1、1第一节 自然资源概况中国是自然资源大国,有广袤的良田,辽阔的森林、草原,多种多样的矿产,有取之不尽的水能、风能;珍惜保护这些自然资源使它们持续发挥出良好的效益,造福我们和子孙后代!学习目标(1)能够举例说明并理解什么是自然资源,了解自然资源的类型和特征。(2)举例说明我国可再生资源和非可再生资源的区别。(3)通过列举日常生活中的资源利用方式,初步确立合理利用和保护自然资源的意识。自学指导请同学们在了解本课学习目标的前提下,结合下面的问题,认真阅读课本上的文字内容和地图,在尽可能掌握地理知识的同时,认真思考相关地理问题,提出自己见解,并在课本上标注出相关的地理知识点,记录发现的地理问题。接下来
2、就看你的了,相信你是最棒的!1什么是自然资源?做 61 页活动题 1,理解自然资源的概念。2从课本 61 页 23 段内容中总结自然资源有什么特征?3什么是可再生资源?举例说明。4什么是非可再生资源?举例说明。自学检测1下列地理事物不属于自然资源的是( )A大理岩 B食盐 C大熊猫 D海洋鱼群2下列属于非可再生资源的是( )A土地资源 B矿产资源 C生物资源 D气候资源3关于自然资源特征的叙述,正确的是( )A随着社会的发展和科技的进步,人类对资源的开发和保护范围不断扩大B自然资源的数量是巨大的,对其利用是无限的C自然资源的质量各地具有均衡性D可再生自然资源是取之不尽用之不竭的4写出你所知道的
3、可再生自然资源 、 、 、 、。问题探究1思考讨论 62-63 页活动题 12。22我国的煤矿、石油、铁矿、有色金属矿主要分布在什么地区?这样的分布分别有什么优势?又有什么不足?3思考 65 页活动题,知道能源矿产的分类。4 可再生资源是不是“取之不尽、用之不竭”的?为什么?如何保证可再生资源的可再生性?你还发现了哪些问题?可以提出来与大家分享啊!构建思维图请根据你对这节课的学习和理解,把本节课的主要知识结构用一种思维图呈现出来!学习检测1下列地理事物属于自然资源的是( )A水泥 B汽油 C羊毛衫 D天然气2关于自然资源特征的叙述,正确的是( )A随着社会的发展和科技的进步,人类对资源的开发和
4、保护范围不断扩大B自然资源的数量是巨大的,对其利用是无限的C自然资源的质量各地具有均衡性D可再生自然资源是“取之不尽,用之不竭”的3下列矿产分布特点的叙述不正确的是( )A煤矿主要分布在中国北部 B石油主要分布在华北、东北和西北C有色金属矿主要分布在南方地区 D铁矿主要分布在南方地区4下列矿产地与所属省份组合正确的是( )A攀枝花煤矿黑龙江省 B胜利油田河北C轮南油气田新疆 D大同煤矿陕西5太阳能资源分布最多的地区是( )A四川盆地 B云贵高原 C青藏高原 D内蒙古高原巩固练习1下列油田位置最西的是( )A大庆 B克拉玛依 C胜利 D中原32对于自然资源的叙述,错误的是 ( )A自然资源的数量
5、巨大,但又是有限的B随着世界人口的不断增多,资源的人均量下降C随着生产的发展,某些资源的总量会越来越少D自然资源的质量在各地无差异3下列对我国矿产资源的分析,错误的是 ( )A具有世界性优势的矿产有稀土、钨、锡、锑等B中国大多数非金属矿产资源探明储量丰富C探明储量相对不足的矿产有石油、天然气等D我国西部地区新增矿产储量潜力较小4 目前,下列属于气候资源的是 ( )A铝土 B草场 C风暴 D阳光5我国金矿的主要产地是( )A江西大余 B山东招远 C湖南锡矿山 D广西平果6有人说:“中国是一个矿产资源相对贫乏的国家” ,主要原因是 ( )A矿产种类少 B矿产总量多,但只集中在少数矿种上C矿产埋藏太分散 D人均矿产资源少7我国煤炭产量最多的省份是( )A河南省 B黑龙江省 C山西省 D内蒙古自治区8 连线题:请将下列资源与它所属的类别连线金刚石 阳光 A气候资源铝土 B土地资源草场 C矿产资源野生人参 D生物资源