1、“立师德、铸师魂、做合格的人民教师”-东方红小学主题教育活动方案为深入贯彻落实党的十八大精神，努力办好人民满意的教育，大力加强教师队伍建设，提高广大教师的师德水平，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。根据上级要求，结合学校实际，决定开展“立师德、铸师魂、做合格的人民教师”为主题的师德师风建设活动，营造学校重视师德、教师关爱学生、学生尊重教师的良好氛围，努力达到“善学、爱生、强能、实干”的教育效果，建设一支富有爱心、敬业奉献、学识精良、品行高洁、人民满意的教师队伍。特制定以下活动方案。一、活动主题“立师德、铸师魂、做合格的人民教师”二、组织领导学校对此次活动高度重视，就相关工作成立了办公室、督查组
2、、宣传报道组、师德考评组等专门的工作小组，以确保工作的有序开展和落实。三、活动时间：2016 年 3 月 17 日12 月 31 日。四、活动目标以“立师德、铸师魂，做合格的人民教师”为主题，积极倡导为学校争光，做一个守师德的教师；为学生服务，做一个有仁爱之心的教师；为教育奠基，做一个有扎实学识的高素质教师。并围绕“有理想、守师德、有爱心、高素质”工作目标，解决“五大方面问题” 、实现“四个提升” 、打造“三支队伍” ，办好人民满意教育。解决“五大方面问题”：即师德修养不高的问题；职业纪律涣散的问题；专业素质不精的问题；行业风气不正的问题；教育管理不规范的问题。实现“四个提升”：即教师政治思想
3、素质和师德素养不断提升；服务社会、服务家长、服务学生的意识不断提升；“为人师表”的社会形象不断提升；教育教学质量不断提升。打造“三支队伍”：即一支“学识渊博、业务精湛、善于钻研、肯于奉献”的专任教师队伍；一支“师德高尚、爱生如子、善于管理、家长满意”的班主任队伍；一支“德才兼备、理念先进、开拓创新、廉洁自律”的管理者队伍。五、活动方式及安排第一阶段：宣传发动阶段(2016 年 3 月)1制订活动计划学校根据教育局的总体部署，围绕活动主题和目标，结合我校实际，制订此次主题教育活动计划，明确目标任务、活动要求和工作步骤。2全面动员部署召开动员大会，明确开展师德师风教育活动的重要意义、教育重点，广泛
4、动员全体教职工积极参与教育活动，形成正确的舆论氛围和凝聚教育正能量。第二阶段：学习讨论阶段(2016 年 4 月 1 日一 2016 年 7 月 31 日)1.组织专题学习深入学习贯彻党章 、 中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等党内法规，组织全体教师重点学习教育法 、 教师法 、 义务教育法 、 未成年人保护法 中小学教师职业道德规范 、 中小学教师违反职业道德行为处理办法等规章制度。采取集中学习与分散学习，个人思考与会议交流相结合的方式进行。全体教职员工间周集中学习或交流一次；每月召开一次座谈会、研讨会、报告会或经验交流会。利用板报、专栏等丰富多彩的形式进行深入学习。活动期间开
5、展人人学师德建设、人人写心得体会活动。由学校办公室牵头组织，每位教师上交 1 篇心得文章。2围绕专题开展学习讨论。紧紧围绕“为什么当教师” 、 “怎样当教师” 、 “怎样当一名合格的人民教师”等专题，重点学习讨论如何坚持立德树人、坚持党的领导和社会主义办学方向，增强“三个自信” ；如何坚持“学高为师、身正为范”的职业操守，始终把为人民服务、为学生服务、为社会服务作为行为指南和实践遵循；如何严格遵守党章党规，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，带头弘扬社会主义道德风尚，做精神文明建设的表率。第三阶段：查摆问题阶段（2016 年 8 月 1 日8 月 31 日）通过学习和大讨论活动，组织教师结合
6、个人实际开展反思活动，认真查找自身存在的问题和不足，重点从理想信念、爱岗敬业、提升素质、关爱学生成长、廉洁从教、勤奋学习等方面开展自查自纠。同时要开展师德评议活动，发放问卷调查表，广泛征求学生、学生家长及社会各界的意见，将意见汇总原汁原味反馈给每一位教师，制定切实可行的个人整改措施，交学校存档备查。各学校要紧紧扭住社会反映教育工作的热点、焦点问题，以全面深化师德师风建设为突破口，全面治理教育“三乱” ，切实规范办学、招生、考试、补课、收费等行为。针对办学、招生、考试、补课、收费等方面存在的问题逐条梳理，建立问题台账清单。第四阶段：整改提高阶段（2016 年 9 月 1 日10 月 30 日）根
7、据组织点、群众评、个人找等方式查找出的一些问题，立即制定整改方案，明确整改目标及时限，整改方案报县教育局人事股。加强工作运行制度机制建设，突出问题导向、目标导向，倒逼责任落实、整改到位。对通过整改但效果不明显的个人，要重新“回炉” ，切实解决整改不到位的问题。扎实开展师德演讲比赛、教师基本功竞赛等一系列活动，积极培育、发现和树立师德、师能、师风等方面典型，充分发挥引领示范作用。第五阶段：第五阶段：宣传引领阶段（2016 年 11 月 1 日11 月30 日）树立践行“重实干、求实效、论实绩”工作理念，选树先进典型，强化正向激励。对师德师风建设活动过程中涌现出的先进典型事迹进行大力宣传，用身边典
8、型的人和事教育引导身边广大教师，全面提升师德水平。第六阶段：总结表扬阶段（2016 年 12 月 1 日12 月 30 日）学校通报表扬一批“优秀教师” 、 “优秀班主任” 、 “师德标兵”等先进个人，办公室收集整理系列教育活动开展情况，并形成总结材料上报教育局人事股。六、工作要求1.学校将把“立师德，铸师魂，做合格的人民教师”为主题的师德师风建设活动作为一项事关教育工作全局的大事，纳入个人目标绩效考核，充分调动教师学习的积极性，切实增强活动的实效性。2.对本次主题教育实践活动的学习内容要科学安排，做到有计划、有内容、有措施、有目标。建立学习档案，认真学习规定的内容，做到学前有计划、学中有记录
9、、学后有总结。同时，对教师全年的继续教育、 “国培” 、 “省培”也要作好规划安排，确保全体教师整体素质全面提升。3.参照资阳市中小学教师师德考核办法（试行） ，做好教师年度师德考核登记，教师师德考核结果将作为教师年度考核、绩效考核、评优评先、评职晋级的重要依据。年度师德考核登记表要存放教师个人业务档案中。4.对师德师风表现突出的教师，在评优评先、评职晋级、干部选拔任用等方面要优先考虑。对师德考核不合格者实行“一票否决” ，对师德考核不合格教师，取消当年的评优评先、评职晋级资格，绩效考核将降等级评定，并由参加县统一组织集中培训再学习。5.充分发扬民主，加强教师与教师之间、教师与学校领导之间、校
10、级领导与教师和校级领导相互之间的日常监督，防止松懈意识，提高责任感和敬业精神。6.组织学生、家长代表开展评教师、评学校活动。安岳县岳阳镇东方红小学2016 年 3 月附：东方红小学师德师风建设活动行事历时间 地点 活动安排 负责人3 月 25 日 学术厅 制订师德师风建设方案 黄鲲鹏3 月 30 日 学术厅 召开动员大会 黄鲲鹏4 月 6 日 学术厅 选学教育法 王福仁4 月 20 日 学术厅 选学教师法 邓利4 月 27 日 学术厅 选学义务教育法 漆育中5 月 11 日 学术厅 选学未成年人保护法 熊彦5 月 25 日 学术厅 就“为什么当教师”“怎样当教师”进行专题讨论 邓利6 月 15
11、 日 学术厅 选学中小学教师职业道德规范 黄鲲鹏6 月 22 日 学术厅 选学中小学教师违反职业道德行为处理办法 漆育中6 月 23 日 学术厅 就“怎样当一名合格的人民教师”进行专题讨论 黄鲲鹏6 月 24 日 学术厅 开展师德评议活动 田莉8 月 1 日 办公室 全面治理三乱 漆育中8 月 14 日 办公室 整理收集问题台账清单 漆育中9 月 6 日 办公室 完成个人整改方案 漆育中9 月 10 日 学术厅 开展师德演讲比赛，评选师德标兵 黄鲲鹏10 月 12 日 学术厅 教师基本工竞赛 黄鲲鹏11 月 10 日 德育室 评选出师德师风先进个人，在教师会上宣讲其先进 事迹 田莉12 月 10 日 德育室 学校评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀教育工作者” 田莉12 月 18 日 办公室 完成师德师风建设总结方案 漆育中东方红小学 供稿人： 黄鲲鹏
