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2、理与分析呢？,可以先把数据整理成统计表。,复式条形统计图,中小学生开始患近视的年龄统计图,家长开始患近视的年龄统计图,还可以用统计图直观地描述数据的情况,复式条形统计图,两幅统计图看起来不方便，怎么办？,可以把两幅统计图合并成一个。,复式条形统计图,中小学学生与家长开始患近视的年龄统计图,2012年1月29日,学生,年龄,家长,人数（人）,2,1,8,1,11,7,17,21,7,15,7岁以下 79岁 1012岁 1315岁 15岁以上,0,5,10,15,20,25,复式条形统计图,这样的统计图就是复式条形统计图。,通过看上面的统计图，你发现了什么？,复式条形统计图,复式条形统计图的优点是不仅可以清楚地表示出数量的多少，而且便于对两组数据进行比较。,复式条形统计图,五年级二班,跳高和跳远,复式条形统计图,三、自主练习,594,742,201,431,60,97,复式条形统计图,30,24,13,45,8,65,2012 4,复式条形统计图,复式条形统计图,
