1、三年级语文上册按要求写句子练习题姓名： 成绩：一、 把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”，并且加上标点符号。1、 一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。改写成“把字句”：改写成“被字句”2、 汹涌的洪水淹没了整个村庄。改写成“把字句”：改写成“被字句”3、 走马灯吸引住了好奇的茅以升。改写成“把字句”：改写成“被字句”4、 妈妈洗完来了全家人的脏衣服。改写成“把字句”：改写成“被字句”5、 白胡子老头儿吓走了不可一世的“年”。改写成“把字句”：改写成“被字句”二、 把两句话合成一句话，并且加上标点符号。1、 星期天，我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。 合成一句话：2、 下
2、课铃响了，同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。合成一句话：3、 我们来到绵阳动物园。我们看到了各种有趣的动物。合成一句话：4、 我们去了福利院。我们为爷爷奶奶表演了精彩的文艺节目。合成一句话：5、 妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。合成一句话：三、 把句子写得更具体。1、（ ）小姑娘（ ）端着（ ）水罐。2、秋天到了，（ ）树叶从（ ）飘落下来。3、因为（ ），所以（ ）。4、鱼儿在水里欢快地游来游去，是那么（ ），那么（ ）。5、老师（ ）讲解着（ ）课文。四、我能修改下面的病句，并且加上标点符号。1、我最喜欢听电视台放的熊出没这部动画片了。改：2、我猜想他肯定是一个六年级的学生。
3、改：3、妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。改：6、 今天下午，我做完了所有的作业和数学作业。改：7、 六一节那天，我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。改：五、 按要求改写成比喻句或拟人句，并且加上标点符号。1、 雪花从天上落下来。改写成比喻句：改写成拟人句：2、秋天到了，树上的枯黄的叶子飘落下来，像3、茂盛的树上有很多鸟，它们在一起鸣叫。改写成拟人句：4、公路两边的白杨树很整齐。改写成比喻句：6、 校园旁边的柳树，柳条随风飘荡。改写成比喻句：改写成拟人句：六、 把下面的句子换个说法，但意思不变。（把反问句改成陈述句）1、 如果规定在一定的时间和地点进行交换，不就方便了吗？改：2
4、、 既然煮熟的麦种不能发芽，难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗？改：（一）照样子写句子 1. 例.当蒲公英盛开的时候 ，这片草地就变成金色的了。（ ） 。 2. 例.它和我们一起 睡觉，和我们一起 起床。 （ ） 。 3. 例.我一会儿 攀着铁链上，一会儿 手脚并用向上爬，像小猴一样 （ ）一会儿（ ） ，一会儿（ ） 。 4.例.“是的。 ”小男孩站起来，鞠了个躬， “请让我进去吧！” （1）小男孩站起来，鞠了个躬说：“是的，请让我进去吧！” （2） “是的，请让我进去吧！”小男孩站起来，鞠了个躬说道。 “不！”他喊道， “这不是我的错！” （1） （ ） （2） （ ） 5.例.黄黄的叶子像一把小扇子
5、。 （1）红红的枫叶像（ ） 。 （2）洁白柔软的白云像（ ） 。 （3）洁白的雪花像（ ） 。 6.例.（1）我在花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。 （2）我把它们放在纸袋里。 （我在花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。 ） (1) 列文虎克用显微镜观察水。 (2) 列文虎克看见水里有许多小生命挤来挤去。 （ ） （1） 他做了一个小实验。 （2） 他们得到了准确无误的实验结果。 ( ) 7.例.他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云。（四季的风和飘动的云是他呼出的气息。 ） （1） 他的肌肤，变成了辽阔的大地。（ ） （2） 他的血液，变成了滋润万物的雨露。（ ） （3） 他的汗水，变成了
6、滋润万物的雨露。（ ） 8.例.风筝飞上了天空。 (各种各样的) 风筝（缓缓地）飞上了天空。 （1） 小猴子爬了上去。 （ ）小猴子（ ）爬了上去。 （2） 老子把知识传授给孔子。 （ ）老子（ ）把知识传授给孔子。 9.例.（1）赵州桥这样的设计既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 （ ） 。 （3） 这座桥不但 坚固，而且 美观。 （ ） 。 10.例.小花猫在又松又软 的沙发上睡大觉。 ( ). 11.例.考试时，我总是不慌不忙 的做题。 （ ） 12.例.风把快要结好的网毁掉了。 （快要结好的网被风毁掉了。 ） （1） 密密层层的枝叶把森林
7、封的严严实实的。 （ ） 。 （2） 渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。（ ） 13.例.（1）查理虽然 调皮，但说话是算数的。（ ） （2）他从窗户爬进房间，羡慕地 望着那把刀。 （ ） 14.例.（1）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像 绽开的花朵，有的像 分枝的鹿角。 （ ） （2）每当 夜幕降临的时候，香港就成了 灯的海洋。（ ） 15.例.这三只（欢快的）灰雀非常惹人喜爱。 (1)一个（ ）早晨，我们去郊外踏青。 （2）这只小鸽子， （ ）嘴巴， （ ）眼睛，漂亮极了。 16.例.（1）这块巨石（孤零零地）立在草地上。 （1）我（ ）完成了作业。 （2）妈妈（ ）
8、望着我，不敢相信这一切是真的。 17.例.他羞得（满脸通红） 。 （1）姐姐回来了，我高兴得（ ） 。 （2）终于爬到山顶了，我累得（ ） 。（二）照样子写词 1.一模一样：( ) （ ） ( )2. 写人: 圆溜溜 ( ) （ ） ( ) 3.写景:绿油油( ) （ ） ( )4. 严严实实：( ) （ ） ( ) 5. 不声不响：( ) （ ） ( )6.远近闻名：( ) （ ） ( ) 7. 异口同声：( ) （ ） ( )8. 舍近求远：( )（ ） ( ) 9. 举足轻重：( ) （ ） ( )10. 千方百计：( ) （ ） ( ) 11. 又松又软：( ) （ ） ( )12. 千言万语：( ) （ ） ( )
