1、分数乘、除法应用题,复习课,人教版六年级数学上册 总复习 分数乘、除法应用题,1、下面的生句话中，哪个量为单位“1”，另一个量相当于单位“1”的几分之几？,（1） 实际用电量是计划的 。 （ ）是单位“1”，实际用电量相当于计划用电量的（ ） （2）第二次比第一次多用 。 （ ）是单位“1”，第二次用量比第一次多的部分是第一次的（ ）,一、基本训练。,（3）一本书看了 。 （ ）为单位“1”，已经看的页数相当于这本书的（ ）。 （4）一桶油，用了一部分后还剩下这桶油的 。 （ ）为单位“1”，用去后剩下的油的（ ）。,（5）一根木料，截去一段后又截去余下的 。（ ）为单位“1”，第二次又截去的
2、木料相当于余下部分的（ ）。,（2）,图意：,算式：,160,（3）,？,图意：,算式：,（4）,160,？,图意：,算式：,二、复习分数应用题。,3.（1） 一种服装原价120元，现在降价。现在售价是多少元？,单位“1”是：,原价,现价是原价的：,关系式：,（2）一种服装降价 后，售价为96元。 这种服装原价是多少元？,单位“1”是：,原价,现价是原价的：,关系式：,三.根据题意列出算式。,自行车厂今年生产女式自行车7200辆（1）相当于去年产量的 ，去年生产女式自行车多少辆？ （2）比去年少生产 ，去年生产女式自行车多少辆？ （3）去年产量是今年的 ，去年生产女式自行车多少辆？,自行车厂今年生产女式自行车7200辆（4）比去年多生产 ，去年生产女式自行车多少辆？ （5）去年比今年少生产 ，去年生产女式自行车多少辆？ （6）去年比今年多生产 ，去年生产女式自行车多少辆？,小结：解答求一个数是另一个数的几分之几的应用题，要抓住题目中的问题部分进行判断，找出谁是一个数，谁是另一个数。用一个数另一个数=几分之几。求一个数的几分之几是多少和已知一个数的几分之几是多少求这个数，这两种分数应用题都要先判断谁是单位“1”。再确定用乘法还是用除法解答，解答时还要注意题目中的数量与分率是否对应。,
