1、1团队热身游戏项目第一天：一、进化论1、项目学员：所有学员参与其中，扮演细胞、鱼类、鸟类、大猩猩和人2、项目时间：20 分钟3、项目操作：（1 ）将所有人集中在一片宽敞的场地上，清除一些可能危害安全的障碍物。主持人告诉大家行动的范围。 （2 ）游戏规则： 在游戏开始时，所有人都属于生命的最低等级细胞，学员之间两两进行“石头剪刀布”的猜拳游戏，哪一方赢了则可以进化，从细胞变为鱼类动物。 而输的一方，则必须退化，由于细胞是最低等级，所以这一级的人输了不必退化，但其余级别的都返回前一级。 进化规则为细胞进化成鱼类，鱼类进化成鸟类，鸟类进化成大猩猩，大猩猩进化成人，一旦进化到人，则算作胜出，可以走出圈
2、子，作为观众看其他学员竞争。 进行猜拳游戏过程中，在寻找猜拳对象的时候，为了表明身份，每个人必须根据自己的进化等级作出相应的动作来配合。 （如细胞是一个略为圆形的物体，那么学员必须蹲下抱头，不断蛙跳移动；鱼类动物的鱼尾最有特色，扮演鱼儿游行的姿势是这一阶段的学员要做的，鸟儿飞翔比较简单，两臂张开不停的煽动即可，进化为大猩猩需学着大猩猩的动作，不停用双臂拍打胸口移动。 ）（3 ）最后肯定有学员仍然停留在细胞阶段，可以通过其余学员的决议让其表演一些节目，活跃气氛。 （可规定在 10 分钟内进化） 4、总结 2（1 ）这个游戏其实主要是用来活跃气氛，消除隔阂。 （2 ）游戏中主持人应该鼓励大家尽可能
3、多地与更多的人猜拳，这样有利于大团队氛围的形成，可要求在猜拳之前相互自我介绍，如“我是中化塑料 xxx”。 （3 ）主持人注意提醒各个进化阶段的学员一定要辅以动作表现，主要是为了使学员放开自己，那么在和其他学员沟通时，会显得更加自然顺畅。 （4 ）主持人对最后没有进化成功的学员不要过分为难，如果其余学员提出的要求不过分，可以适当进行修正。但注意需要引导式修正，不能生硬地拒绝其余学员的意见，这样可能会把刚刚调动起来的气氛给破坏掉。 二、柳树摇1、项目学员：所有学员参与其中2、项目操作：所有学员围成一个大圈站好，当主持人指向一名学员，本名学员立刻说“一棵” ，同时头转向右边，紧接着右手边的学员要说
4、“柳树” ，同时头转向右边，然后右边的一位学员说“摇啊摇啊摇” ，同时双手高举双手左右扭动自己的身体；摇完后该学员右手边的学员紧接着说“两棵” ，此时轮到摇的时候就要两名学员同时说“摇啊摇啊摇” ，并高举双手扭动身体，以此类推。3、注意：（1 ）说“棵”数是随机说数，不必按照数字顺序；（2 ）反应不及时的学员淘汰，主持人根据游戏的进度来决定玩游戏的时间（建议 10分钟） ，比赛结束后，主持人可让最先被淘汰的学员表演节目，若时间不够无法表演节目，可让学员在微信群上发红包。三、逢水抓手1、项目学员：所有学员参与其中。2、项目时间：20 分钟。33、项目操作：主持人要求所有学员坐着围成一个圆圈，所有
5、学员平伸出左手，掌心向下，同时伸出右手的食指向上，每个学员用自己的右手食指顶住自己右侧学员的手掌心，同时左手配合伸到左侧学员的食指上。主持人会讲一个故事，当听到水字时，要求所有学员左手要抓住左侧学员的食指，同时自己的右手食指要迅速逃离，不要被右侧学员抓住，食指被抓到的学员则淘汰。4、分享回顾：活跃团队气氛，感受听的重要性，主持人应注意说故事时的节奏、音量的控制，给学员设置陷阱。5、注意：当人数太多时，也可从学员中抽取数人作为监察员，监督何人做错动作，做错动作者淘汰。6、故事：从前有座山，山下有一个小村庄，村子里有个小伙子名字叫阿呆，他养了一条小狗叫阿水，阿呆每天早上都会提着两个大水桶，去村子的
6、小河边抓鱼，抓鱼后就会挑着两桶水回家。阿呆每天心情都很愉快，回家路上，野花点点，青草幽幽，一派大自然美景，和谐的田园风光，他的那只小狗也在他身边溜来蹿去， “阿水乖，慢点跑，别捣乱” ，阿呆经常笑着说。回家后，阿呆把水倒进家中的水缸里，正好满满一缸，不多不少。然后开始给小狗喂食， “阿呆喂你吃骨头，要吃么？骨头可好吃了” ，阿呆对着小狗说， “阿水啊，要吃你就说啊，你不说我怎么知道你要吃呢？虽然你很有诚意的看着我，可是还是要说啊，不可能你说了我不给你吃的。 ”看着小狗围着骨头急得直打转，阿呆就很高兴的笑，再把骨头丢给可怜的小阿水，阿水啃着骨头，阿呆就开始了一天的辛勤劳作。狗是非常有灵性的，看见
7、阿呆累了就给他衔去毛巾，让他擦汗，阿呆渴了，只需一招手，阿水就会摇头晃脑的给他衔去水壶。他们就这样快快乐乐的生活在这个风景如画的小山村里，怡然自得。第二天：分组方法介绍（以 64 人为例）：1、报数分组法：所有人围成 1 个大圈，依次从 1-8 报数，如：41、 2、3、4、5、6、7、8、1、2、3、4 、5、6 、7、8，报 1 的学员为一组，报二的学员为一组，依次类推，分成 8 个小组。2、抽数字分组法：事先用纸写好 8 个 1-8 的数字，再用剪刀将数字剪下折好，让学员们抽取，抽到相同数字的为一组。如下图所示一、角色 pk1、 项目学员：所有学员根据分组情况，两个小组为红萝卜、两个小组
8、为白萝卜、两个小组为黄萝卜、两个小组为紫萝卜，共分成 8 个小组，每种萝卜 2 个小组。2、 项目时间：20-30 分钟3、 项目操作：游戏分为两轮，第一轮红、白、黄、紫萝卜分别分成两个大组进行比赛，各队学员按照四边形的形状面对面站成四列，如有任何一小组的某一个组员出现动作错误将被淘汰，进行数轮后（可根据时间进行控制） ，两大组中每组剩余人数最多的 2 个小组为获胜队。如下图所示5第二轮比赛：第一轮中两大组的比赛剩下的 4 个小组晋级到第二轮比赛， 4 个小组重新选择红、白、黄、紫四种萝卜进行决赛，各组学员同样按照四边形的形状面对面站成四列，如有任何一小组的某一个组员出现动作错误将被淘汰，进行
9、数轮后（可根据时间进行控制） ，剩余人数最多的小组获胜。如下图所示4、为方便操作，每一小组指定首位学员为组长，主持人指定白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完组长指定扮演其他颜色的队伍蹲。 ”如：白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完组长喊红萝卜蹲。二、数字传递1、项目学员：根据第三页分组方法 将所有学员分成 8 个小组，每个小组选派一个人出来担任监督员，监督其他小组的比赛情况（第一组选派的学员监督第二小组，第二小组选派的学员监督第三小组，依此顺序类推） ，并登记该组传递的数字和小组所用的时间。2、项目道具：8 支笔和 8 张积分卡（见附件）3、项目操作：所有参赛的组员按纵列排好，每个
10、队列的监督员手上有 6 个任务，每个任务是一个数，其中有 1 个位数、 2 个 2 位数、2 个 3 位数、1 个 4 位数。1 位数的任务，由监督员直接交给第一个人，作为热身赛，不能积分。其余的任务在完成热身赛以后由每组的第一个人到监督员出抽取任务，若抽到四位数的任务，该组成员可选择先放下该任务，抽取其他任务，但是如果该组成员完成了其他的任务，还有时间剩余，最后还是要继续这个四位数的任务，无其他任务候选。游戏开始时，所有人背向主持人站立，队列的第一个人拍拍下一个组员的背，通过肢体语言把抽到的数字传递给下一个组员，其余组员背对做任务的组员，依次把数字传递下去，最后一个人把数字告诉监督员，完成这
11、个数的传递后，6由该组的第一个人抽取下一个任务。 3、规则：全过程不允许说话，不可直接用手指示意数字，每一个组员只能够通过肢体语言向后面一个组员进行表达，且未轮到的组员需要背对做任务的队员，通过这样的方式层层传递，直到最后一个组员将这个数字告诉告诉监督员。4、任务说明：（1 ）在规定的时间内积分最多的小组获胜，若积分相同，用时最少组获胜。（2 ）每个小组允许有一次“ 中间会议” ，会议时间不超过 2 分钟，会议时游戏计时将持续，不暂停。具体开会时段可以由该小组选择， “中间会议”后允许有一次调整组员站位的机会。（3 ）任务实行积分制，完成 2 位数积 2 分，完成 3 位数积 3 分，完成 4
12、 位数积 5 分，每个小组有 15 分。 （建议可规定 15-20 分钟任务时间）四组任务，从易到难（1 ） 2、15 、 63、480、270、5136（2 ） 7、80 、 79、351、285、7319（3 ） 9、16 、 32、240、794、3809（4 ） 8、27 、 30、470、538、9621（5 ） 5、37 、 60、185、462、4513（6 ） 0、84 、 39、270、427、6537（7 ） 4、27 、 58、381、625、8436（8 ） 3、46 、 19、058、570、2653注：应准备适量小奖品（如：书、笔记本、笔、吉祥物等） ，以奖励上述游戏的获胜者。7附件：数字传递积分卡组别：人数：用时总计：序号 任务内容 积分12345合计
