1、第一章认识生命现象 知识点背诵第一节 生物的基本特征1、身边的生物 现已经被人们认识的生物有 200 多万种，他们可分为： 、 、 2、常考的生物：植物 动物 常考的微生物 常考的非生物： 3、 、生物的基本特征： 除 等少数生物外都有 结构4、生物的基本特征：以下分别描述了生物的哪项基本特征（1） 葵花朵朵向太阳_ （ 2）一粒种子长成了参天大树_ （2） 一母生九仔，连母十个样_ （4）北极熊的毛色为白色_ （5）植物具有向性运动_（6）种瓜得瓜种豆得豆_（7）春种一粒粟，秋收万颗子 （8）千里之堤毁于蚁穴 5、生物和非生物的判断方法：判断某一物体是否属于生物，关键看该物体是否具备 ，而不
2、能根据某一生命现象来判断，如机器人对人的指令做出相应反应，钟乳石慢慢长大，但它们都不是 。第二节 生物的基本环境1、生物圈的范围包括： _，数值为海平面以下约 和海平面以上 之间。绝大多数生物生活在陆地以上 和海平面以下 。它为生物生存提供的基本条条是 。【特别提醒】生物圈指有生物生存的圈层，其中不包含人类活动所能到达的所有范围如月球，火星等。2、栖息地：生物圈内生物 的场所。栖息地的类型由土 决定。3、威胁生物生存的关键因素： 。4、破坏栖息地的重要因素： 第三节 生物学的探究方法1、巴斯德实验（1）实验假设，使肉汤变质的微生物来自与空气。（2）实验示意图（3）实验的变量使 （4）实验装置
3、A 的作用使 （5）实验结论：肉汤变质使 引起的，它们来自于 （6）曲颈瓶设计的妙处使能 阻挡空气中的 进入肉汤中2、科学探究（1）过程： 做出假设制定计划实施计划 表达交流（2）成功的前提：提出有 的问题，并作出 的假设。（3）成功的关键：制定出恰当的 （4）科学实验中，能够变化的 或因素称为 。在实验过程中，往往只选择 个变量进行研究，为验证这个变量对研究对性的影响，需要设计 实验。在对照实验中，除了已选择变量不同外，其他条件应相同。3、探究常用的方法： 、 、 、 4、对照实验包括_ _和实验组。（1）_ _组是指能反映实验目的的、需要研究的、接受实验变量处理的对象组；（2）_ 组是指能
4、与实验组进行比较以方便实验结果的验证或得出而进行 或 的对象组。5、遵循原则：_ 和科学性原则(有时需设重复组、取平均值)。第四节 生物学的研究工具1、 练习使用光学显微镜（1） （背诵显微镜各结构名称及作用）(1)目镜和物镜：显微镜最主要的结构，它们的作用是_ 物像。名称 目镜 物镜示意图特点 无螺纹，镜头越 ，放大倍数越小 有螺纹，镜头越长，放大倍数_ _放大倍数 物像放大倍数 (2)转换器：具有_ _物镜的作用。(3)_ _和反光镜：调节光线强弱的结构。前者上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变亮，要用_ ，便于更多的光线进入；后者有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。因此，外
5、界光线强时用_ ，外界光线弱时用 。(4)粗准焦螺旋和细准焦螺旋： a. 粗准焦螺旋：使镜筒快速上升或下降，下降镜筒时眼睛侧看 ，防止 ；b. 细准焦螺旋：稍微转动，使物像更加_ 。(5)光线穿过的路径：反光镜 通光孔 物镜 。（6）下列镜头中，哪个目镜与物镜的组合能使显微镜视野最亮？（提示：放大倍数越小，视野 ）. 组合能使显微镜视野最亮。2. 显微镜的使用(1)取镜与安放a. 取镜：一手握_ ，一手托_ 。b. 安放：放在实验台略偏左的地方， _朝向自己，镜座距身前的实验台边缘 7 厘米左右。(2)对光a. 转动_ _，使镜筒上升。b. 转动转换器，使_ 对准_ 。c. 转动遮光器，选用遮
6、光器上 对准通光孔。d. 左眼注视目镜，右眼睁开，转动_ ，直到出现一个明亮的视野。e. 视野较暗时，选用 和 ；视野较亮时，选用 和 。 f. 对光时，目镜、 、通光孔、 和反光镜要在一条直线上。注意：切勿将 作为光源。(3)安放装片a. 将带有字符的装片放在_ _上，用_ _压住。b. 移动装片，将字符正对 的中心。注意：观察的材料必须 。(4)观察a. 镜筒下降：转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，眼睛从侧面注视物镜，直至物镜接近装片约 2 mm 处停止，防止 。b. 观察物像：左眼注视目镜，同时_ _慢慢转动 ，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。必要时，可以转动 ，使物像更清晰。c. 移动装
7、片：缓缓移动装片，注意物像移动的方向。(5)整理和存放a. 实验结束后，转动粗准焦螺旋提升镜筒，取下 。b. 用纱布将显微镜外表擦拭干净。若物镜、目镜被弄湿或弄脏，用_ 轻轻擦拭干净。c. 转动转换器使物镜偏向两旁，将镜筒降到最低，竖立 。d. 将显微镜放回镜箱中，送回原处。3. 显微镜的成像特点：从目镜内看到的物像是 _、放大的虚像。即上下左右都相反，如：士 ，p 。提示：观察时将试卷转 180 度看就可以。4、要将视野中某个方向的物像移到视野中央，物像在 ，玻片就向 移动，即同向移动；要将气泡等移出视野需 移动。5. 低倍镜与高倍镜下物像、视野的比较物像大小 物像数量 视野明暗 视野范围低倍镜 小 _ _ 明 _ _高倍镜 大 _ 暗 _ 【总结】放大倍数 ，视野范围 ，看到的细胞数目 ，物像 ，视野 ；反之视野范围 ，看到的细胞数目 ，物像 ，视野 。5. 显微镜观察过程中的常见问题(1)污点位置的判断方法：污点可能在 、 或 ，依次移动或转动这三个部位，移动或转动哪个部位时污点随之移动或消失，就说明污点存在于哪个部位上。(2)视野时暗时亮，原因可能是光线被遮挡。研究工具 作用吸取或滴加少量试剂盛取少量试剂或用于加热夹取材料承载材料承载培养液或培养基，进行细胞或组织培养
