1、,七色花,预习检测：健康 花瓶 神奇 橙色 撕下 铺子 婆婆 歌谣 珍妮 随便东张西望 完完整整,si（塞子 塞住）塞 si (边塞 塞外）s（堵塞）,易错点：,七色花,美丽,神奇,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,只要撕下一片花瓣，把它扔出去，唱个歌谣，你要它做什么它就能做什么。,学习目标：1. 学文过程中巩固识字，理解“神奇、健康”等词语在文中的意思。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，体会文章抒发的思想感情，懂得做有意义的事最快乐。3. 练习复述。,探究点： 七色花帮珍妮做了哪些事？你觉得哪片花瓣用得最有意义？为什么？,自主学习要求： 先带着问题默读课文，用“ ”勾画重点句子，并想想“为什么”
2、，再加入自己的理解，放声朗读课文。（限时5分钟完成）,“一对一”交流要求： 对桌交流，姿势准确，声音洪亮，认真倾听，及时补充。（限时2分钟完成）,小组交流要求： 组长组织，组员有序地各抒己见，认真倾听，及时补充，完善批注，集小组智慧，每组确定一名中心发言人准备展示交流。（限时4分钟完成）,展示交流： 各组4号同学展示补充，2号点评。 要求：汇报不重复 补充有新意 仪态要大方 声音要洪亮,拓展 如果你得到了一朵神奇的七色花，你会用它来帮你做什么？,“让妈妈的花瓶完完整整吧！” “让我马上到北极！” “让我马上回到我家院子里！” “让世界上所有的玩具都归我吧！” “让玩具赶快都回商店去。”,“小花瓣儿飞哟飞，飞到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈儿转回家，让”,其实，只要你有一颗善良的心，所有的愿望就都能成为现实，七色花就在你的心中。,带面包圈回家,让打碎的花瓶复原,到北极去,从北极回家,要很多很多玩具,让玩具回去,让小男孩健康,
