选修课任选两门以上课程，不少于 5 学分，约 100 学时。序号 课程名称 总学时 总学分 理论学时 实训学时 授课系别 备注1 市场营销 36 2 36 财经系2 会计基础 36 2
17、36 财经系3 统计基础 36 2 36 财经系4 数学建模 36 2 电子信息工程系5 电子 CAD 36 2 电子信息工程系6 电工技术 32 2 电子信息工程系7 家电维修 36 2 电子信息工程系8 经济学原理 36 2 管理系9 公共关系学 36 2 管理系10 物流基础 36 2 管理系11 证券投资 36 2 管理系12 现代管理 36 2 计科系13 Photoshop 平面设计 36 2 18 18计科系14 Autocad 36 2 18 18 计科系15 Flash 动画设计 36 2 18 18 计科系16 3DsMAX 三维设计 36 2 18 18 生物工程系17
18、网页制作技术 36 2 18 18 生物工程系18 摄影 20 1 8 12 生物工程系19 插花艺术 20 1 8 12 体育系20 花卉栽培 20 1 10 10 体育系21 网球 18 1 文法系22 健美操 18 1 文法系23 文学欣赏 36 2 文法系24 写作的审美与实用 18 1 文法系25 大学生心理健康 16 1 文法系26 劳动法 36 2 文法系27 合同法 36 2 文法系28 公司法 36 2 文法系29 公关礼仪 16 1 文法系30 WTO 规则 20 1 文法系31 演讲与口才 18 1 文法系32 教育学 36 2 文法系33 心理学 36 2 文法系34
19、舞蹈 32 2 艺术系35 书法 30 2 艺术系36 音乐 30 2 艺术系37 合唱指挥 30 2 艺术系38 大学英语（4） 60 4 英语系39 文献检索 16 1 图书馆（2） 、主要实践教学环节1、顶岗实习和毕业设计（论文）第六学期进行的定岗实习，其目的是通过实践提高学生的专业技能，提高学生解决实际问题的能力，提高学生的社会实践能力，实训学校与社会的无缝对接。实习内容涉及：VI 设计、包装设计、平面广告设计等各个方面。学生根据自己的顶岗实习的情况，选择毕业设计内容，完成毕业设计。2、技能实训项目（1) 电脑辅助设计（Illustrator）(34 学时)实训项目：能较熟练使用其“矢
20、量”图形的设计制作，如广告设计，印刷包装方面的设计创作要 求：文字设计的基本概念，文字创意设计的价值，文字创意设计的基本思路，文字创意设计的基本原则，文字设计的条件和方法及字体的编排、编排的形式法则和表现手法。目 的：教学要求采用软件公司标准教程和行业认证系统最新标准，结合平面设计实例进行专业实践（2) 数码图形创意设计(44 学时)实训项目：完成一套完整的图形设计要 求：图形设计在视觉设计中的地位及作用，图形设计的思维模式（着重创造性思维）及表现形式。以开拓学生的思维想象力，培养设计观念，创造多元的构形设计方法为教学目的。目 的：通过对图形设计知识的系统讲解，让学生掌握图形设计的思维模式及表
21、现形式，并能在实际的设计中灵活运用。（3) 版式设计(44 学时)实训项目：完成一套完整的版式设计要 求：理解版式设计的基本原理与形式法则，以及了解视觉流程原理，基本掌握几大造型要素的构成形式，熟练运用文字图形，色彩空间来组织版面， 最终达到对各种平面载体的创新编排。目 的：视觉平面的一定范围内的点线面，图文色彩的整体构成与组织编排。（4) 印刷工艺与设计(22 学时)实训项目：组织学生到咸宁开元印刷厂实践练习要 求：纸张知识、印刷工艺（平板印刷、凹版印刷、凸版印刷、孔版印刷）制版技术、装订工艺目 的：掌握印刷的基本原理，能从理论上对印刷过程进行分析和研究，同时还培养学生具有研究新工艺，应用新
22、型材料的能力。（5) 包装设计(44 学时)实训项目：完成一套完整的包装设计要 求：了解包装设计与工艺，产品性能，及美学的规律，完成本课程专业技能的学习和实训。目 的：掌握包装设计的设计方法的操作能力。（6) 广告创意设计(44 学时)实训项目：完成一套完整的广告设计要 求：使学生了解现代平面广告行业的基本情况目 的：学习平面广告设计的创意和创作手段，并进行命题设计。（7) 书籍装帧设计(44 学时)实训项目：完成一套完整的书籍装帧设计要 求：掌握书籍装帧艺术的基本要求和基本技能。目 的：掌握书装设计的基本技法，对书的各种装帧手段和封面设计有较高的认识和掌握操作能力。（8) 电脑辅助设计（ph
23、otoshop）(56 学时)实训项目：能较熟练地使用其软件，利用其软件强大的图像处理功能为表现自己的创作思维提供一个展现的快捷工具。平面设计中的图像处理、色彩调校、广告设计等几方面要 求：要求学生掌握 Photoshop 常用图形设计和图像处理软件，目 的：教学要求采用软件公司标准教程和行业认证系统最新标准，结合平面设计实例进行专业实践（9) 电脑辅助设计(CORELDRAW) (34 学时)实训项目：能较熟练使用其“矢量”图形的设计制作，如广告设计，印刷包装方面的设计创作要 求：要求学生掌握 Coreldraw 常用图形设计和图像处理软件目 的：教学要求采用软件公司标准教程和行业认证系统最
24、新标准，结合平面设计实例进行专业实践（10) VI 设计(56 学时)实训项目：完成一套完整的 VI 设计要 求：掌握 VI 设计的规律，掌握导入 VI 的基本流程、操作方法以及 VI 系列设计的综合能力。目 的：让学生将先前所学的视觉传达设计知识面有机地串联起来，形成具有时代感与超前性的系列化企业形象设计，使学生具有适应社会设计工作的能力。5、实现培养目标的途径说明 培养目标分 解 实现培养目标途径 相关课程序号 要 求德育教育 通过理论教学、管理育人、教书育 人、形势教育、社会实践来实现 01、02以培养“四有”的具有开拓精神和脚踏实地劳动态度良好的职业道德的合格人才为目标体育教育通过理论
25、教学与体能训练结合，开展“两操一课”活动和专项体育竞赛活动以及达标竞赛活动来实现07以提高学生身体素质，促进学生身心健康的发展为目标外语应用能 力通过听、读、说、写、译等外语教学实践途径来实现 03英语达到国家 PETS 二级考试水平计 算 机应用能力通过相关课程的理论教学和上机实践来实现 04、05以熟练掌握计算机基本操作和应用为目标，毕业时达到国家相关水平语言表达能 力通过相关课程的理论教学和实践来实现 06、09普通话达到国家二级乙等以上水平，具备基本的教学能力。专业知识与技能教育通过专业知识与技能课、技能实训、毕业实习等途径来实现10、111、112、113、114、115、116、1
26、17、118以掌握装潢艺术设计专业相关基础知识为目标综合素质教 育通过选修课程和其它相关教育教学活动的途径来实现119、120、121、122、123、124、125、126、127、128、129、130以掌握装潢艺术设计专业知识为目标6、教育教学活动周安排表教学周数学期 起止时间入学教育军训 理论教学技能训练毕业实习毕业设计(论 文 ）毕业教育考试机动假期 总计一 1 2 4 10 1 1 5 24二 5 13 1 1 8 28三 5 12 1 1 5 24四 5 13 1 1 8 28五 5 12 1 1 5 24六 15 1 1 1 2 20合 计 1 2 24 60 15 1 1 6
27、 7 31 1487、教学进程表第一学年 第二学年 第三学年周次上 下 上 下 上 下1 入学教育 2 军训 3 军训 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 机动18 机动 机动 机动 机动19 考试 机动 考试 机动 考试 考试20 考试 考试 毕业教育注：“”表示在校教学周；“”表示毕业实习与毕业论文。8、课程设置及进程表教学形式及学时分配 考核方式 各学期学时分配一 二 三 四 五 六课程类别序号 课 程 名 称 学分 总学 时 理论学时 实践学时 考试 考查14周 18周 17周 18周 17周 18周备注01 思想道德修养与法律基础 3 48 48
28、1 402 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 64 64 2 403 大学英语 9 172 132 40 1,2,3 4 4 4 非英语专业04 计算机基础 4 78 50 28 2 6 文科 205 办公自动化 3 52 26 26 3 4 文科 306 普通话 1.5 28 1 2 文科 107 体育 6 98 98 1,2,3 2 2 209 大学语文 3 56 56 1 4 文科公共必修课10 大学生职业发展与就业指导 2 38 16 课外 22 学时公共必修课小计 35.5 634 392 192111 透视 2 32 10 22 (32)112 设计素描 4 6
29、4 20 44 (64)113 设计色彩 4 64 20 44 (64)114 平面构成 3 48 14 34 (48)115 色彩构成 5 80 24 56 (80)116 立体构成 3 48 14 34 (48)必修课专业必修 117 装饰画 3 48 14 34 (48)118 摄影 2 32 10 22 (32)119 PHOTOSHOP 5 80 24 56 (80)120 CORELDRAW 3 48 14 34 (48)121 写生实习 2 32 32 (32)122 ILLUSTRATOR 3 48 14 34 (48)123 数码图形创意设计 4 64 20 44 (64)1
30、24 版式设计 4 64 20 44 (64)125 印刷工艺与设计 2 32 10 22 (32)126 广告创意设计 4 64 20 44 (64)127 书籍装帧 3 48 14 34 (48)128 包装设计 4 64 20 44 (64)课129 VI 设计 5 80 24 56 (80)专业必修课小计 65 1040 306 7341 Premiere 2 40 (40)2 Flash 2 40 (40)3 基础图案 1 20 (20)4 书法 1 20 (20)5 电影赏析 1 20 (20)6 景观设计 2 40 (40)7 网页设计 2 40 (40)8 版式设计 1 20
31、(20)9 现代设计史 1 20 (20)）选修课 专业选修 10 虚拟设计 2 40 (40)任选两门以上课程，共 5 个学分11 VI 设计 2 40 (40)12 国画 1 20 (20)课13 油画 1 20 (20)1 市场营销 2 36 362 会计基础 2 36 363 统计基础 2 36 364 数学建模 2 365 电子 CAD 2 366 电工技术 2 327 家电维修 2 368 经济学原理 2 369 公共关系学 2 3610 物流基础 2 3611 证券投资 2 3612 现代管理 2 3613 Photoshop 平面设计 2 36 18 1814 Autocad
32、2 36 18 1815 Flash 动画设计 2 36 18 1816 3DsMAX 三维设计 2 36 18 1817 网页制作技术 2 36 18 1818 摄影 1 20 8 1219 插花艺术 1 20 8 1220 花卉栽培 1 20 10 1021 网球 1 18公共选修课22 健美操 1 18任选两门以上课程，共 5 个学分23 文学欣赏 2 3624 写作的审美与实用 1 1825 大学生心理健康 1 1626 劳动法 2 3627 合同法 2 3628 公司法 2 3629 公关礼仪 1 1630 WTO 规则 1 2031 演讲与口才 1 1832 教育学 2 3633
33、心理学 2 3634 舞蹈 2 3235 书法 2 3036 音乐 2 3037 合唱指挥 2 3038 大学英语（4） 4 6039 文献检索 1 16选修课小计 10 100总计 110.5 1774 698 9269、技能实训教学进程表学年学期安排（周学时数/ 教学周数）第一学年 第二学年 第三学年序号 项目名称项目（课程）编号学时 学分一 二 三 四 五 六实践实训场所1 透视 111 22 2 11/2 校内2 设计素描 112 44 4 11/4 校内3 设计色彩 113 44 4 11/4 校内4 平面构成 114 34 3 11/3 校内5 色彩构成 115 56 5 11/5
34、 校内6 立体构成 116 34 3 11/3 校内7 装饰画 117 34 3 11/3 校内8 摄影 118 22 2 11/2 校外9 PHOTOSHOP 119 56 5 11/5 校内10 CORELDRAW 120 34 3 11/3 校内11 写生实习 121 32 2 11/2 校外12 ILLUSTRATOR 122 34 3 11/3 校内13 数码图形创意设计 123 44 4 11/4 校外14 版式设计 124 44 4 11/4 校外15 印刷工艺与设计 125 22 2 11/2 校外16 广告创意设计 126 44 4 11/4 校外17 书籍装帧 127 34
35、 3 11/3 校外18 包装设计 128 44 4 11/4 校外19 VI 设计 129 56 5 11/5 校外20 专业选修 100 5 校外21 公共选修 100 5 校内22 毕业环节（含顶岗实习、毕业设计） 560 35 校外合 计 1496 11010、教学学时学分分配比例表学时 学分类别总学时 百分比(%) 总学分 百分比(%)备注公共必修课 634 25% 35.5 24% 上机、实验 192 学时专业知识与技能必修课 1040 42% 65 43% 实验实习 734 学时专业选修课(限选课) 100 4% 5 3%综合素质选修课(任选课) 100 4% 5 3%毕业实习与
36、毕业论文(设计) 560 22% 35 23%国防教育 60 2% 3 2%其 它 24 1% 1.5 2%合 计 2518 100% 150 100%理论课时合计 698 课时扣除上机、实验、实习课时实践课时合计1486 上机、实验、实习课时，毕业实习与毕业论文（设计） 、军训及其它实践课时理论课时与实践课时比例理论课时32%实践课时68%文科类实践课时不低于总课时的 45%十一、毕业学分要求教 学环 节公共必修课专业必修课专业选修课公共选修课社 会实 践军 训毕业实习与设计其它 合计学分 35.5 65 5 5 6 2 35 2.5 15012、专业指导委员会组成姓 名 性别 职 称 职业
37、（现从事工作） 工作单位杨正 男 教授 主任 武汉大学谭崇正 男 副教授 副主任 湖北师范学院汪京元 男 副教授 副主任 咸宁职业技术学院刘银燕 女 讲师 成员 咸宁职业技术学院颜学兵 男 成员 上海元善实业有限公司十三、校内外实训基地一览表序号 实训基地名称 适用专业或技能 可容纳实训人数 主要负责人 及职务 地 点1 艺术设计工作室 VI 设计、网页设计、公司模拟 30 谢涛 校内2 艺术设计软件 实训中心 图像处理、图形辅助设计 40 易丛艳 校内3 数码图像实验中心 图像写真输出 30 谢涛 校内4 艺术展厅 课题作业实训 50 汪京元 校内5 教师艺术工作室 手工造型实验 5 汪京元
38、 校内6 学生手工造型实训室（一） 、 （二） 、 （三） 手工造型实训 30 杜燕 校内7 影视制作工作室 影视后期制作 30 骆利华 校内8 湖北开元印刷厂 印刷技术工艺、流程 30 刘志明 校外9 咸宁精易工作室 平面设计、广告设计、摄影、 制作 15 杨敏 校外10 咸宁日报社 报纸广告、版式设计 15 孔繁星 校外11 厦门七彩虹广告 标志设计及整体企业视觉形象 设计（VI） 15 陈坤成 校外12苏州极目天堂建筑装饰设计工程有限公司平面设计、室内设计、制作 15 阮荣丽 校外13 上海元善实业 有限公司 平面设计、展示设计、各种媒体广告制作、发布 15 师军军 校外14 宏村树人堂 实习基地 收集、记录各种图形素材、 写生训练 60 涂建平 校外15 婺源沱川余地主 美术写生基地 收集、记录各种图形素材、 写生训练 60 余一甲 校外二 00 八年五月
