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二年级奥数之----比比谁的眼力好.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:2756777 上传时间:2018-09-26 格式:DOC 页数:7 大小:406.29KB
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资源描述

1、专题简析小朋友,如果给你一组图形,其中有一个图形与其他图形的特征不一 样,你能很快辨认出来吗?或者先画了几幅图,要你接着画下去你会画 吗?这就要比 谁的眼力好了。我 们可以从图形的形状、位置、大小、方向等方面观察、比 较。要学会这种本领,小朋友一定要 认真观察,根据前后几个 图 形的排列,找出变化的规律,才能推算出下面该画什么图形。.例题 1下面一组图中,有一个是不同的,你能找出它吗?【思路导航】图(1)、(2)、(3)、(5)是完全相同的两个图形重叠一小部分。而图(4)是两个完全一样的半圆拼成的一个整圆,没有重叠。这几组图形中,第 4 组图形与其他的不同。练习 11下面一组图,其中有一个是不

2、同的,你能找出来吗?2找出与其他图形不同的那组图 。3你能把与其他不同的找出来 吗?例题 2根据规律接着画。【思路导航】仔细观察图可以发现,第一 竖行是三个基本图 形、 ,第二 竖行是在 、外面加了一个圆,第三竖行由上两个 图形发现是在、 、外加上了一个方框,由此可推断第三个空格的图应该在外加上一个方框。所以图中空格里应该画“回”。.练习 21按顺序仔细观察图,第三幅“?”处该怎么填?2按顺序仔细观察,在“?” 处 填图。3接着画。.例题 3在方框里填上适当的字母。【思路导航】仔细观察这些字母,不 难发现,每一横行、竖行都有字母 A、B、C,只不过是排列顺序不同而已。因此空格里横看、竖看,都应

3、该填 B。.练习 31按规律在空格里画上图形。2在空格里填上适当的图形。3接着画。.例题 4请你根据前三个图形的变化规律,画出第四个 图形来。【思路导航】通过观察可以发现这三幅图都是把完全一样的圆平均分成 4 份,把其中的一份涂上阴影。第一幅图阴影部分在左上角,第二幅 图阴影部分在左下角,第三幅图阴影部分在右下角。根据这个规律,第四幅 图阴影部分应该转到右上角。所以第四个方框里应填 。.练习 41请你根据前三个图形的变化 规律,画出第四个 图形来。2接下去该怎样画?3仔细观察图,在第四幅中应画什么图形?第十幅图应画什么 图形?例题 5接着应该怎样画?请画在空格里。【思路导航】先观察。(1)在左

4、上角,(2)在左下角,( 3)在右下角。由此可见 按逆时针方向依次转动。再观察、这三种也是按照逆时针方向依次 转动 。根据规律第四幅图应该这样画:.练习 51仔细观察,第四幅图应画什么图形?2想一想,第四幅图该怎么填?3仔细观察,想一想第三幅图应该怎样填?移一移 变一变知识要点用火柴棒组成简单的数字及运算符号;用“去 ”、“添”、“ 移”进行变式游戏。范例解析例 1 请回答,一般可用火柴棒 组成哪些数字和数学符号。解 可组成四个数字:组成四个符号:例 2 你能说出,例 1 中火柴棒 组成的数字和符号,通 过“去”、 “添”、 “移”火柴棒有哪些变化?解 去:变 为 ,变 为 ,变 为 或 ,变

5、 为 ,变 为 等;添:它与去反之,如可变 为 ,变 为 或 ;移:变 为 (反之可变 为 ,下同),变 为 ,变 为 ,变 为 ,变为 等。例 3 移动一根火柴,使下面等式成立:分析 只能移动一根火柴,故只能在式子的左边考虑移法,由 去一可得 ,将第二个拿一根移到 的前面,就 变为 。而 变为 。解 例 4 移动一根火柴,使下面等式成立:解 例 5 移动两根火柴使等式成立:解 例 6 用 15 根火柴组成四个不同的两位数,并且 这四个两位数的和 为 111。分析 组成最大的两位数为 74,则有111-74 = 37而 37 又是 111214 的和。另外,四个 1,一个 2,二个 4,一个 7 正好由 15 根火柴组成。解 四个两位数为 , , , ;并且 11121474 = 111。 思路技巧移动火柴棒可以加在数字间,也可以加在数前或数后。习题精选把 13 根火柴棒分别分成左右两堆,有几种分法?只要移动一根火柴,就能使下列式子正确: 移动一根火柴,使下式成立:移动一根火柴,使下式成立: 移动两根火柴使等式成立: 移动两根火柴使等式成立: 用 15 根火柴组成三个不同的三位数,且使它 们百位上数字和等于十位上数字和,等于个位上数字和。

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