河北省武邑中学2018-2019学年八年级语文上学期开学试题 新人教版.doc

1、1河北省武邑中学 2018-2019 学年八年级语文上学期开学试题 （试卷满分为 150 分，考试时间为 120 分钟）1、积累与运用（28 分）1.请将下列词语用正楷字体分类抄写在方格中，注意书写工整。（3 分）拙见 家母 见谅 久仰 垂询 令爱2. 下列各组词语中，加点字的注音、字形正确的一项是（ ）（3 分）如果说春天的美美在花团锦簇（ ），初夏的美就美在万类竞绿。而我喜欢红叶似火的秋天，花园里，菊花 争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不 shng（ ）收。大雁南飞，成群结队与云 xio（ ）竞飞。落日的余辉暖暖地照在这片静谧（ ）的大地，天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步。A

2、.c 胜 霄 m B.z 胜 宵 m C.z 盛 宵 b D.c 盛 霄 b3. 下列词语中书写完全正确的一项是：（ ）A藏污纳垢 粗制烂造 崎岖不平 相形见绌B. 郁郁寡欢 鹤立鸡群 引人注目 家徒四壁C器宇轩昂 神密莫测 莫衷一是 孤苦伶仃 D. 黯然失色 麻木不人 千山 万壑 长吁短叹4.依次填入下列横线处的词句，最恰当的一项是（ ）（3 分）人生总是与苦难同行的。 ， ， ， ， 。在苦难中奋起 有的人甘于沉沦 而有的人不甘于沉寂最终获得了成功 苦难成了他抱怨命运的理由A. B. C. D.5.默写（8 分）晴川历历汉阳树，_。（黄鹤楼） ，猎马带禽归。（野望）2 ，志在千里。（龟虽寿

3、）冰霜正惨凄， 。（赠从弟）(5)攀条折其荣， 。（庭中有奇树） (6) 日暮乡关何处是， 。（黄鹤楼）(7)使至塞上中描写奇特壮美塞外风光的两句诗是： ， 。(8)钱塘湖春行中通过莺歌燕舞描写早春景物的的诗句是： ， 。 6.名著阅读（8 分） （1）西游记第二十四回 唐僧四人翻山越岭来到了A（地名）。两个小童给唐僧吃 B（果名），唐僧不肯吃，猪八戒偷听到了，就叫大师兄孙悟空去偷来吃，被两个小童发现，把他们痛骂了一顿，孙悟空一怒之下把果树连根拔起后，师徒四人连夜逃走。被 C（人名）抓回，要求将树救活。最后，D（人名）用玉镜瓶里的神水把果树救活才圆满解决。（4 分） A._ B._ C._ D

4、._（2）唐僧看不出妖怪的种种变化 ，除了因为他是肉眼凡胎之外，还有哪些原因是不可忽视的?（4分）二、阅读（52 分）（一）（9 分）（一）遗爱寺白居易弄石临溪坐，寻花绕寺行。时时 闻鸟语，处处是泉声。7.这首诗的体裁是_。（2 分）8.遗爱寺景色如画，请你把它描绘出来。（4 分）9.有人说本诗以动衬静，声色相融。自选一个角度，结合诗句具体分析。（3 分） 3（二）（6 分）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳 ，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀

5、者 ，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之 者曰： “地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 选自列子杞人忧天10.下列选项中加点字与“身亡所寄”中“身”字词性不相同的一项是（ ）（3 分）A.若屈伸呼吸 B.日月星宿 C.地，积块耳 D.充塞四虚11.生 活中人们常用“杞人忧天”嘲讽什么样的人？如果从积极的方面看，你会作什么样的评价？（3 分）（三）（12 分） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，

6、蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。12解释下列句子中加点的词语。（4 分）（1）心乐之（ ） （2）卷石底以出 （ ）（3）往来翕忽（ ） （4）记之而去（ ）13翻译下列句子。（2 分）（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。414下列对文章内容的理解和分析不当的一项是

7、( )(3 分)A.“从小丘西行百二十步伐竹取道,下见小潭”交代了作者的游踪。B.“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩”,写 出了作者为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千态万状。C.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”,只写了鱼儿自由游弋的情态。D.第段分别写了作 者发现石潭之乐和观鱼之乐。15下列对文章内容理解，不正确的一项是( )(3 分)A.本文写作上最突出的特色是情景交融。作者把自己的身世遭遇、思想感情,融合于对小石潭自然风景的描绘中。借小石潭的幽深冷寂传达出作者贬居生活中孤寂悲凉的心境。B.第 4 段，写潭上景物和自己的感受， 写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色气氛。C

8、.作者从听水声“心乐之”，见游鱼“似与游者相乐”到坐潭上而觉“凄神寒骨悄怆幽邃”，心情由乐到忧。D.作者虽然贬官失意，但能苦中作乐，,寄情山水，佁然自得。（四）（6 分） 大熊猫性情孤僻，平时独来独往，只有在发情期，雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低，一般每胎产一仔，有时可产两仔。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是，一只体重 100 公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的仔熊猫却小得出奇，体重只有 0.10.15 公斤，像只小老鼠，仅相当于母体重量的千分之一，因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成 体约需两 年左右时间。正因为大熊猫繁殖艰难，存活又难，所以如今我国野生的大熊猫屈指可数，估计只有 1000

9、只左右。在人工饲养条件下，大熊猫产仔成了大喜事。1982 年 9 月的一天，西班牙国王睡得正香，忽地电话铃声大作。国王知道，如果不是发生紧急大事，部下不会在半夜打扰他。一听电话，国王乐不可支，因为首都马德里动物园报告，那里的中国大熊猫“绍绍”刚刚分娩，生下双胞胎!国王兴高采烈地说：“向你们表示热烈的祝贺!”刚说完，又连忙补充一句：“一定要好好照料小宝贝!”翌日，来自西班牙的喜讯传遍了全世界。如今，中国的大熊猫专家们逐渐掌握了大熊猫生殖规律，已经有上百只仔熊猫在繁殖中心诞生。16选文介绍了大熊猫的什么特点?（3 分）17大熊猫繁殖困难的原因是什么?（3 分）（五）（19 分） 5教养是一个人最好

10、的名字有一年，一夜秋风劲，郭德纲家的柿子树叶子落尽 ，红红的柿子，就像院子里升起的灯笼。很快，就有喜鹊登枝，一口一口地啄食柿子。家中小儿急了，不由分说，就去驱赶。老郭看到，急忙拦阻，道：“别这么独，让它吃！”接着，老郭对儿子说：“人的一生很长，不差这一个柿子吃。而这只 喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。看它有东西吃，也是种快乐。”我觉得这实在是很好的教子素 材。“别那么独，让它吃！ ”天下的父母，若都把这个故事借过来教育自己的子女，孩子的教养一定不会差。前些日子坐火车，四个铺位的软卧包厢，除了我们三个人，还有一个空着。车开动不久，老人说，咱们早点儿休息吧。是啊，这几天玩累了，我们倒头便睡。车过嘉兴

11、，上来一位女士，轻轻敲门，见包厢里黑着灯，她便借着走廊里的灯光，放妥行李，整理好床铺，然后关好门，蹑手蹑脚上了自己的上铺。直到躺下，她都没有开灯，哪怕是自己的床头灯。而那时，也就是晚上 7 点多，列车里还播放着音乐。一夜无话。早上列车员来换车票，通知她该下车了，她便窸窸窣窣地整理。起初，我以为她是在收拾自己的行囊，哪料，她是在叠被子。出了无数趟门，坐了无数次车，阅了无数的人，哪里见过这个被子还需要叠的？只见她耐心地把被子舒展开，换了好几种方式，终于叠成昨晚展开之前的模样。然后，她还把两个枕头的每个角都 抻平了，抻舒展了，那“唰唰”的抻枕头的声音，听着真悦耳。她下车的那一站是山东德州。不管她是不

12、是德州人，因为她，这个地方一下子变得亲切起来。你说，还需要知道女士姓什么叫什么吗？教养就是一个人最好的名字。18.本文写了几件事？请用简洁的语言概括。（4 分）19.有人觉 得文中第 段似乎多余，可以删去，你认为呢？（3 分）20.结合上下文分析语言表达效果：（4 分）（1）结合文章第段，从人物描写的角度，分析那位女士的形象。（2）赏析文章第段中的画线句子的表达效果。21.文章最后一段有什么作用？（4 分）22.请谈谈你对“教养是一个人最好的名字”的认识。在生活中你又是如何践行（至少从两个角度6来谈）良好教养？（4 分）三、应用与综合性学习（10 分）传销骗局是当今社会的顽疾。传销组织都是虚假

13、的公司，什么都是空的，通过骗人入会，不断拉人头，收取入会费或加盟费来骗取钱财，再为先来的人发少量提成。请大家观察漫画前赴后继，回答问题。23. 描绘画面内容 ：_24. 写出漫画寓意：_四、写作（60 分）25.以下两个题目，任选一题作文。（1） 我心中有一支快乐的歌 （2） 父母之间、儿女之间、同学之间、邻里之间人与自然之间、人与人之间总有说不完的故事，理不清的感情，期待你来说说彼此之间的故事。请以“_之间”为题作文。要求：不得出现真实班级、人名等个人信息；不少于 600 字。7语文答案1、积累与运用（29 分）1.（4 分）敬辞：令爱 久仰 垂询 谦辞：拙见 家母 见谅 2. A（3 分）

14、 3.B（3 分） 4.D（3 分）5.默写（8 分）（1）星汉灿烂，若出其里 （2）终古高云簇此城（3）像牛毛，像花针，像细丝（4）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。6.名著阅读（8 分）（1）（4 分）A.五庄观 B. 人参果 C.镇元大仙 D.观音菩萨（2）（4 分）生性善良、忠厚愚钝、听信他人谗言。阅读（53 分）（一）（9 分）7.五言绝句 8.示例：小溪边有可以玩赏的奇石，绕寺而行寻找美丽的花香。小鸟的啁啾十分动听，溪水汩汩流淌不绝于耳，山光水 色无限美好。9.示例：诗人用树 上的鸟语、处处的泉声，衬托出山间恬美安静。（二）（6 分） 10.A（3 分） 11.（3 分）嘲讽那些不必

15、要的担心；未雨绸缪,有忧患意思,能居安思危，防患于未然。（三）（12 分） 12青葱的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不能够知道它的源头在哪里。 13C 项分析不当。除了写鱼儿自由游气的情态外,还从侧面写出了水的清澈。14D 解析:乐是暂时的,经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情就会流露出来,不可能做到怡然自得。15各位游客,刚才介绍了小石潭得名的原因，现在请看潭中的鱼儿,这是小石潭最具特色的景点：阳光下潭水清澈见底,活泼可爱的鱼像小鸟在空中游动一样，有的抬 头似乎 要与我们交谈，有的摇头摆尾，令人忍俊不禁，相信大家看了这潭中鱼，,会有好运

16、气,年年有“余”的。16、A（四）（6 分）16性情孤僻、爱独处、繁殖率低。17“每胎产一仔”，“仔熊猫却小得出奇”，“不易成活”。（五）（19 分）18. 郭德纲（老郭）拦阻儿子驱赶喜鹊的行为并教育他。（儿子不让喜鹊吃柿子，郭德纲拦阻并教育。）一位女士上车后不影响旅客休息，晨起后认真整理床铺。（4 分）19. 不可以删去。这句话写出了女士上车时列车上的环境，侧面衬托她时刻为他人着想的良好教养。（3 分）20.示例：（1）文段采用了动作描写的方法，形象写出了女士时刻为他人，哪怕是陌生人着想的良好教养。（2 分）（2）运用了排比和反问的修辞手法，加强语气，写出作者的出乎意料，表现这位女士的良好教

17、养。（可从其它角度作答）（2 分）821. 结构上：照应题目，总结全 文。内容上：点明中心，升 华主题，表达了作者对有良好教养的人的高度赞美。（4 分）22. 名字是一个人的代名词，拥有良好的教养，是对这个人的最髙评价，正所谓名副其实。示例一：主动帮助有困难的同学；示例二：遵守交通规则。（5 分）三、应用文（8 分）(1)内容：在一个写着“传销”字样的悬崖边上，一个男子手执一枚刻有“ 入股分钱”字样的钱币高声呼喊着，一些人手握积蓄争先恐后地跑过去，却没料到早己经有人掉下了悬崖。(2)寓意：警示人们要拒绝诱惑，谨防上当受骗。要严厉打击不法传销分子。评分说明：（3 分）说淸楚画面内容，语句通顺 1 分；语言生动，逻辑性强再得 1 分； 寓意答出一点即得 1 分。四、写作（60 分）