1、 7-2.家长工作计划、总结一、指导思想： 以幼儿园教育指导纲要为工作指针，严格遵循、贯彻纲要所提出的： “幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念，争取家长的理解、支持和主动参与，共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。 二、工作目标：1 、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。 2 、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，切实提高家长工作的实效性。 3 、增强对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务
2、范围、提高服务水平。 三、具体措施： （一）加强学习，转变教师的家长工作观念。 组织教师深入学习纲要，用纲要的新理念引领教师反思过去的家长工作，尽快完成角色转换。1、真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。2、要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通。3、在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作 为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。 （二） 开展多种形式的家长活动，1、 家长学校 本学期，我园将继续邀请教育专家，为家长作家教专题讲座。
3、各年龄班有针对性地开展家长授课活动。内容为新生入园准备，幼儿自信心培养，寒假生活指导、家庭早期阅读指导等。2、 家长开放日活动 本学期全园向家长开放半日活动 12 次，各班级根据本班家长、幼儿的特点，以亲子活动的形式组织家长开放活动。3、 家长园地 班级家长园地的创设，要拓展原有家长园地版面，根据班级、家长以及 教学的需要设计新颖的家长园地，突出新意，增加互动内容，办出特色和 品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，有针对性地吸引家长积极参与讨论。4、 家长书信（问卷）本学期结合节日、季节、幼儿园的活动等向家长发放主题书信，学期结束前 发放家长问卷。以书信的方
4、式向家长传递幼儿园的关怀、问候。征求家长对 幼儿园管理的意见和建议。5、 家长委员会 召集会员家长参与幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及幼儿园发展的话题 沙龙。 五、具体安排： 九月份： 1 、制定本学期家长工作计划。 2 、召开小班新生家长会。 3 、下发小班新生问卷调查表。 4 、新生家访活动，了解班内幼儿基本情况。 5 、检查各班家长园地布置情况。 6 、增补小班家委会成员。 十月份： 1、庆祝国庆告家长书2 、举行小、中、大班家长开放日活动，家长填写半日活动情况表。3 、召开园部家委会会议。十一月份： 1、 家长 学校活动：小班主题：良好行为习惯的养成。中班主题：幼儿自信心的培养。大班主题：学习习惯的培养。2 、家教知识竞赛。3、检查班级家长园地使用情况。十二月、1、 大手牵小手读书活动。2、 家长 半日活动（幼儿游戏）开放。3、 冬季幼儿保健主题告家长书。4、 向家长发优秀幼儿教育杂志及幼儿读物推荐目录。一月份： 1 、举行庆祝元旦迎新系列活动。 2、下发家长问卷并进行情况汇总。3、家长学校活动：全园家长会（主题：幼儿寒假生活指导）。 4 、评比“好家长”，撰写家教心得，举办教育沙龙。
