1、小班第十二周花式篮球教案：玩皮球活 动 目 标 ：1、 体 验 与 同 伴 一 起 游 戏 的 乐 趣 ；2、 初 步 做 到 遵 守 简 单 的 游 戏 规 则 。游 戏 准 备 ： 皮 球 (幼 儿 人 手 一 个 )、 一 个 小 滑 梯 、 一 个 纸 箱 。活 动 过 程 ： 游 戏 一 ： 追 皮 球教 师 将 纸 箱 中 的 皮 球 全 部 抛 在 塑 胶 场 地 上 ， 让 幼 儿 追 逐 皮 球 ，追 到 皮 球 后 ， 跑 回 原 处 把 皮 球 投 入 纸 箱 。 教 师 可 把 幼 儿 追 回 的 皮球 继 续 扔 出 去 ， 幼 儿 反 复 将 皮 球 追 回 并 投
2、 入 纸 箱 。规 则 ： 每 位 幼 儿 每 次 只 能 追 一 个 皮 球 ， 并 把 皮 球 投 入 指 定 的 箱内 。游 戏 二 ： 滚 皮 球幼 儿 将 皮 球 从 小 滑 梯 上 滚 到 纸 箱 内 ， 进 球 的 幼 儿 就 可 以 从 滑 梯上 滑 下 来 ， 拿 到 皮 球 继 续 玩 ， 没 进 球 的 幼 儿 不 能 滑 滑 梯 。规 则 ： 在 滑 梯 上 只 能 滚 皮 球 ， 不 能 扔 皮 球 。游 戏 三 ： 找 朋 友教 师 与 幼 儿 手 拉 手 围 成 一 个 圆 圈 坐 下 ， 一 起 念 儿 歌 “小 皮 球 ，找 朋 友 ， 找 到 朋 友 快 回
3、 来 ”。 教 师 将 皮 球 滚 到 一 个 幼 儿 手 中 ， 幼儿 再 将 皮 球 滚 回 来 。 游 戏 反 复 进 行 ， 随 着 幼 儿 熟 练 程 度 的 提 高 ，圆 圈 逐 渐 变 大 。规 则 ： 幼 儿 要 尝 试 滚 皮 球 ， 不 能 扔 皮 球 或 抱 皮 球 。活 动 反 思 ： 本次活动的预设目标正是一孩子为本，请孩子用自己喜欢的方法玩球，这一环节中尊重孩子的个体差异和兴趣爱好，让能力不同、水平不同的孩子都有一个选择权，满足孩子的不同需要同事遵循了孩子的“最近发展区”的原则，让孩子通过选择的不同的玩球方法进行自我挑战，取得成功的喜悦，体验参与体育活动的乐趣。 纲要指出培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育目倡导用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高对体育活动的兴趣。本次活动的预设目标正是尝试用多种方法玩球，通过幼儿自由探索球，尝试用拍、滚、抛、踢合作等进行探索。进一步提高幼儿身体的灵活性、协调性能力，激发幼儿对玩球的兴趣。
