1、rr2011 年度高二生物选修 3 现代生物技术（第一二单元）测试题一、选择题：（每题只有一个最佳选项，每小题 1.5 分，共 60 分，请将答案填到答题卡上）1.有关基因工程的叙述正确的是 A.限制酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.质粒都可作为载体 D.蛋白质的结构成分为合成目的基因提供资料2.基因工程常用的受体有 大肠杆菌 枯草杆菌 支原体 动植物细胞A. B. C. D.3.下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体 A.细菌质粒 B.噬菌体 C.动植物病毒 D.细菌核区的 DNA4.基因工程是在 DNA 分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基
2、本步骤中，不进行碱基互补配对的是A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测表达5.不是基因工程方法生产的药物是 A.干扰素 B.白细胞介素 C.青霉素 D.乙肝疫苗6.在基因工程中，切割载体和含有目的基因的 DNA 片段中，一般需使用 A.同种限制酶 B.两种限制酶 C.同种连接酶 D.两种连接酶7.在基因工程中用来修饰改造基因的工具是 A.限制酶和连接酶 B.限制酶和水解酶 C.限制酶和运载酶 D.连接酶和运载酶8.下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件 A.具有某些标记基因 B.决定宿主细胞的生存C.能够在宿主细胞中复制 D.有多个限制酶切点
3、9.水母发光蛋白由 236 个氨基酸构成，其中有三种氨基酸构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中，这种蛋白质的作用 A.促使目的基因导入宿主细胞中 B.促使目的基因在宿主细胞中复制C.使目的基因容易被检测出来 D.使目的基因容易成功表达10.应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指 A.用于检测疾病的医疗器械 B.用放射性同位素或荧光分子等标记的 DNA 分子C.合成 球蛋白的 DNA D.合成苯丙氨酸羟化酶的 DNA片段11.基因工程是在 DNA 分子水平上进行设计的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对
4、的是A人工合成目的基因 B目的基因与运载体结合C将目的基因导入受体细胞 D目的基因的检测和表达12与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是A反转录酶； BRNA 聚合酶； CDNA 连接酶； D解旋酶；13.下列关于质粒的叙述正确的是质粒是广泛存在与细菌细胞中的一种细胞器质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状 DNA质粒只有侵入宿主细胞中才能复制质粒都可以作为基因工程的载体14. 下列目的基因的获取过程中不宜用“鸟枪法” 获取的是A胰岛素基因 B.抗虫基因 C抗病毒基因 D.固氮基因15.下列关于基因工程的叙述，正确的是基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因，人工合成目的基因不用限制性内切酶细
5、菌质粒、病毒是基因工程常用的运载体通常用一种限制性内切酶处理目的的基因 DNA，用另一种处理运载体DNA为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体细胞16 下 图 所 示 限 制 酶 切 割 基 因 分 子 的 过 程 ， 从 图 中 可 知 ， 该 限 制 酶能 识 别 的 碱 基 序 列 和 切 点 是ACTTAAG，切点在C和T之间 BCTTAAG，切点在G和A之间CGAATTC，切点在G和A之间 DGAATTC，切点在C和T之间 17下列关于基因工程的叙述中错误的是 基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物，培育新品种基因工程技术是唯一能冲破远缘杂交不
6、亲和障碍，培育生物新类型的方法两 种 DNA 黏 性 末 端 的 黏 合 不 是 通 过 碱 基 互 补 配 对 实 现 的用 “鸟 枪 法 ”提 取 目 的 基 因 的 过 程 需 发 生 碱 基 互 补 配 对18.采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是将毒素蛋白注射到棉受精卵中将编码毒素蛋白的 DNA 序列，注射到棉受精卵中将编码毒素蛋白的 DNA 序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养将编码毒素蛋白的 DNA 序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵A. B. C. D.19.基因治疗是指把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，
7、达到治疗疾病的目的对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常运用基因工程技术，把有缺陷的基因去除，达到治疗疾病的目的20.下列哪项不是蛋白质工程中的蛋白质分子设计对已知结构的蛋白质进行少数氨基酸的替换对不同来源的蛋白质分子进行拼接组装从氨基酸的排列顺序开始设计全新蛋白质设计控制蛋白质合成的基因中的核苷酸序列21.猪的胰岛素用于人体降低血糖浓度效果不明显，原因是猪胰岛素分子中有一个氨基酸与人的不同。为了使猪胰岛素临床用于人治疗糖尿病，用蛋白质工程的蛋白质分子设计的最佳方案是对猪胰岛素进行一个不同氨基酸的替换将猪胰岛素和人
8、胰岛素进行拼接组成新的胰岛素将猪和人的胰岛素混合在一起治疗糖尿病根据人的胰岛素设计制造一种全新的胰岛素22.下列育种所采用的生物技术或原理依次是美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；“人鼠嵌合抗体”的合成；荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内，牛产出含高铁蛋白的牛奶；遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍基因工程 蛋白质工程诱变育种 杂交育种A. B. C. D.23.下列属于动物细胞工程中的工具是A限制性内切酶 BDNA 连接酶 C胰蛋白酶 D果胶酶24.下列哪种营养物质是动物细胞培养中不需要的A.淀粉 B.氨基酸 C.无机盐 D.水2
9、5.下面关于植物体细胞杂交的目的中，不正确的是A把两个植物的优良性状集中在杂种植株上B克服远缘杂交不亲和的障碍C获得杂种植株D实现原生质体的融合26.利用细菌大量生产人类胰岛素，下列叙述错误的是A用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合B用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组 DNA 导入受体细菌C通常通过检测目的基因产物来检测重组 DNA 是否已导入受体细菌D重组 DNA 必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人类胰岛素27.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是A将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的 B 淋巴细胞B用纤维素酶处理 B 淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C
10、用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的 B 淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体28. 下列技术依据 DNA 分子杂交原理的是用 DNA 分子探针诊断疾病 B 淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交快速灵敏的检测饮用水中病毒的含量目的基因与运载体结合形成重组 DNA 分子A B C D29. 用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是A该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B该愈伤组织的细胞没有全能性C该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构30下图为植物组织培养过程
11、的简单示意，则下列叙述正确的是A植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性B 过程只能分化成为根和芽C将 经脱分化培养成时，再植上人造种皮即可获得人工种子D 的再分化过程中，诱导生根的激素为细胞分裂素31在用动物细胞融合技术制备单克隆抗体时，将抗原注射到小鼠体内，可获得B 淋巴细胞 T 淋巴细胞效应 B 淋巴细胞 抗体 记忆细胞A B C D32下列关于细胞工程的叙述正确的是 A植物细胞工程中，融合叶肉细胞时，应先去掉细胞膜，制备原生质体B克隆羊“多莉”的培育技术主要包括核移植和胚胎移植两方面，经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状C植物细胞工程中，叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤
12、组织D单克隆抗体制备过程中，采用经免疫的 B 淋巴细胞与骨髓细胞融合，从而获得杂交瘤细胞33用植物组织培养技术不能培育或生产出A. 杂交水稻 B. 无病毒植物 C. 人工种子 D. 食品添加剂34既可用于基因工程又可用于细胞工程的是A. 病毒 B. 氯化钙 C. 质粒 D. 聚乙二醇35下列生物工程实例中，不能说明细胞具有全能性的是A转基因抗虫棉的培育 B小鼠杂交瘤细胞产生单克隆抗体C “番茄马铃薯”植株的培育 D无病毒马铃薯植株的培育36.目的基因与运载体结合所需的条件是同一种限制酶 具有标记基因的质粒 RNA 聚合酶 目的基因 DNA 连接酶 四种脱氧核苷酸 ATPA. B. C. D.3
13、7下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻上海医学研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛我国科学家将普通小麦与小黑麦杂交培育出适合高寒地区种植优良品种异源八倍体小黑麦我国科学家陈炬把人的抗病毒干扰基因“嫁接”到烟草的 DNA 分子中，使烟草获得抗病毒的能力A B C4 D38.英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞（乳腺细胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上最相近的是将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔子将人的抗病毒基因嫁接到烟草 DNA 分子上，培育
14、出具有抗病毒能力的烟草新品种将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”39.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能A有选择地繁殖某一性别的家畜B繁殖家畜中的优秀个体C用于保存物种D改变动物的基因型40.在基因工程操作中 DNA 连接酶的作用是将任意两个 DNA 分子连接起来将具有相同的黏末端的 DNA 分子连接，包括 DNA 分子的基本骨架和碱基对之间的氢键只连接具有粘性末端的 DNA
15、 分子的基本骨架即磷酸二酯键只连接具有粘性末端的 DNA 分子碱基对之间的氢键答题卡：二、非选择题：（每空 1 分，第 33 题第一个空 3 分，共 40 分）31 （11 分）、科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的 DNA 分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图，据图回答：(1)过程(1)表示的是采取_ _法来获取目的基因。(2)图中(1)过程是以_ _为模板，_形成 DNA 单链，再进一步合成 DNA 双链。(3)图中(2)所示为 _ _，它含有目的基因。(4)图中(3)过程用人工方法，使体外重组的 DNA 分子转移到受体细胞内，主要是借鉴细菌或病毒_细菌的途径。一般将受体大
16、肠杆菌用_处理，以增大_ _的通透性，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。(5)检测大肠杆菌 B 是否导入了质粒或重组质粒，可采用的方法是_ _ 原理是：_ _ 。(6)如果把已经导入了普通质粒 A 或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，发生的现象是_ _ _ _;原理是：_ _ 32.（8 分）干扰素是治疗癌症的重要药物，它必须从血中提取，每升人血只能提取 0.5g，所以价格昂贵。现在美国加利福尼亚州的基因公司用如下图的方式生产干扰素。试分析原理和优点。（1）从人的淋巴细胞中取出干扰素基因，一般是用 方法，此基因在基因工程中称为 。（2）此基因与细菌的质粒相结合要依靠 ，
17、其作用部位是磷酸二酯键，然后将目的基因移植到酵母菌体内，酵母菌在基因工程中叫 。（3）科学家在培养转基因植物时，常用 中的质粒做运载体。质粒是基因工程最常用的运载体，它具备运载体的哪些条件？ ； ； 。33.（12 分）下图表示基因型为 AaBb 的水稻花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培育过程。请回答下列问题：(1)在植物组织培养过程中，要进行一系列的消毒、无菌，还要进行无菌操作，其原因是 。 （3 分）(2)此试管苗的获得是利用了 。(3)愈伤组织经过再分化可形成具有生根发芽能力的胚状体。胚状体包裹上人工种皮，加入人工胚乳便制成人工种子。人工种子的优势在于： 。(4)培
18、育成的试管苗的基因型可能有 种，其基因型分别为 。(5)试管苗为 倍体，其特点是 。(6)欲获得可育植株还要 处理试管苗，所获得植株的基因型有 ，还要对这些植株进行 ，才能获得所需要的类型。33 （9 分）右图为细胞融合的简略表示，请据此回答：（1）若 A、B 是植物细胞，在进行过程 C 之前去掉某一结构最常用的方法是 ；C 过程中除了用化学法 诱导融合的手段外，还利用了细胞膜的 。由 A、B 至 F 的过程中所采用的技术手段有 ； 。（2）若 A、B 是动物细胞，一般取自幼龄动物组织或胚胎，这样可以增加_的次数；A、B 到 C 的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是 。（3）假若 A、
19、B 至 D 是制备单克隆抗体的过程，A 为小鼠的 B 淋巴细胞，那么 A、B 形成的 D 细胞应该是 ，从中筛选出它的方法是在 中培养。2011 年度高二生物选修 3 现代生物技术（第一二单元）测试题答案一、选择题：1-5DDDCC 6-10AABCB 11-15CCBAB 16-20CBCAD 21-25ACCAD 26-30CBBBA 31-35DDAAB 36-40DCADC二、非选择题：31、 （1）反转录法(逆转录法) (2)生长素基因转录来的信使 RNA 为模板 逆转录 (3)重组质粒 (4)侵染、CaCl 2 细胞壁 (5)将得到的大肠杆菌 B 涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上
20、，能够生长的，说明已导入了质粒 A 或重组质粒，反之则没有导入。因为普通质粒 A 和重组质粒上都有抗氨苄青霉素基因 (6)现象是：有的能生长，有的不能生长 原因：导入普通质粒 A 的细菌能生长，因为普通质粒 A 上有四环素抗性基因。导入重组质粒的细菌不能生长，因为目的基因正插在四环素抗性基因中，破坏了其结构和功能。32.（1）鸟枪法（直接分离法） 目的基因 （2）DNA 连接酶、受体细胞（3）土壤农杆菌能够在宿主细胞中复制并稳定地保存 具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接 具有某些标记基因，便于进行筛选 。（4）DNA 结构相同33.（l）微生物会在培养基上迅速繁殖，而且产生的毒素会使植物细
21、胞中毒死亡。(2)植物细胞的全能性。(3)育种周期短、便于贮藏和运输等。（4）4，AB、Ab、aB、ab。(5)单，植株弱小、高度不孕。(6)用秋水仙素,AABB, AAbb,aaBB,aabb，人工选择。34 （1）酶解法 聚乙二醇（PEG）流动性 植物体1、生命系统的结构层次： 细胞组织器官系统（植物没有系统）个体种群群落生态系统生物圈细 胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统2、光学显微镜的操作步骤：对光低倍物镜观察移动视野中央（偏哪移哪）高倍物镜观察：只能调节细准焦螺旋；调节大光圈、凹面镜3、细胞种类：根据细胞内有无以核膜
22、为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞注、原核细胞和真核细胞的比较：、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状 DNA 分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合， ；细胞器只有核糖体；有细胞壁（主要成分是肽聚糖） ，成分与真核细胞不同。、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA 与蛋白质结合而成） ；一般有多种细胞器。、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌） 、放线菌、支原体等都属于原核生物。、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫
23、)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。补：病毒的相关知识：1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体，病毒既不是真核也不是原核生物。主要特征：、个体微小，一般在 1030nm 之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；、仅具有一种类型的核酸，DNA 或 RNA，没有含两种核酸的病毒；、专营细胞内寄生生活；、结构简单，一般由核酸（DNA 或 RNA）和蛋白质外壳所构成。2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA 病毒和 RNA 病毒。3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒） 、SARS 病毒、人类免疫缺陷病毒
24、（HIV）引起艾滋病（AIDS）、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。4、蓝藻是原核生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者；细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说内容：1、一切动植物都是由细胞构成的。2、细胞是一个相对独立的单位 3、新细胞可以从老细胞产生。细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折 7、组成细胞（生物界）和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同8、组成细胞的元素大量无素：C、H、O、
25、N、P、S、K、Ca、Mg微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu主要元素：C、H、O、N、P、S 基本元素：C细胞干重中，含量最多元素为 C，鲜重中含最最多元素为 O统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。 差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。 9、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。10、 （1）还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；脂肪可与苏丹 III 染成橘黄色（或被苏丹 IV 染成红色） ；淀粉（多糖）遇碘变蓝色；蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。（2）
26、还原糖鉴定材料不能选用甘蔗（3）斐林试剂必须现配现用（与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加 A液，再加 B 液）11、蛋白质 由 C、H、O、N 元素构成，有些含有 P、S 蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为 ，各种氨基酸的区别在于 R 基的不同。氨基酸 约 20 种 结构特点：每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（NH2）和一个羧基（COOH） ，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键（NHCO）叫肽键。多 肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。肽 链：多肽通常呈
27、链状结构，叫肽链。13、有关计算: 脱水缩合中，脱去水分子的个数 = 形成的肽键个数 = 氨基酸个数 n 肽链条数 m 蛋白质分子量 = 氨基酸分子量 氨基酸个数 - 水的个数 18至少含有的羧基（COOH）或氨基数（NH2） = 肽链数14、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别。15、蛋白质的主要功能（生命活动的主要承担者）： 构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白； 催化作用：如绝大多数酶； 传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素； 免疫作用：如免疫球蛋白（抗体） ； 运输作用：如红细胞中的血红蛋白。1
28、6、氨基酸结合方式是脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基（COOH）与另一个氨基酸分子的氨基（NH2）相连接，同时脱去一分子水17、核酸的结构和功能核酸 由 C、H、O、N、P 5 种元素构成 基本单位：核苷酸(8 种) 结构：一分子磷酸、一分子五碳糖（脱氧核糖或核糖） 、一分子含氮碱基（有 5 种）A、T、C、G、U 构成 DNA 的核苷酸：（4 种） 构成 RNA 的核苷酸：（4 种） 功能 核酸是细胞内携带遗传信息的载体，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用 ，是一切生物的遗传物质。核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称 DNA；一类是核糖核酸，简称 RNA。18、注：D
29、NA 所含碱基有：腺嘌呤（A） 、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C） 、胸腺嘧啶（T）RNA 所含碱基有：腺嘌呤（A） 、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C） 、尿 嘧 啶（U）19、糖类：是主要的能源物质；主要分为单糖、二糖和多糖等单糖：是不能再水解的糖。如葡萄糖。二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。多糖：是水解后能生成许多单糖的糖。多糖的基本组成单位都是葡萄糖。可溶性还原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等20、糖类的比较： 21、四大能源： 重要能源：葡萄糖 主要能源：糖类 直接能源：ATP 根本能源：阳光22、脂质的比较：23、多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子，基本组成单位依次为：单糖、氨基酸、核苷酸。生物大
30、分子以碳链为基本骨架，所以碳是生命的核心元素。24、水存在形式自由水（95.5%）：（幼嫩植物、 代谢旺盛细胞含量高）良好溶剂；参与生物化学反应；提供液体环境；运送营养物质及代谢废物；绿色植物进行光合作用的原料结合水（4.5%）与细胞内其它物质结合 是细胞结构的组成成分25、无机盐绝大多数以离子形式存在。哺乳动物血液中 Ca2+过低，会出现抽搐症状；患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水；高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。Mg 是组成叶绿素的主要成分 Fe 是人体血红蛋白的主要成分26、细胞膜主要由脂质和蛋白质，和少量糖类组成，脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多；
31、细胞膜基本支架是磷脂双分子层；将细胞与外界环境分隔开27、细胞膜的功能 控制物质进出细胞进行细胞间信息交流A、 生物膜的流动镶嵌模型（1）蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的。（2）膜结构具有流动性。膜的结构成分不是静止的，而是动态的，生物膜是流动的脂质双分子层与镶嵌着的球蛋白按二维排列组成。（3）膜的功能是由蛋白与蛋白、蛋白与脂质、脂质与脂质之间复杂的相互作用实现的。B、细胞膜的结构特点：具有流动性细胞膜的功能特点：具有选择透过性28、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶，具有支持和保护作用。 29、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞，因为无核膜和细胞器膜。（但是这个细胞仍然是真核细胞）30
32、、几种细胞器的结构和功能注：叶绿体的外膜叶绿体的内膜叶绿体的基粒（类囊体堆叠形成）叶绿体的基质线粒体的外膜线粒体的内膜线粒体的基质嵴、线粒体：真核细胞主要细胞器（动植物都有） ，机能旺盛的含量多。呈粒状、 棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜基质和基粒上 有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生物体 95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”。含少量的 DNA、RNA。 、叶绿体：只存在于植物的绿色细胞中。扁平的椭球形或球形，双层膜结构。基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。含少量的 DNA、RNA。.内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“
33、车间”，蛋白质运输的通道。 . 高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与细胞分泌物的形成有关，植物细胞中与细胞壁的形成有关。 .液泡：单膜囊泡，成熟的植物有大液泡。功能：贮藏（营养、色素等） 、保持细胞形态，调节渗透吸水。.核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸脱水缩合成蛋白质。蛋白质的“装配机器” .中心体：无膜结构，由垂直的两个中心粒构成，存在于动物和低等植物细胞中，与动物细胞有丝分裂有关。31、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器：核糖体，内质网、高尔基体、线粒体。核糖体（合成肽链）内质网（加工成具有一定空间结构的蛋白质）高尔基体（进一步修饰加工）囊泡细胞膜细胞外32、细胞膜.核膜
34、.细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统.它们在结构和功能上紧密联系，协调 生物膜系统功能 1.维持细胞内环境相对稳定 2.许多重要化学反应的位点 3.把各种细胞器分开，提高生命活动效率细胞核结构 1.核膜：双层膜，其上有核孔，可供蛋白质和 mRNA 通过 2.核仁33、染色质由 DNA 及蛋白质构成，与染色体是同种物质在不同时期的两种状态容易被碱性染料染成深色功能：是遗传信息库，是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心34、植物细胞内的液体环境，主要是指液泡中的细胞液。原生质层指细胞膜，液泡膜及两层膜之间的细胞质植物细胞原生质层相当于一层半透膜；质壁分离中质指原生质层，壁为细胞壁35
35、、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜自由扩散：高浓度低浓度，如 H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯协助扩散：载体蛋白质协助，高浓度低浓度，如葡萄糖进入红细胞36、物质跨膜运输方式 主动运输：需要能量；载体蛋白协助；低浓度高浓度，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+ 离子 胞吞、胞吐：如载体蛋白等大分子37、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子，小分子和大分子则不能通过。38、本质：活细胞产生的有机物，绝大多数为蛋白质，少数为 RNA高效性：酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著，因而催化效率更高专一性：每种酶
36、只能催化一种或一类化学反应作用条件温和：适宜的温度，pH，最适温度（pH 值）下，酶活性最高，温度和 pH 偏高或偏低，酶活性都会明显降低，甚至失活（过高、过酸、过碱）功能：催化作用，降低化学反应所需要的活化能。39、ATP 结构简式：APPP，A 表示腺苷，P 表示磷酸基团，表示高能磷酸键中文名称：三磷酸腺苷 与 ADP 相互转化：APPP 酶 APP+Pi+能量 （Pi 表示磷酸）远离 A 的那个高能磷酸键断裂（1molATP 水解释放 30.54KJ 能量） 元素组成：ATP 由 C 、H、O、N、P 五种元素组成功能：细胞内直接能源物质 ADP 中文名称叫二磷酸腺苷，结构简式 APPA
37、TP 在细胞内含量很少，但在细胞内的转化速度很快，用掉多少马上形成多少。ATP 与 ADP 的相互转化 ATP 酶 ADP + Pi + 能量方程从左到右代表释放的能量，用于一切生命活动。 方程从右到左代表转移的能量，动物中为呼吸作用转移的能量。植物中来自光合作用和呼 吸作用。 意义：能量通过 ATP 分子在吸能反应和放能反应之间循环流通，ATP 是细胞里的能量流通的能量“通货”40、 18 世纪中期，人们认为只有土壤中水分构建植物，未考虑空气作用1771 年，英国普利斯特利实验证实植物生长可以更新空气，未发现光的作用1779 年，荷兰英格豪斯多次实验验证，只有阳光照射下，只有绿叶更新空气，但
38、未知释放该气体的成分。1785 年，明确放出气体为 O2，吸收的是 CO21845 年，德国梅耶发现光能转化成化学能1864 年，萨克斯证实光合作用产物除 O2 外，还有淀粉1939 年，美国鲁宾卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的 O2 来自水。41、注 色素：包括叶绿素 3/4 和 类胡萝卜素 1/4 色素提取实验：乙醇（丙酮）提取色素； 二氧化硅使研磨更充分 碳酸钙防止色素受到破坏42、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把 CO2 和 H2O 转化成储存能量的有机物，并且释放出 O2 的过程。 方程式：CO2+ H2180 光 能 （CH2O）+18O2 注意：光合作用释放的氧
39、气全部来自水。 条件：一定需要光43、 光反应阶段 场所：类囊体薄膜， 产物：H、O2 和能量过程：（1）水的光解，水在光下分解成H和 O2； 2H2O4H+ O2（2）形成 ATP：ADP+Pi+光能 酶 ATP 能量变化：光能变为 ATP 中活跃的化学能 暗反应阶段 产物:糖类等有机物和五碳化合物 场所：叶绿体基质 条件：有没有光都可以进行过程：（1）CO2 的固定：1 分子 C5 和 CO2 生成 2 分子 C3（2）C3 的还原：C3 在H和 ATP 作用下，部分还原成糖类，部分又形成 C5能量变化：ATP 活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能联系：光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧
40、密联系，是缺一不可的整体，光反应为暗反应提供H和 ATP，暗反应为光反应提供ADP+Pi，没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成。 注：A）环境因素对光合作用速率的影响 空气中 C02 浓度 温度高低 光照强度 光照长短 光的成分44、农业生产以及温室中提高农作物产量的方法、控制光照强度的强弱 、控制温度的高低 、适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度、延长光合作用的时间。 、增加光合作用的面积-合理密植，间作套种。 、温室大棚用无色透明玻璃。 、温室栽培植物时，白天适当提高温度，晚上适当降温。、温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度。叶绿体45、活细胞所需能量的最终源头是
41、太阳能；流入生态系统的总能量为生产者固定的太阳能呼吸作用的意义：为生命活动提供能量 为其他化合物的合成提供原料 47、细胞呼吸：有机物在细胞内经过一系列氧化分解，生成 CO2 或其他产物，释放能量并生成 ATP 过程48、细胞呼吸应用：包扎伤口，选用透气消毒纱布，抑制细菌无氧呼吸 酵母菌酿酒：选通气，后密封。先让酵母菌有氧呼吸，大量繁殖，再无氧呼吸产生酒精花盆经常松土：促进根部有氧呼吸，吸收无机盐等稻田定期排水：抑制无氧呼吸产生酒精，防止酒精中毒，烂根死亡提倡慢跑：防止剧烈运动，肌细胞无氧呼吸产生乳酸破伤风杆菌感染伤口：须及时清洗伤口，以防无氧呼吸49、自养生物：可将 CO2、H2O 等无机物
42、合成葡萄糖等有机物，如绿色植物，硝化细菌（化能合成作用）异养生物：不能将 CO2、H2O 等无机物合成葡萄糖等有机物，只能利用环境中现成的有机物来维持自身生命活动，如许多动物。50、细胞表面积与体积关系限制了细胞的长大，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。 51、真核细胞的分裂方式 减数分裂：生殖细胞（精子，卵细胞）增殖无丝分裂：蛙的红细胞。分裂过程中没有出现纺缍丝和染色体变化52、有丝分裂：体细胞增殖分裂间期：完成 DNA 分子复制及有关蛋白质合成，染色体数目不增加，DNA 加倍。前期：核膜核仁逐渐消失，出现纺缍体及染色体，染色体散乱排列。有丝分裂中期：染色体着丝点排列在赤道板上，染
43、色体形态比较稳定，数目比分裂期较清晰便于观察后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目加倍末期：核膜，核仁重新出现，纺缍体，染色体逐渐消失。53、动植物细胞有丝分裂区别54、有丝分裂特征及意义：将亲代细胞染色体经过复制（实质为 DNA复制后） ，精确地平均分配到两个子细胞，在亲代与子代之间保持了遗传性状稳定性，对于生物遗传有重要意义。55、有丝分裂中，染色体及 DNA 数目变化规律 56、细胞分化：个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，它是一种持久性变化，是生物体发育的基础，使多细胞生物体中细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能效率。57
44、、细胞分化举例：红细胞与肌细胞具有完全相同遗传信息， （同一受精卵有丝分裂形成） ；形态、功能不同 原因是不同细胞中遗传信息执行情况不同。58、细胞全能性：指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体潜能。高度分化的植物细胞具有全能性，如植物组织培养 高度分化的动物细胞核具有全能性，如克隆羊因为细胞（细胞核）具有该生生长发育所需的全部遗传信息物59、细胞内水分减少，新陈代谢速率减慢细胞内酶活性降低细胞衰老特征 细胞内色素积累细胞内呼吸速度下降，细胞核体积增大细胞膜通透性下降，物质运输功能下降60、细胞凋亡指基因决定的细胞自动结束生命的过程，是一种正常的自然生理过程，如蝌蚪尾消失，它对于多细胞生物体
45、正常发育，维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。能够无限增殖61、癌细胞特征 形态结构发生显著变化癌细胞表面糖蛋白减少，容易在体内扩散，转移62、癌症防治：远离致癌因子，进行 CT，核磁共振及癌基因检测；也可手术切除、化疗和放疗。必修 1 的生物实验知识汇编实验一、检测生物组织还原糖，脂肪和蛋白质1、原理：还原糖（如：果糖、葡萄糖、麦芽糖）与斐林试剂，在加热后作用生成砖红色沉淀；脂肪可被苏丹 III 染成橘黄色（或被苏丹 IV 染成红色） ，蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应。2、材料：还原糖：苹果或梨、马铃薯，千万不能用甘蔗脂肪：花生蛋白质：蛋白质豆浆、鲜肝脏提取液3、步骤中注
46、意点：（1）斐林试剂必须现配现用，且须水浴加热（2）脂肪鉴定中，需要制作切片，利用显微镜观察（3）双缩脲试剂先加 A 液，再加 B 液实验二、观察植物细胞的质壁分离和复原1、原理：原生质层：细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质细胞液：液泡里面的液体植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，当细胞液浓度小于外界溶液渡度时，细胞不断失水，逐渐出现质壁分离；当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞就会不断吸水，逐渐出生质壁分离的复原。2、材料：紫色洋葱鳞片叶（含成熟的液泡） ，0.3g/ml 的蔗糖溶液，清水。3、步骤中的关键：（1）制作临时装片（2）一侧滴加蔗糖，盖玻片另一侧用吸水低吸引，重复几次。实验三：探究影响酶活性的因素1、原理：（1）酶的作用条件较温和，高温、
