1、18.我的伯父鲁迅先生预习单 姓名：【熟读课文 5 遍，把不认识或不理解的字词标出，并查字典。】1、写出鲁迅的名言警句 2 句 _二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“”）。女佣（yn rn） 追悼（do dio）嚼饭（jio ju） 怒号（ho ho）敷药（f b） 绷带（bn bn）三更（n n） 淌血（xi xu）三、多音、同音、形近字组词。 扎 _（ ） 更_（ ） 挨 _（ ）嚼 _ （ ）_ （ ） _ （ ） _ （ ） _ （ ）佣 （ ） 绷（ ） 怒（ ） 蹲（ ） 拥 （ ） 崩（ ） 努（ ） 遵（ ）四、词语点将（根据意思写词语）。1经历过许多艰难困苦。（ ） 2忽然
2、一下子明白过来。（ ）3做事或说话搞错了对象。（ ）4读书不加分析笼统接受 。（ ）五、字斟句酌。1你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁嘛？（1）“四周黑洞洞的”指的是_。（2）“碰壁”指的是_。（3）把这个句子改写成陈述句。_六、内容梳理。1这篇课文是_写的回忆伯父的_性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事：试着用简短的语言给加小标题。_、_、_、_，说明鲁迅先生是一个_的人，表达了作者对鲁迅先生的_之情。2第一段是果_，后几段是因_。在叙事的过程中，始终贯穿着“_”这一基本主题。课文以_的口吻叙述，给人以朴实、亲切之感。“伯父”是_ _，“先生”则是_。3、用文中的一句话概括鲁迅先生是个怎样的人？_
