1、5 手指（2）作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1 手指是_写的一篇散文。2本文向我们阐明了一个道理：五根手指如果能_，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么_、_之分了。二、给加点字选择正确的读音，用“_”画出来。搔痒(sho so) 窈窕(yo yo) 秽物(su hu) 解纽扣(ni ni)蘸药(zn zhn) 薄弱(bo b)鼻涕(t t) 管弦(xin xun)三、同音字辨析。zhung 形( ) ( )丽 ( )击z( )态 ( )询 ( )本bin( )子 ( )别 ( )论xng( )格 ( )福 ( )名四、写出八个带“手”字的成语。_ _ _ _ _五
2、、反义词我知道。舒服( ) 强硬( )薄弱( ) 机敏( )复杂( ) 渺小( )六、根据意思写词语并任选一个词语造句。1指生活在尊贵、优裕的环境中。( )2指不顾危险地进行某种活动。( )3形容气势宏大，文中形容中指的相貌很有气势。( )4泛指依附于其他事物而存在的事物。( )造句：_七、下面的句子运用了什么修辞方法？请写一写。1一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。( )2他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。( )3他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。( )八、根据课文内容，判断下面的句子分别描写的是什么手指，选择正确答案的序号填在括号里。A大拇指 B食指 C中指 D无名指 E小指1他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。( )2他本身的作用多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。( )3秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、扎伤、咬伤，他消受的机会最多。( )4身体矮而胖，头大而肥，构造简单，只有一个关节。( )5他体态秀丽，样子可爱，用处则渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。( )玩中长智慧，乐中增知识！有趣的手影。附答案
