1、 七年级英语秋季班教学计划周次 教学内容 备注(个性化)1U1 重点单词及词组复习归纳同步语法和句型：1) how long/much 引导的特殊疑问句2) be going to3) 现在完成时基本用法 4) 方位介词 in/on/at/north of/in the centre of/ in the north-west of写作训练：记一次旅行阅读指导：细节理解题2U2 重点单词及词组复习归纳同步语法和句型：1）祈使句用法及运用2）what/how特殊疑问句用法复习3) prefer 用法写作训练：how to听力指导：听对话选出最恰当的答案（一）3U3 重点单词及词组复习归纳同步语法
2、和句型：1) 常见的国家及其对应的人2）方位词 near/far away from3) 现在完成时基本用法复习4）-What would you like to know about?-Id like to know.写作指导：a letter to my penfriend4复习 U1-3 重点单词及词组复习归纳语音训练：双元音、鼻音和摩擦音阅读指导：猜词辨义题5U4 重点单词及词组复习归纳同步语法和句型：1）一般现在时和一般过去时比较2）see sb. doing写作指导：学会描述不同职业6 U5 重点单词及词组复习归纳同步语法和句型：1）介词 near/next to/on/oppos
3、ite/betweenand/in front of2）Id like with.听力指导：根据所听内容判断对错（一）7 复习 U4-5 重点单词及词组复习归纳听力专项练习词汇在语篇中的运用（一）8 期中考试复习（一）：专项复习1） U1-5 重点单词及词组复习归纳2） 词性转换专项 3） 句型转换归纳，整理4） 读音规则9 期中考试复习（二）：综合练习1）期中模拟试卷练习 (重点突击，边做边评讲)2）查缺补漏10 U6 重点单词及词组复习归纳同步语法和句型：1) there be 句型2) 现在进行时3）连词 because/when听力指导：听对话选出最恰当的答案（二）11 U7 重点单词
4、及词组复习归纳同步语法和句型：情态动词 can/must 阅读技能：能理解生活中常见的标志、图表提供的文字信息。阅读指导：推断判断题12 U8 重点单词及词组复习归纳同步语法和句型：1）so/neither 引导的倒装句的用法2）If you（dont） want to, you should/should not 3) used to 4) too many/much/enough 5) 比较级 less/fewer/more写作训练：how to be a healthy child听力指导：根据所听内容判断对错（二）13 U6-8 重点单词及词组复习归纳语音训练：双元音及辅音发音规则听力
5、综合练习14 U9 重点单词及词组复习归纳同步语法和句型：1）what/why/when/where/what time/how/who 引导的特殊疑问句综合练习2）一般过去时用法复习3）量词 plate/bowl 用法写作技能训练：学会正确使用“firstly/secondly/next/then/after that/finally”连接文章段落15 U10 重点单词及词组复习归纳同步语法和句型：1）一般将来时 be going to 用法复习2) would like to do3) would rather do4) 连词 so写作技能训练：1）学会正确使用 “firstly/secondly/next/then/after that/finally”连接文章段落2）用一般过去时描述发生在过去的一件事情阅读指导：归纳概括题16 U11 重点单词及词组复习归纳语音总复习听力综合练习17 U9-11 重点单词及词组复习归纳语音训练：元音字母在开闭音节中的发音词汇在语篇中的运用（二）18 期末考试复习（一）：专项复习1） U6-11 重点单词及词组复习归纳2） 词性转换专项 3） 句型转换归纳，整理4） 读音规则19 期末考试复习（二）：综合练习1） U1-5 重点单词及词组复习归纳2） 期末模拟试卷练习 (重点突击，边做边评讲 )3）查缺补漏 根据学生实际情况教学内容可调整
