1、方向与位置,第六单元,上北,下南,左西,右东,统一方向,北,说一说,大山,北,杨村,工厂,果园,小河,小制作,北,教学楼,学校平面图,合作要求,1、先讨论怎样在纸板上确定方向。然后将图片摆一摆，最后粘住。 2、完成后看看平面图的东西南北对应的图片是否正确。 3、秩序好，爱动脑，完成任务快的小组将被评为优秀小组。,小制作,北,教学楼,学校平面图,湖,北,探访桃花村,杏花村,桃花村,树林,竹林,果园,麦田,湖,北,探访桃花村,杏花村,桃花村,树林,竹林,果园,麦田,湖,北,探访桃花村,杏花村,桃花村,树林,竹林,果园,麦田,湖,北,探访桃花村,杏花村,桃花村,树林,竹林,果园,麦田,考考你,（ ）
2、家,图书馆,（ ）家,（ ）家,（ ）家,电影院,1.小兰：我家在池塘的东面 2.小明：我家在小兰家的南面。3.小华：我家在电影院的北面 4.小青：我家在小明家的西面。,北,（他们的家各在哪里？）,小兰,小明,小华,小青,小华家,图书馆,小青家,小兰家,电影院,北,小明家,从他们家到电影院各应怎么走？,能力提高,思维拓展,1、桃子去葡萄家应向（）走（）米。 2、香蕉去苹果家应向（）走（）米. 3、苹果去葡萄家应向（）走（）米。,北,（每一个小正方形边长都是10米）,（水果总动员）,谈收获,这节课你学会了什么？,作业,找一幅山东地图，向爸爸妈妈介绍潍坊的东西南北相邻的都是什么城市？,再见,小朋友,
