1、1地球和地球仪课题 第 1 节 地球和地球仪课型 复习课 课时 第 5 课时复习目标通过复习使学生能够对本节课的基础知识掌握的更加完善，便于以后地理课程的学习重点 经纬线， 东西半球、经纬网定位 难点东西经、南北纬、东西半球的划分及在经纬网中判断方向教学 过程教学环节教学内容 任务设计 教师活动 学生活动预见性问题及解决策略知识梳理地球的形状和大小经纬线的特点：东西半球和南北半球的划分经纬网定位地球是什么形状？最大周长是多少？平均半径是多少？表面积是多少？经纬线各自都有哪些特点？利用表格进行比较划分南北半球和东西半球的依据是什么？呈现课件课件呈现问题，知道学 生按照课件问题进行复习指导学生绘制
2、表格进行对比认识 经纬线的特点对学生进行一些问题训练，加深学生对知识的理解（给出一些经纬 度，判断所处的半球位置）利用课件呈现的问题进行阅读教材，并小组内进行相互 讨论，解决问题。按照教师的提 示进行经纬线特点的比较认真听老师的讲解，并按照老师的要求进本节课的内容是一个难点，教师一定要进行耐心的指导和讲解，切勿为了完成教学任务 而忽视学生对知识点的掌握程度2如何利用经纬网确定经纬度及方向？与学生一起进行复 习经纬网中如何进行经纬线及方向的判读行答题，务必做到融会贯通 知识运用课件呈现知识测试 对学生进 行抽查提问及全体提问的方式，注意观察学生的掌握程度对课件呈现的问题进行思考，并积极回答问题对于学生出现疑问的问题要耐心讲解板书设计教学反思第一节地球和地球仪地球的形状和大小 经纬线及经纬度 经纬网的定位
