1、同学们，欢迎你们来到秋天的殿堂！,你们熟悉正在播放的歌曲吗？知道它的歌名吗？ 在希望的田野上 这首歌曲描写的是哪个季节？ （秋季） 歌曲中提到哪些我们熟悉的事物呢？ （冬麦、田野） 歌曲表现了怎样的情绪？ （喜悦的、丰收的、热闹的） 其实，秋天不光是收获喜悦的，秋天也是多情，下面，让我们一起来欣赏歌曲西风的话。,课题：西风的话,主讲老师：李佩映,2017.06.27,秋风的喁语,wu,wu,同学们，你们知道风的声音是怎样的吗？一起模仿下风的声音 WU,优美的旋律,你认识他吗？,我国20世纪30年代著名作曲家,音乐教育家。早年在美国欧伯林大学及耶鲁大学学习作曲。1929年回国,为我国培养了很多杰
2、出的专业音乐人才。是中国早期音乐教育影响最大的奠基人。被当时的音乐界誉为“爱国歌曲之王”。他的代表作品有清唱剧长恨歌,歌曲花非花,踏雪寻梅等。,黄 自,想一想：,歌曲的情绪和速度怎样？全曲分为几个乐句？,歌曲的情绪（ ）；速度（ ），,全曲分为（ ）乐句。,欢快活泼,柔和抒情；,欢快活泼,较慢,较快,较快.,四个,八个,四个,四分节奏,八分节奏,十六分节奏,二分节奏,0 休止符,一字多音,攻克难点,西 风 的 话,力度记号： mp: 中弱 p: 弱 f: 强 ：渐强 ：渐弱,表示中弱,表示弱,渐弱,表示强,渐强,1=F ,4,4,wu,合唱的魅力,合唱的魅力,用一句话说说你的收获,下课啦！同学们再见！,
