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2011年江苏省职业学校技能大赛.doc

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资源描述

1、2011 年江苏省职业学校技能大赛艺术类项目实施方案艺术类竞赛设艺术设计;中国舞及当代舞;声乐独唱;器乐独奏四个项目。项目一 :艺术设计一、竞赛内容与要求本项目包括艺术设计和美术基础两部分竞赛内容,分中职学生组、高职学生组和教师组三个组别,艺术设计分平面艺术设计和环境艺术设计两个方向,每位选手自选一个方向,为个人竞赛自选项目。(一)平面艺术设计1.竞赛内容及要求该部分设计算机图像处理软件技能和平面设计创意与制作等两项内容。该部分以国家职业标准的技能要求为基础,根据不同组别难易程度有一定区分。中职学生组、高职学生组、教师组均以现场计算机实际操作的方式,按照命题要求完成技能竞赛项目。(1( 中职学

2、生组:竞赛内容要点:参赛选手依照考题在规定的时间内利用大赛组委会提供的图片、文字说明等素材,在 PhotoshopCS2软件环境下完成图像处理与设计制作。着重考核选手利用图像处理软件依照竞赛组委会提供的命题进行图像的设计与制作,以熟练运用平面设计相关软件、具有较强的造型和较高的设计表现能力为考核目标,独立完成竞赛内容。范题:在 PhotoshopCS2 软件环境下按照所提供的素材(图一)绘制一个 iPod 播放器具体要求:使用 PhotoshopCS2 软件的各种工具及命令。完成的 iPod 播放器图像必须以 PSD 和 JPEG 两种格式存储,且 PSD 格式文件不合并 图层,只提供 JPE

3、G 格式的作品不得分。作品尺寸:21cm X 29.7cm,分辩率:150dpi。评分标准:制作精细,接近于原图。造型表现准确,质感特征鲜明。图一(2( 高职学生组:竞赛内容要点:参赛选手在规定的时间内在计算机软件环境下完成平面广告设计的创意与表现。着重考核参赛选手在竞赛组委会提供的主题下进行平面广告的图形创意与表现,文字与图形的编排设计。范题:墨西哥湾石油泄漏引发的生态危机平面广告设计具体要求:为“墨西哥湾石油泄漏” 这一热点事件 设计公益广告一幅作品中须包含世界自然保护基金会标志(图二)。作品尺寸:21cm X 29.7cm,分辩率:150dpi。操作软件为 IllustratorCS2

4、或 PhotoshopCS2,试卷最终须保存为相应的软件制作格式(.AI 或.PSD)和 JPEG 两种格式。评分标准:主题表意的准确性,图形表现的原创性,艺术创意的独特性,表现手法的艺术性。图二:世界自然保护基金会标志(3( 教师组:竞赛内容要点:参赛教师根据竞赛组委会提供的图片与文字素材,依照考核要求在计算机软件环境下完成印刷品的设计与制作。竞赛内容的范围包括书籍设计、请柬、节目单、海报、画册设计、DM 广告设计、型录设计、期刊设计等。范题:2011 深圳第 26 届世界大学生运动会开幕式邀请函设计具体要求:为“2011 深圳第 26 届世界大学生运动会” 设计开幕式邀请函一幅。节目单须使

5、用文字素材(略)所提供的文本内容,且作品中须包含 2011 深圳第 26 届世界大学生运动会会徽(图三)。邀请函开本和形态自定。操作软件不限,试卷最终须保存为相应的软件制作格式(.AI、.PSD、.INDD)和 JPEG 两种格式,分辩率:150dpi。评分标准:图形表现的艺术性,编排手法的趣味性,信息编排的合理性,艺术创意的独特性。图三:2011 深圳第 26 届世界大学生运动会会徽2.竞赛时间:三个组别均为 3 个小时。(二)环境艺术设计1.竞赛内容及要求该部分含计算机图形软件技能和环境艺术设计创意等两项内容。该部分以国家职业标准的技能要求为基础,根据不同组别难易程度有一定区分。中职学生组

6、、高职学生组、教师组均以现场实际操作的方式,按照命题要求完成技能竞赛项目。(1)中职学生组竞赛内容要点:在正确理解图纸的基础上和限定时间内,合理使用计算机辅助工具完成技法类的命题要求,根据计算机效果图的绘图方法使用计算机绘图软件 3DMAX 完成计算机效果图的绘制;要求绘制的电脑效果图画面完整,透视准确,布局合理,材料得当,照明科学,画面整洁。范题:办公空间效果图,从两张办公空间黑白图(参见图一、图二)中任意选择其中一幅图,在 3DMAX 中制作成彩色效果图。具体要求:对室内设计有关基本组成元素在画面的表现及各元素之间的组织协调关系有所掌握。能够在 3DMAX 软件中使用建模工具准确制作出所给

7、办公空间黑白图的模型。能够在 3DMAX 软件中使用灯光工具合理制作出照明效果,同时根据大赛组委会提供的材质库将模型贴好材质。根据所提供的办公空间黑白效果图的角度设定摄象机角度,进行效果图渲染,渲染尺寸不小于 1024X768,画面要求稳定完整,又要避免光线过亮或者过暗。将渲染出来的效果图在 PHOTOSHOP 中进行后期处理,最终保存为 JPEG 格式的图。将最终制作好的彩色效果图(.JPEG 文件)和模型(.MAX文件)一同保存到大赛组委会指定的磁盘的根目录下。图一:( 办公室长 3 米,宽 2.6 米,高 2.6 米)图二:( 办公室长 4 米,宽 3 米,高 2.6 米)(2)高职学生

8、组竞赛内容要点:在给定室外空间中进行景观设计,要求符合外部景观空间设计及其中构筑物设计的基本要求,绘制出空间布局平面图及景观透视图。范题:某居住区景观设计。根据所给空间平面图(图三)进行绘制某居住区景观平面功能布局图一张和重点角度透视图一张。具体要求:对景观设计有关基本组成元素在画面的表现及各元素之间的组织协调关系有所掌握。画面要求能够准确体现空间的透视,材料的肌理,合理的植物种植等。在空间布置、色彩运用、风格定位、人体工程学上把握景观设计给人以精神上的享受和使用功能的满足。具体要求:公共活动硬质铺装地,绿化景观区,儿童活动区,邻里交流区,公共阅读区等主要功能的设计。在所给平面尺寸图中合理绘制

9、平面布局图,平面布局图上要求功能清晰,尺寸合理,交通流线便捷。在平面图上要求标注功能区名称,尺寸,主要使用材料。选择最能表现所给空间设计意图的角度和技法进行透视图绘制,画面要求稳定完整,又要避免画面呆板。绘制平面布局图一张(比例自定),绘制透视图效果图一张,设计说明 200 字左右,竞赛用纸 4K,具体表现效果和手法不限。道路图三(3)教师组竞赛内容要点:按照比赛提供的素材完成环境艺术设计要求的命题设计。范题:设计背景高端商场中某品牌电子产品展厅。该展厅位于某电子商场中,主要以店中店的形式针对电子玩家进行某品牌电子产品的展示空间设计,有着固定的客户群与完善的服务体系。因此在设计时应充分考虑到某

10、品牌的形象性设计突出化与服务功能性的便捷化。具体要求:根据该展厅的背景与特色,进行室内设计;设计根据大赛提供的四种国内外知名品牌参考 LOGO 图形(图四),任选其中一个品牌,参考其品牌标志图形元素、品牌色彩、品牌字体等信息进行主题设计。本次设计应集展厅空间设计的:功能性、品牌性、艺规划用地道路道路 道路30 米10 米N术性与服务性为一体,符合与时俱进的发展精神。展厅空间设计要以实际的使用性为标准,需要考虑商品展示、新品体验、洽谈销售、特惠活动、收银库房、售后服务等功能。设计要根据高端电子产品的特色,结合功能要求,最大化体现科技性、品牌性与艺术性。该展厅三侧为混凝土隔墙,南侧为落地玻璃窗,该

11、展厅层高 3.8 米。在 4K 纸上画出展 厅平面布局图( 平面尺寸图参考图五) 以及最佳角度透视图,平面图纸应按比例(比例自定)绘制,写出简要设计说明不少于 300 字配合简单示意图或者轴线图辅助说明。图纸中应有明确功能分区、尺寸、材质等标注。最佳角度透视图表现手法不限,可用钢笔、铅笔、彩铅、马克笔等表现。注意构图的完整性和绘制的准确性。能够充分体现设计意图。考试时间小时。图四图五2.竞赛时间:三个组别均为 4 小时。(三) 美术基础(必选项目)1竞赛内容及要求该部分含素描人像写生、色彩静物写生两项内容。序号 比赛内容 比赛时间 分值 备注1 素描人像写生(1 幅) 180 分钟 1002

12、色彩静物写生(1 幅) 180 分钟 100总分 200 分,无理论考核。(1)素描人像写生中职学生组、高职学生组半身带手人像写生教师组全身人像写生(2)色彩静物写生(各组别)参赛者按规定座位就坐,对摆放好的静物进行写生。色彩静物的写生题材分为水果、文具、厨具三类。2评分标准及权重(1)素描构图 20%造型比例 20%头部形体结构 10%身体及手的形体结构 10%头部描绘 10%衣服及手的描绘 10%基本的素描表现手法 10%独特的素描表现手法 10%(2)色彩 画面整体效果 20%色彩关系 20%色调 10%物体的体积关系 10%物体的空间关系 10%色彩的丰富性 10%色彩的表现力 10%

13、色彩独特的表现力 10%3比赛用纸由赛点统一提供:(1)中职、高职学生组素描人像写生用纸为四开素描纸,教师组素描人像写生用纸为对开素描纸。(2)三个组别的色彩用纸均为四开水粉纸。二、竞赛命题与裁判(一)竞赛命题由大赛组委会提前建立题库,竞赛时从题库中随机抽取1 份作竞赛试题。(二)裁判聘请艺术院校具有丰富实践经验和高级职称的专家担任裁判。裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。三、竞赛场地与设施美术基础竞赛根据参赛人数设置若干专业画室(20 人左右分为一组)和选手休息、准备场所。艺术设计竞赛在标准机房和平面艺术设计或环境艺术设计技能操作教室进行,电脑配置如下:计算机技术指标:CPU2.4G 以

14、上;内存 1G;硬盘 80GB;独立显卡,显存 128MB;DVD 光驱。USB 接口不能使用。大赛组委会提供以下软件环境:WINDOWS XP Pro SP2(中文版)3DMAX8.0(中文版)V-RAY for 3dsMAX 渲染插件(中文版 )PHOTOSHOP cs2(中文版)IllustratorCS2(中文版)IndesignCS3(中文版)四、竞赛注意事项参赛选手必须持本人身份证、学生证并携(佩)戴统一签发的参赛证参加竞赛。参赛选手应遵守竞赛规则,遵守赛场纪律,除携带必备的用具(如笔、尺、圆规等)外,不得带入任何技术资料和工具书。所有通讯工具一律不得带入竞赛现场。服从现场裁判员的

15、指挥和安排,爱护竞赛现场的设备和器材。3参赛选手提前 30 分钟到达比赛现场检录,迟到超过15 分钟的选手,不得入场进行比赛。4计算机操作要求妥善保存电子文件,电子文件因参赛选手操作不当丢失成绩不记入大赛成绩; 5在竞赛规定时间结束时应立即停止操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。五、成绩评定(一)竞赛成绩参照评分标准按比例由裁判组集体进行评分。(二)成绩比例1. 中职学生组:艺术设计部分得分占比 50%;美术基础部分得分占比 50%。2. 高职学生组:艺术设计部分得分占比 60%;美术基础部分得分占比 40%。3. 教师组:艺术设计部分得分占比 60%;美术基础部分得分占比 40%。 六、申诉与

16、仲裁1. 参赛选手对赛地提供的不符合竞赛规定的设备、实验材料,对有失公正的检测、评判,以及工作人员的违规行为等,均可有序地提出申诉。2. 选手申诉均须通过本代表队领队、指导老师,按照规定时限以书面形式向仲裁委员会(或仲裁组)提出。仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉,并将处理意见通知领队或当事人。 3. 仲裁委员会的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则按弃权处理。 4参赛学生和教师必须遵守法纪,尊重他人的知识产权,在设计中独立创新,不得有抄袭或剽窃他人设计成果、侵犯他人知识产权及其他合法权利的行为,如有此行为,责任自负。所有获奖作品的版权归大赛主办方所有,主办方有权

17、刊登、展览及出版本次参赛作品,作者具有署名权。七、其他1. 参赛选手及相关工作人员,由赛点赛务工作小组统一安排食宿,费用自理。2. 本技术文件的最终解释权归大赛组织委员会。项目二: 中国舞及当代舞一、竞赛内容与要求本项目为中国舞及当代舞(含独舞、双人舞、三人舞),设学生组(含中职、五年制高职学生)一个组别。(一)竞赛内容、时间1. 理论知识竞赛(闭卷、60 分钟)2. 舞蹈基本功展示(2 分钟左右的技术技巧组合,内容以跳、转、翻、控制为主,配音乐)3. 舞蹈作品展示(参赛剧目时间不得超过 7 分钟)(二)竞赛要求1. 中国舞包括中国古典舞和中国民族民间舞;当代舞主要指广泛吸收而又不拘一格地运用

18、中国传统舞蹈素材和外来艺术素材进行创作和表演的舞种,该舞种能够反映中国当代的社会生活和时代性的精神风貌。2. 参赛作品内容由参赛单位自行选定,但内容应是符合社会和谐发展,健康和积极向上的作品。3. 决赛前须提前 10 天将舞蹈音乐文件(按照剧目、基本功的顺序)上传至赛务工作小组,统一为 mp3 格式,须注明联系人及联系电话。发送至邮箱:。自带备份。4.艺术概论(丁涛著,江苏美术出版社,2010 年 6 月第一版)为理论知识竞赛卷面考试唯一指定教材,教材的第一至第四章和第六章为考试范围,每章节的复习思考题为题库抽选题 。(三)竞赛成绩评定1. 理论知识竞赛文字卷采用百分制,填空题 25 分、名词

19、解释 25 分、问答题 50 分。2. 技能竞赛评定方法:采用裁判组现场评分,现场亮分。3. 技能竞赛成绩比例:舞蹈基本功展示占技能竞赛成绩的 30%、舞蹈作品展示占技能竞赛成绩的 70%。4. 竞赛总成绩比例:技能竞赛成绩占 80%;理论知识竞赛成绩占 20%。二、竞赛裁判聘请舞蹈专业具有丰富教学及实践经验的教师和具有高级职称的专家担任裁判。裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。三、竞赛场地与设施场地:大赛组委会指定的正规剧场舞台。设施:地胶,黑丝绒天幕、与舞台演出相配套的基本灯光及音响。四、竞赛注意事项1. 参赛选手报名时填报指导教师 12 名。2. 报名者必须符合参赛资格,不得弄虚作假

20、。在资格审查中一旦发现问题,将取消其报名资格;在比赛过程中发现问题,将取消其比赛资格;在比赛后发现问题,将取消其比赛成绩,收回获奖证书等。3. 参赛选手必须持本人身份证、学生证并携(佩)戴统一签发的参赛证参加竞赛。4. 参赛选手应遵守赛场纪律,服从现场裁判员的指挥和安排,爱护比赛现场的设备和器材。5. 在比赛过程中,要严格按照规程进行操作,防止意外事故发生。6. 参赛选手提前 30 分钟到达比赛现场检录,迟到超过15 分钟的选手,不得入场进行比赛。五、申诉与仲裁1. 参赛选手对赛地提供的不符合竞赛规定的设备、实验材料,对有失公正的检测、评判,以及工作人员的违规行为等,均可有序地提出申诉。2.

21、选手申诉均须通过本代表队领队、指导老师,按照规定时限以书面形式向仲裁委员会(或仲裁组)提出。仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉,并将处理意见通知领队或当事人。 3. 仲裁委员会的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则按弃权处理。 六、其他1. 参赛选手及相关工作人员,由赛点赛务工作小组统一安排食宿,费用自理。2. 本技术文件的最终解释权归大赛组织委员会。项目三:声乐独唱一、竞赛内容与要求本项目为独唱;分学生组(含中职、五年制高职)、教师组两个组别;分美声、民族、通俗三种唱法。选手根据自身情况选择一种唱法。(一)竞赛内容:(1( 理论知识竞赛(闭卷、60 分钟)(2(

22、 自选曲目一首(3( 规定曲目一首(见附表)(二)竞赛要求:(1( 选手可从中外艺术歌曲、歌剧咏叹调、中外民歌等声乐作品中任选曲目。每首限时 5 分钟,超时将扣分。(2( 美声、民族唱法的选手一律用钢琴伴奏,不用扩音设备。钢琴伴奏人员自备。(3( 选手须按原文原调或按规定曲目指定调来演唱比赛歌曲。(4( 通俗唱法的选手一律采用扩音设备。采用伴奏碟伴奏的选手,决赛前须提前 10 天将伴奏音乐文件上传至赛务工作小组,统一为 mp3 格式,须注明联系人及联系电话。发送至邮箱:。自带备份。(5( 艺术概论(丁涛著,江苏美术出版社,2010 年 6月第一版)为理论知识竞赛卷面考试唯一指定教材,教材的第一

23、至第四章和第六章为考试范围,每章节的复习思考题为题库抽选题 。(三)竞赛评定方法(1)理论知识竞赛文字卷(闭卷)采用百分制,填空题 25 分、名词解释 25 分、问答题 50 分。(2)技能竞赛评定方法:采用现场评分,现场亮分。(3)技能竞赛成绩比例:根据参赛选手的现场表演进行综合评定。音色音准 20%形象台风 20%技术运用 30%作品表现 30%。(4)竞赛总成绩比例:技能竞赛成绩占 80%;理论知识竞赛成绩占 20%。二、竞赛裁判聘请声乐专业具有丰富教学及实践经验的教师和高级职称的专家担任裁判。裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。三、竞赛场地与设施大赛组委会指定的正规剧场舞台。美声、

24、民族唱法提供钢琴;通俗唱法提供相应的音响设备。四、竞赛注意事项1、参赛选手报名时填报指导教师 1 名。2、报名者必须符合参赛资格,不得弄虚作假。在资格审查中一旦发现问题,将取消其报名资格;在比赛过程中发现问题,将取消其比赛资格;在比赛后发现问题,将取消其比赛成绩,收回获奖证书等。3参赛选手必须持本人身份证、学生证并携(佩)戴统一签发的参赛证参加竞赛。4、参赛选手应遵守比赛规则,遵守赛场纪律,服从大赛组委会的指挥和安排,爱护比赛现场的设备和器材。5、在比赛过程中,要严格按照规程进行操作,防止意外事故发生。6、参赛选手提前 30 分钟到达比赛现场检录,迟到超过15 分钟的选手,不得入场进行比赛。五

25、、申诉与仲裁1参赛选手对不符合竞赛规定的场地,有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。2选手申诉均须通过本代表队领队,按照规定时限用书面形式向仲裁委员会(或仲裁组)提出。仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉,并将处理意见通知领队或当事人。3仲裁委员会的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则按弃权处理。六、其它1参赛选手及相关工作人员,由赛点赛务工作小组统一安排食宿,费用自理。2本技术文件的最终解释权归大赛组织委员会。附表:2011 年江苏省职业学校技能大赛声乐独唱规定曲目一、美声唱法女高音1 春思曲 F 韦瀚章词 黄 自曲2 沁园春雪 E 毛泽

26、东词词 生茂 唐诃曲3 秋-帕米尔,我的家乡多么美 bE 瞿 琮词 郑秋枫曲4 蓝色爱情海 bA 樊孝斌词 印 青曲5 拾彩贝 bB 樊帆 镇江词 樊帆曲6 牧笛 G 邵永强 尚德义曲7 情歌(选自歌剧苍原) bB黄维若、冯伯铭词徐占海、刘晖曲8 鞭打我吧 (选自歌剧唐璜) F 奥莫扎特曲9 我亲爱的爸爸 (选自歌剧贾尼斯基基) bA 意普契尼曲10 漫步街上 (选自歌剧艺术家生涯) E 意普契尼曲11 我怀着满腔热情 G 德格鲁克曲12 我听到美妙的歌声 (选自歌剧塞维利亚理发师) F 意罗西尼曲13 为艺术,为爱情 (选自歌剧托斯卡) bG 意 普契尼曲14 我哭泣,为我的命运 C 德亨德

27、尔曲15 侯爵,请听(选自歌剧蝙蝠) G 奥约翰施特劳斯曲男高音:1 啊!中国的土地 bB 孙中明词 陶思耀曲2 桥 G 于 之词 陆在易曲3 跟你走 bA 张 海词 左翼建曲4 太阳的儿子 F 陈玉国词 朱良镇曲5 归来的星光 bA 石 靖词 朱良镇曲6 塔里木河 bB 陈克正词 克里木曲7 盼 G 佚 名词 陆在易曲8 想亲娘 bG 云南民歌9 多么幸福能赞美你 F 意G.B.波诺恩奇尼曲10 请别忘了我 bB 意库尔蒂斯曲11 偷洒一滴泪 (选自歌剧爱的甘醇) bD 意 唐尼采蒂曲12 我的心灵充满热情 (选自歌剧茶花女) C 意威尔第曲13 星光灿烂 (选自歌剧托斯卡) D 意普契尼曲

28、14 小夜曲 F 奥舒伯特曲15 奇妙的和谐 (选自歌剧托斯卡) F 意 普契尼曲女中音1 一个黑人姑娘在歌唱 G 艾 青词 杜鸣心曲2 黄河梦 bE 兆和、小春词 兆 和曲3 最后一个梦 bE 张鸿西词 陆在易曲4 流吧,美丽的托玛尔河 C 陈克正词 刘 虹曲5 请不要说 bB 林朗词 刘 聪曲6 月亮花 E 瞿宗词 刘 虹曲7 我爱这土地 bE 艾青诗 陆在易曲8 巴黎圣母院的敲钟人 E 志 同词 尚德义曲9 我怀着满腔热情 G 德格鲁克曲10 你们可知道 (选自歌剧费加罗的婚礼) bB 奥 莫扎特曲11 不知道我自己干了什么 (选自歌剧费加罗的婚礼) bE 奥莫扎特曲12 哈巴涅拉舞曲(

29、选自歌剧卡门) F 法 比才曲13 塞维利亚老城墙边 (选自歌剧卡门) D 法 比才曲14 火焰在燃烧(选自歌剧游吟诗人) G 意威尔第曲15 我心花怒放 (选自歌剧参孙与达利拉) bG 法 圣桑曲男中音、男低音:1 大江东去 F 宋苏轼词 青 主曲2 满江红 D 宋岳飞词 杨荫浏配歌3 我的祖国妈妈 bE 梁上泉词 施光南曲4 嘉陵江上 D 端木蕻良词 贺绿汀曲5 多情的土地 bE 任志萍词 施光南曲6 母爱 E 陈念祖词 左翼建曲7 寻找回来的世界 bE 邢籁词 张丕基曲8 家 bE 孙新凯词 陆在易曲9 像天使一样美丽 (选自歌剧唐帕斯夸勒) 意唐尼采蒂曲10 你再不要去做情郎 (选自歌

30、剧费加罗的婚礼) C 奥莫扎特曲11 斗牛士之歌 (选自歌剧卡门) bA 法比才曲12 在普罗文察地方 (选自歌剧茶花女) bD 意威尔第曲13 在这些神圣的殿堂里 (选自歌剧魔笛) E 奥莫扎特曲14 我来了,你们大家都让开 (选自歌剧塞维利师亚理发) C 意罗西尼曲15 我是一个捕鸟人(选自歌剧魔笛) G 奥莫扎特曲二、民族唱法女声:1 芦花 bA 贺东久词 印 青曲2 美丽家园 bG 石顺义词 王咏 梅曲3 蓝花花 G 陕北民歌 王志信编曲4 望月 bG 国 风词 印 青曲5 山里的女人喊太阳 C 甘茂华词 王原平曲6 红旗颂 E 车 行词 戚建波曲7 海风阵阵愁煞人 (选自歌剧红珊瑚)

31、 D赵忠 钟艺兵 林荫梧 单文词王锡人 胡士平曲8 桃花红,杏花白 G山西民歌 刘麟编词王志信编曲9 娘在那片云彩里 (选自歌剧野火春风斗古城) F王晓岭、孟冰词张卓娅、王祖皆曲10 昭君出塞 F 刘麟词 王志信曲11 梅兰芳 bB 刘鹏春词 吴小平曲12 断桥遗梦 C 韩静霆词 赵季平曲13 千古绝唱 F 魏冠明词 王 超曲14 玛依拉变奏曲 E 哈萨克民歌 胡廷江改编15 梁祝新歌 bG 王庆爽词 邓 垚曲男声:1 喀什噶尔女郎 bB 郑 南词 田 歌曲2 小白杨 bE 梁上泉词 士 心曲3 母亲 bE 车行、张俊以词 戚建波曲4 当你的秀发拂过我的钢枪 bA 王 磊词 印 青曲5 桃花依

32、旧笑春风 bE 谢明月词 王佑贵曲6 没有强大的祖国哪有幸福的家 bB 郁钧剑词 士心 双江曲7 西部情歌 G 屈塬词 印 青曲8 三峡情 G 湛明明、湛泉中词 马俊英曲9 在那银色的月光下 G新疆塔塔尔族民歌 黎英海改编10 怀念战友 bB 雷振邦词曲12 想家的时候 F 石顺义词 孟庆云曲13 山西牧歌 bE 安在彪词 张 沛曲14 永远跟党走 G 李 峰词 印 青曲15 不能尽孝愧对娘 (选自歌剧野火春风斗古城) G王晓岭词 张卓娅、王祖皆曲三、通俗唱法女声1 天亮了 原唱:韩红2 一笑而过 原唱:那英3 遇见 原唱:孙燕姿4 原来你什么都不想要 原唱:张惠妹5 那年夏天宁静的海 原唱:

33、王心凌6 我们说好的 原唱:张靓颖7 走在红毯那一天 原唱:彭佳慧8 笔记 原唱;周笔畅9 飘雪 原唱:韩雪10 冬天来了 原唱:丁薇11 孤单北半球 原唱;梁静茹12 我们的纪念日 原唱:范玮琪13 回家 原唱:顺子14 我们的爱 原唱:飞儿乐队15 最熟悉的陌生人 原唱:萧亚轩男声1 拯救 原唱:孙楠2 离歌 原唱:信乐团3 暗香 原唱:沙宝亮4 唯一 原唱:王力宏5 信仰 原唱:张信哲6 将军令 原唱:吴克群7 江南 原唱:林俊杰8 有多少爱可以重来 原唱:迪克牛仔9 爱一个人好难 原唱:苏永康10 往事随风 原唱:齐秦11 为什么你背着我爱别人 原唱:许志安12 大海 原唱:张雨生13

34、 雨一直下 原唱:张宇14 飞得更高 原唱:汪峰15 有没有那么一首歌 原唱:周华健项目四: 器乐独奏一、竞赛内容与要求本项目为独奏;分学生组(含中职、五年制高职学生)、教师组两个组别。比赛乐器为中国乐器演奏、钢琴乐器演奏、管弦乐器演奏。一一一 竞赛内容1、理论知识竞赛(闭卷、60 分钟)2、中国乐器演奏:参赛选手自选传统曲目和创作曲目各一首。创作曲目为1980 年以后创作的作品,含移植曲目。3、钢琴乐器演奏: 练习曲一首(自选)(其中学生组车尔1尼作品 740 及以上;教师组肖邦练习曲或李斯特练习曲);大型 乐曲一首或奏鸣曲的快板乐章(自选)。24、管弦乐器演奏: 练习曲一首(自选); 大型

35、乐曲一首1 2或奏鸣曲、协奏曲的快板乐章(自选)。(二)竞赛要求1. 每人限时 15 分钟,超时扣分。2. 比赛时须背谱演奏,须穿着正式的演出服装。3. 伴奏形式不限,伴奏人员自备且不超过两人。除钢琴外,其他伴奏乐器或伴奏碟自备。采用伴奏碟伴奏的选手,比赛时加扩音。决赛前须提前 10 天将伴奏音乐文件上传至赛务工作小组,统一为 mp3 格式,须注明联系人及联系电话。发送至邮箱:。自带备份。4. 艺术概论(丁涛著,江苏美术出版社,2010 年 6 月第一版)为理论知识竞赛卷面考试唯一指定教材,教材的第一至第四章和第六章为考试范围,每章节的复习思考题为题库抽选题 。(三)竞赛成绩评定(1)理论知识

36、竞赛文字卷(闭卷)采用百分制,填空题 25分、名词解释 25 分、问答题 50 分。(2)技能竞赛评定方法:采用裁判组现场评分,现场亮分。(3)技能竞赛成绩比例:根据参赛选手的现场表演进行综合评定。节奏音准 20%形象台风 20%演奏技巧 30%作品表现 30%。(4)竞赛总成绩比例:技能竞赛成绩占 80%;理论知识竞赛成绩占 20%。二、竞赛裁判聘请器乐专业具有丰富实践教学经验的教师和高级职称的专家担任裁判。裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。三、竞赛场地与设施大赛组委会指定的正规剧场舞台、钢琴和相应的音响设备。四、竞赛注意事项1. 参赛选手报名时填报指导教师 1 名。2. 报名者必须符

37、合参赛资格,不得弄虚作假。在资格审查中一旦发现问题,将取消其报名资格;在比赛过程中发现问题,将取消其比赛资格;在比赛后发现问题,将取消其比赛成绩,收回获奖证书等。3. 参赛选手必须持本人身份证、学生证并携(佩)戴统一签发的参赛证参加竞赛。4. 参赛选手应遵守比赛规则,遵守赛场纪律,服从大赛组委会的指挥和安排,爱护比赛现场的设备和器材。5. 在比赛过程中,要严格按照规程进行操作,防止意外事故发生。6. 参赛选手提前 30 分钟到达比赛现场检录,迟到超过15 分钟的选手,不得入场进行比赛。五、申诉与仲裁1.参赛选手对赛地提供的不符合竞赛规定的设备、实验材料,对有失公正的检测、评判,以及工作人员的违规行为等,均可有序地提出申诉。2.选手申诉均须通过本代表队领队、指导老师,按照规定时限以书面形式向仲裁委员会(或仲裁组)提出。仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉,并将处理意见通知领队或当事人。 3.仲裁委员会的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则按弃权处理。 六、其他1. 参赛选手及相关工作人员,由赛点赛务工作小组统一安排食宿,费用自理。2. 本技术文件的最终解释权归大赛组织委员会。

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