1、等差数列1等差数列一、课前热身找出规律后填出下面数列中括号里的数： (1) 1， 3， 5， 7， ( )， 11， 13， ( )， (2) 1， 4， 7， 10， ( )， 16， 19， (3) 1， 3， 6， 10， 15， ( )， 28， (4) l， 2， 4， 5， 7， 8， ( )， ( )， (5) 5， 7， 11， 19， 35， ( )， 131； 259， 二、 准备知识：1、数列定义：（1） 1，2，3，4，5，6，7，8，( )（2） 2，4，6，8，10，12，14，16，( )（3） 1，4，9，16，25，36，49，( ) 数列的定义：若干个数按一
2、定次序进行排列的一列数，叫做数列.数列中的每一个数称为一项，其中第一个数称为首项，第二个数叫做第二项以此类推，最后一个数叫做这个数列的末项，数列中数的个数称为项数，如：2，4，6，8，100。注意：数列的数是按一定次序排列的，因此，如果组成两个数列的数相同而排列次序不同，那么它们就是不同的数列；2、等差数列：从第二项开始，后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差数列。我们将后项与前项的差称为公差. =d ， （n2，nN ） ，后一项减前一项为一定值，我们把这个定值叫公差，用 d 表na1示。例如：等差数列：3、6、996，这是一个首项为 3，末项为 96，项数为 32，公差为 3 的数列。
3、练习:1、3、6、9、1275这是一个首项为( )，末项为( )，项数为( )，公差为( )的数列。二例题精讲例题 1、（求和公式：总和= （首项十末项）项数2 = 中项项数）（1）1+2+3+4+5=等差数列2（2）1+2+3+ +9+10=（3）1+2+3+ +99+100=练习 1：1+2+80 1+3+5+99例题 2: 项数公式：项数=（末项一首项）公差 + l（1）2+4+6+ +200 =（2）已知等差数列 2、7、12、52 ，这个等差数列共有（ ）项。练习 2：1、求等差数列 3、6、9、12120 共有（ ）项。 2、46+54+62+ +262=例题 3：通项公式：第几项
4、= 首项+（项数1）公差已知等差数列 5，9 ，13，17，它的第 15 项为_.练习 3：1、自 1 开始，每隔三个数一数，得到数列 1，4，7，10，求第 100 个数是多少？2、从 25 往后数 18 个连续的奇数，最后一个奇数是（ ） 。综合运用1、有 10 个同学聚会，见面时如果每人都和其余的每个人握一次手，那么共握手 _次。等差数列32、某市举行数学竞赛，比赛前规定，前 15 名可以获奖，比赛结果第一名 1 人，第 2 名并列 2 人，第三名并列 3 人，每十五名并列 15 人，用最简便的方法计算出得奖的一共有_人。3、已知等差数列 5，8，11，它的第 21 项为 _。4、自 1
5、 开始，每隔三个自然数写出一个自然数来，得到一个数列，这个数列的前五项是 _，这个数列的前 50 项的和是_。 5、所有被 7 除余数是 1 的二位数的和是_。 6、有一本故事书，小红第一天读了 7 页，以后每天都比前一天多读 3 页。他读到第 9 天刚好读完。这本故事书一共有多少页？7、按一定的规律排列的算式：31， 47， 513， 619,那么，第 100 个算式是什么？8、一辆双层公共汽车有 78 个座位，空车出发，第一站上一个乘客，第二站上二个乘客，第三站上三个乘客，以此类推，那么第 站以后，车上坐满乘客。思考题：1、从 401 到 1000 的所有整数中，被 8 除余数为 1 的数有（ ）个。2、下列数的总和是 。01 02 03 5002 03 04 51 等差数列449 50 51 9850 51 52 99
