1、,哲思短章 流 深 安妮宝贝 水一旦流深,就会发不出声音。人的感情一旦深厚,也就会显得淡薄。,我不觉得那些呼朋引伴、身边始终有大堆人围绕的社交动物,内心深处会没有寂寞。真实而深厚的感情绝对不会有一个热闹的表相。 越是年长,越难得到朋友。因为你很难再愿意去屈就和妥协别人。所以轻易地热闹群聚着喝酒吃饭,高谈阔论。即使不了了之,彼此心里也没有丝毫留恋。这是社交动物的方式。只要不谈感情,就很干脆。 素来不喜混任何圈子,因自觉缺乏场面功夫,只愿意用真实性情与人交往。从不恭维也不诋毁,以此心才是公正清洁的。,我敬重善良的人。因为他们是懂得照顾及为对方设置立场的人,聪明放其后。实在是有一些让人不喜欢的聪明人
2、。聪明因不善良而更显猥琐。不用列举特征。这样一对比,善良的人就像花香,需要仔细体会,并且可以长久回味。 在习惯一次性消费的时代,人的感情是否也能坚韧到足够支撑多次的短暂消费。 醉笑陪君三千场,不诉离伤。人与人之间的这份郑重而留恋的对待,也许已经是奢侈的事,但值得追寻。,修身名句玉在山而草木润,渊生珠而涯不枯。荀子劝学赏读:宝玉藏在山中,连山上的草木也显得滋润;珍珠产在深渊里,连涯岸也显得不干枯。学问、韬略藏于胸中,自然会行为举止不俗,气魄风格不凡。若无内才,即使有漂亮的外表,也只是个凡夫俗子。,百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府长歌行赏读:时间像江河向东流入大海,一去不复返
3、;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好空留悲伤、后悔。人生积时为日,积日为月,积月为年,看似长久。而年少的时候盼望着长大,常觉得日子过得很慢,来日方长。其实,光阴似箭,日月如梭,如果任其蹉跎,则日复一日,年复一年,自甘暴弃,最终要后悔也来不及。,筌者所以在鱼,得鱼而忘筌;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言。庄子外物赏读:竹笼是用来捕鱼的,有人捕到了鱼却忘了竹笼;兔网是用来捕兔的,有人捕到兔子却忘了兔网;语言是用来表达思想的,有人领会了思想却忘了语言。以鱼、兔喻意,以筌、蹄喻言。强调得鱼得兔是目的,筌、蹄只是达到目的的手段,形象地说明了“得意忘言”的合理性。“得鱼忘筌
4、”这一成语便由此而来。,1作家作品 闻一多(18991946),原名闻家骅,又亦多、一多,字友三、友山。中国现代作家、学者、民主战士。新月派代表诗人。,知识卡片,致力于研究新诗格律化的理论,在论文诗的格律中,他要求新诗具有“音乐的美(音节),绘画的美(辞藻),并且还有建筑的美(节的对称和句的整齐)”。新诗集红烛死水是现代诗坛经典之作。,艾青(19101996),当代诗人。本名蒋正涵,字养源,号海澄,笔名莪伽、克阿、林壁等。浙江金华人。自幼由一位贫苦农妇养育到5岁。1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。,1932年初回国,在上海加入中国左翼美术家联盟,从事革命文艺活动,不久
5、被捕,在狱中写了不少诗,其中的大堰河我的保姆发表后引起轰动,一举成名。 著有诗集大堰河火把向太阳等,诗歌笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。新中国成立后出版的诗集有欢呼集春天等。,舒婷,原名龚佩瑜,1952年生于福建厦门。朦胧诗派的代表作家之一,与北岛、顾城齐名。是新时期以来最受青年欢迎的诗人之一。,有诗集双桅船(获中国作家协会第一届“19791982”全国优秀新诗二等奖)、舒婷顾城抒情诗选、会唱歌的鸢尾花、始祖鸟、舒婷的诗等。她的祖国呵,我亲爱的祖国获19791980年全国青年新诗奖,双桅船获全国首届新诗优秀诗集奖。,阿赫马托娃(18891966),出生在敖德萨一个海军工程师的家庭
6、。她一生命途多舛,1917年俄国革命后不久,苏维埃当局批评她的作品专写狭隘的爱情和上帝题材。第二次世界大战后又被抨击,并被前苏联作家协会开除。,1953年在斯大林死后的文化解冻时期,她的声誉渐渐得到恢复。晚年成为俄罗斯年轻诗人圈里颇具影响力的人物。一生坎坷而又挚爱着自己的祖国的阿赫马托娃被誉为“俄罗斯诗歌天空的月亮”。 1912年,第一部诗集黄昏出版,批评家维诺格拉多夫的评论是,“诗人仿佛在镜子中观察内心状态的外在表现”。两年后,第二本诗集念珠出版,奠定了她在二十世纪俄语诗坛上的重要地位。最长的诗没有主角的长诗被公认是20世纪最伟大的诗作之一。,2写作背景 (1)发现 1925年夏,闻一多从美
7、国留学归国,走下海轮,难以抑制心头的兴奋,把西服和领带扔进江中,急切地扑向祖国怀抱。然而,等待他的却是无边的黑暗和奇耻大辱放眼家国故园,山河破碎,风雨如磐,豺狼当道,列强横行,祖国母亲被瓜分割占诗人悲愤地写下了诗歌发现,并旋即在现代评论上发表了著名的爱国诗篇七子之歌。,(2)北方 1937年“七七事变”之后,艾青成了逃亡的难民,先是从杭州逃到老家金华,然后带着妻子从金华逃往武汉。当时汪精卫等汉奸正热心于准备给日本鬼子当走狗,中华民族确实到了最危险的时刻,形势不容乐观。艾青陷入了迷茫、悲哀与绝望之中。1937年12月底,又一个严冬的夜晚。他完成了雪落在中国的土地上这首震撼人心的杰作。接着,他以深
8、广的忧愤、饱满的激情,创作了一首首类似的名篇,如我爱这土地、北方、手推车、乞丐等。这些诗作描绘了被侵略战争破坏的祖国土地,被苦难命运折磨的底层的百姓。,(3)祖国呵,我亲爱的祖国发表于1979年7月,即中国进入改革开放新时期的第一个春天。诗人把压抑中释放出来的热情化作对祖国新兴的讴歌。 (4)祖国土是阿赫马托娃1961年创作的诗歌,诗人一生命运多舛,曾在1946年遭受不公正的批判,但她一直深爱着自己的祖国,这首祖国土更是直接地表达了她的爱国胸臆。,3文体常识 新格律诗的“三美” 闻一多,新月派诗人,是我国新格律诗的最早探索者和创建者之一。闻一多曾与徐志摩等主编诗镌,致力于新诗形式的研究,提出极
9、具影响的新格律诗“三美”主张,即音乐美、绘画美、建筑美。所谓“音乐美”,指的是音节和旋律的美;所谓“绘画美”,指的是辞藻的运用要体现出中国象形文字的视觉方面的印象;所谓“建筑美”,指的是节的对称和句的整齐。,答案 bn n ji hun z bi c su pi fi l ln j,答案 hn/hn b/bo mn/mn qin/xin li/l li/li,答案 (1)讴/怄/沤/呕 (2)擎/掣/挈 (3)骸/劾/赅,3近义辨析 (1)迷惘怅惘 “迷惘”指由于分辨不清而困惑,不知怎么办。“怅惘”指惆怅迷惘;心里有事,没精打采。 例句1:在做教师的十余年里,我总是会遇到不同的学生向我诉说他们
10、各自在学习上的_。 例句2:一百年的春华秋实、一百年薪火相传,无论是清华人还是坊间,都在努力追忆大师们的点点滴滴,都在试图找寻一种远去的传统,都在通过各种叙事来表达内心的敬佩与_。 答案 迷惘/怅惘,(2)摸索探索 摸索:以小心的尝试性的调查方法发现。强调寻求过程的无助性。探索:多方寻求答案;研究。强调寻求过程的深刻性。 例句1:笔者根据实践经验,_出一种简单的鱼塘水体透明度的测定方法。 例句2:多年来,学校不断_现代教育规律,积极应用现代教育技术,不断提高教育教学质量。 答案 摸索/探索,4词语解释 (1)疲惫:_ 答案 非常疲乏。 (2)簇新:_ 答案 极新(多指服装)。 (3)迷惘:_
11、答案 由于分辨不清而感到不知怎么办。 (4)绯红:_ 答案 鲜红。,(5)喷薄:_ 答案 形容水或太阳涌起、上升的样子。 (6)苦楚:_ 答案 痛苦(多指生活上受折磨)。 (7)砂砾:_ 答案 细小的石块。 (8)蹂躏:_ 答案 践踏,比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。 (9)齑粉:_ 答案 细粉、碎屑。,结构图示,主旨归纳 1发现是诗人爱与恨的结晶,表现的是诗人归国之后,对当时军阀混战下的残破祖国的失望和愤懑。当他满怀希望地回到他日夜思念的祖国时,看到的却是满目疮痍、遍体鳞伤、生灵涂炭的惨象,诗人炽烈的爱国之心不能接受这个残酷的现实,于是他追问青天和大地,上下求索。爱国主义的深情在悲愤难抑的痛苦发
12、现中燃成烈焰。,2北方中,诗人记叙了战争给中国人民带来的深重的痛苦和不幸,表达了对祖国灾难深重的忧虑和对劳动人民的同情,以及对这块神圣土地的深沉而执著的爱。 3祖国呵,我亲爱的祖国这首诗以第一人称“我”来向祖国倾诉,将“我”的形象熔铸在祖国的大形象里,与祖国一起经受苦难,并在历史的机遇面前承担起为祖国取得“富饶”、“荣光”、“自由”的责任,抒发了强烈的爱国之情。,4祖国土这首诗表达了诗人对“祖国土”强烈的热爱,渴望与祖国融为一体的思想感情。诗歌前半部分从反面入手,写对祖国土“我”并未时时记挂,并没有“为之”纵情,祖国土并不是“天国乐土”,也未曾知道祖国土的价值,甚至不记得她的“存在”,留给我们
13、的只有“污泥”和“砂砾”。最后两句说但我们都会“和它化为一体”,这属于“自己的土地”,到此对“祖国土”的热爱之情跃然纸上。,重点突破闻一多先生的发现自问世时起,其构思便备受赞扬,简要分析这首诗在构思上的精妙之处。 提示 第一,“发现”的双重含义。本诗以“发现”为题,分析全诗可以发现这个题目具有客观和主观双重含义。客观上是发现了亲眼见到的祖国与自己心中一直想象的祖国形象截然不同,像一场恐怖的挂在悬崖上的噩梦。主观上是发现了尽管现实让自己感到难以接受,但心爱的祖国永远“在我的心里”。,第二,形式上的前后呼应。全诗通篇用第一人称和第二人称写作,开篇便说“这不是我的中华”,然后开始四处寻觅心中的祖国,
14、最后找到了,“你在我心里”,出人意料,又在情理之中。全诗前后呼应,一气呵成,可见闻一多先生在结构安排上的功力。,艾青在诗中善用色彩。请结合北方具体谈谈他是怎样通过色彩来表现情感的。 提示 绿色表示生命,黄色表示荒凉、哀怨,黑色象征死亡。“沙漠风,已卷去北方的生命的绿色/与时日的光一片暗淡的灰黄”,沙漠风是黄色的,这风卷去生命的绿色,让北方成为一片荒凉之地;“惶乱的雁群/击着黑色的翅膀”,大雁黑色的翅膀是不好的征兆,传达着死亡的信息。诗人以画家独特的感受力、敏锐的观察力,艺术地展现了大自然的景观,并以素描的笔法勾勒出一幅北国乡土的画面,以此说明北方是悲哀的,是一片被死亡笼罩着的窒息的大地。,祖国
15、呵,我亲爱的祖国中作者创造了一系列的意象群,试分析其象征意义及其所表达的情感。 提示,祖国呵,我亲爱的祖国中诗人以第一人称来抒情,应该如何理解诗中的“我”? 提示 诗中的“我”既是抒情主人公,又是具体的客观物象,也是祖国的象征。“我”是祖国,祖国即是“我”;祖国是“我”的痛苦,“我”是祖国的悲哀;祖国是“我”的迷惘,“我”是祖国的希望,诗人与祖国合而为一。诗中用“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等一系列意象比喻祖国承受的巨大灾难;“簇新的理想”“雪被下古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“雪白的起跑线”“绯红的黎明”等形象地比喻了祖国的未来和希望。全诗中,“我”复杂矛盾的情绪和多层次拟物交织
16、出现,表现了一种独特的悠长、矛盾的心态,产生了言有尽而意无穷的效果。,思考祖国土中诗人对“祖国土”的认识过程,揣摩每个层次的思想感情,理出情感脉络。 提示,有人说祖国土将“套鞋上的污泥”“牙齿间的砂砾”写进诗中,破坏了诗的美感,而且读起来有一种不愉快的感觉。你同意这种说法吗?试加以分析。 提示 “套鞋上的污泥”“牙齿间的砂砾”是十分平常且自然存在的生活现象,它往往被人忽视,但又经常伴随着人们。诗人采用这些生活意象,目的是想说明“我们”和“祖国土”的关系:平时没有人过多地关注它,是因为已经和它融为一体,不可分割了。这两个意象的巧妙运用,恰如其分地表达了诗人对祖国深入骨髓的爱。,1文本审美 (1)
17、直抒胸臆的手法 发现中诗人把从国外回来后的真实感受用火山爆发一样的激情在诗中喷发出来,感情炽热而真诚,虽然诗中也有叙事的成分,但主要是直接抒情,以强烈的情感打动读者。 (2)富有节奏感的语言 北方一诗的各个层次之间、各句之间、各个词语之间的停顿与衔接,都应和着语言的自然节奏,加上适当的反复,使全诗产生了一种内在的旋律美。,(3)反复之中见深情 祖国呵,我亲爱的祖国这首诗中,每节诗末均用“祖国呵”来抒发感情,但这四个“祖国呵”所抒之情并不一致。第一句抒发了诗人难以言状的悲哀之情,第二句蕴涵着诗人的几多痛苦和几多希望,第三句是诗人对祖国母亲的壮丽誓言,第四句是诗人对未来美好祖国感到无比自豪时抑制不
18、住的深情呼唤。可见,诗人的感情由低沉叹息逐渐转向高亢热烈。这是历史的发展在诗人心灵中的折射。,(4)意象新颖独特 如发现里的“噩梦”、“恐怖”、“噩梦挂在悬崖上”,祖国呵,我亲爱的祖国里的“破旧的老水车”、“疲惫的歌”、“熏黑的矿灯”、“干瘪的稻穗”、“失修的路基”、“淤滩上的驳船”,北方里的“暗淡的灰黄”、“荒漠的原野”、“颓垣与荒冢”、“孤单的行人”、“悲哀的眼”、“疲乏的耳朵的畜生”、“干枯的小河”、“枯死的林木”、“低矮的住房”、“惶乱的雁群”,祖国土里的“套鞋上的污泥”、“牙齿间的砂砾”等意象,这些意象,均化抽象为具体,生动地描绘了祖国的贫困与悲哀,突出灾难中的祖国的现实面貌,表达了诗人对祖国的拳拳之心。,2写作迁移 【角度】 请以“似水人生”为题,运用意象写一首短诗,表达对人生的某种感悟。 【示例】 似水人生年幼时是潺潺的溪水温顺地沿着沙石流向远方,年少时是奔腾的江水叛逆地试着冲破堤岸寻找理想的去处年轻时是澎湃的海水汹涌地狂吼着激起朵朵浪花闯荡出一片广阔的天地,年老时是一波平静的湖水幽幽地诉说着往事直到岁月逝去,