1、教学过程：一、 新课导入教师：同学们，大家平时有没有注意到很多酒店门口都有一个 LED 电子屏，这类 LED 电子屏上的文字一般是怎么移动的呢？你留意过它还有什么特点吗？学生：(教师引导学生回答，然后再总结)教师：是的，LED 电子屏的文字是按一定的方向移动的，而且这些文字隔一定的时间段又出现，也就是说这是有规律地每隔一段时间再次出现移动的文字。其实通过这门课学习的软件我们也可以制作出类似的效果。(教师运行模仿 LED 电子屏文字移动的程序让学生观看)课 题 计时器 课程 VB 课 型 新授课 班级 高二 132 班知识与技能：理解计时器的常用属性和 Timer 事件过程与方法：掌握添加计时器
2、的方法、Timer 事件代码的编写及基本属性设置教学目标情感态度与价值观：培养独立思考、学习和创新精神，提高学生的信息素养。教学重点 计时器的常用属性设置和事件代码的编写教学难点 根据不同任务，完成定时器 Timer 事件的程序编写。教学方法 讲授法、演示法教学工具 多媒体网络教室、相应的 PPT 课件。教师：大家可以看到，这个例子用到了我们以前学过的标签，除标签外，它还用到了计时器。这节课我们将要学习基础控件计时器的使用。二、 新课知识1、 计时器的特点计时器控件通过 Timer 事件，可以有规律地每隔一段时间执行一次事件过程代码。此外，计时器控件是一个不可见控件，也就是说在设计阶段，你能够
3、看到它，但程序运行时它不会在界面上出现，是不可见的 。2、 计时器的常用属性（1）Enabled 属性：计时器的 Enabled 属性也是较常用的属性，该属性决定计时器控件是否能对时间的推移做出响应。若将 Enabled 设置为 False ，此时计时器控件无效，即 Timer 事件不会触发；当 Enabled 设置为 True 时，计时器控件有效。由此看来，Enabled 相当于是个启动计时器控件的一个开关 。（2） Interval 属性：可以在设计时或在运行时设置计时器控件的 Interval 属性。这个属性可以设定 Timer 事件触发的时间间隔，其时间间隔以毫秒（ms）为单位，取值范
4、围为 065535 毫秒。一般设为 1000 毫秒，这样可以每秒种触发一次 Timer 事件。如果 Interval 属性的值设置为 0（默认值） ，即使 Enabled 属性的值为 True，计时器控件也无效。3、 计时器的 Timer 事件计时器的事件只有一个，为 Timer 事件。Timer 事件的触发时间是从Interval 属性的设置值开始，以后每隔这样一个时间段，就触发一次Timer 事件。需要说明的是当 Interval 属性值为 0 时，计时器无效。 （教师在讲解以上三个知识点时也结合一些相关的操作）4、 教师演示制作文字移动例子的操作过程教师实例演示模仿 LED 电子屏文字移
5、动的例子的操作步骤，并结合计时器的常用属性和事件进行讲解，加深学生对理论知识的理解。5、 学生课堂练习（同学们至少要选其中的两道来做）（1） 、设计一个应用程序，实现标签 1 的文字“欢迎参观化职中”循环地从左往右移动，界面可自行设计。（2） 、设计一个应用程序，实现标签 1 的 “欢迎光临”文字颜色每秒随机改变颜色，并添加两个按钮控件来控制文字颜色的开始改变和停止改变。（3） 、制作一个倒时器，可由用户输入相关的秒数，然后进行倒计时，当秒数为 0 时停止倒计。6、 课堂小结本节课主要认识了时钟控件的两个基本属性 Enabled 属性和 Interval 属性以及 Timer 事件。我们可以利用该控件来实现一些特殊的效果，如文字移动等。7、 课后作业的布置课本【例 57】设计一个应用程序，界面如下图所示。当程序运行时在单击窗体输入姓名后，标签框 1 中文字“您好！XX”从右向左移动，标签框2 中文字“欢迎学习 Timer 控件”从左向右移动，且文字颜色每秒随机改变一次。 课后反思
