数学好玩 -反弹高度,北师大版 六年级上册 数学好玩,活动任务,从同一高度自由落下，哪种球会反弹高一些？各自的反弹高度是多少？,设计方案,1、实验方案中应包含哪些内容？ 2、小组讨论实验步骤是什么，每一步要做什么？ 3、需要收集哪些数据？如何收集和记录？ 4、小组内如何进行分工？,动手实验,下落高度（ cm）,交流反思,1、和同学交流你们小组的实验数据和发现。（1）在相同高度自由落下篮球和乒乓球后，谁反弹高些？ （2）在相同高度落下，篮球的反弹高度大约是起始高度的几分之几？乒乓球呢？2、在活动中，你用到了哪些知识和方法？3、在活动中，你有什么收获？遇到了哪些困难？是如何解决的？4、还有哪些想要研究的问题？有兴趣的同学可以去试一试。足球落下的高度和反弹的高度有什么关系？还有哪些因素会影响反弹高度？,我们发现，只要地面越硬，球就弹的越高 地面越软，球就弹的越低。,交流反思,同一种球的弹性，主要取决于球内部所受到的压力，而压力的大小与球内充进的空气有关。在正式进行球类比赛时，对球的弹性都有明确的要求。例如，比赛用的篮球，从1.8米的高度自由落下后，第一次反弹的高度应大于1.2米，小于1.4米。,自我评价,
