1、1 让我们荡起双桨课时测评方案字词模块一、用“”画出加点字的正确读音。倒映（do do） 兴奋（xn xn）倒 兴压倒（do do） 高兴（xn xn）尽情(jn jn) 凉爽(sun shun)二、看拼音写词语。bi t hun ro hn qin n pi n kchun jin hu bn zhu wi pio dn三、看图，根据提示写词语。看着孩子们灿烂的笑脸，我想到了词语_，看到清澈的湖水，我又想到了词语_。四、填上适当的词语。( )的风 ( )地听( )的白塔 ( )地歌唱( )的红领巾 ( )地飘荡句子模块五、我会连词成句。1轻轻 小船儿 在水中 飘荡_2给 幸福生活 安排下 我
2、们 谁_六、课文内容我领会。“红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上”一句中“红领巾”指_；“阳光”指_。读写模块七、课内阅读。1让我们荡起双桨，小船儿推开( )，海面倒映着( )，四周环绕着( )。(1)把诗歌补充完整。(2)读一读，想一想，你的脑海中出现了一幅画面：洁白的_，葱绿的_，红色的_，蓝色的_，多美呀！2红领巾迎着( )，阳光( )海面上，水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。( )，( )。(1)把诗歌补充完整。(2)诗中的“红领巾”指的是_。这节诗表达了少先队员_的心情。八、点睛之笔我会找。诗中有一句话反复出现了三次，请找出来写在横线上。_参考答案一、do do xn xn jn shun二、略三、喜笑颜开 清澈见底(答案不唯一)四、略五、1.小船儿轻轻飘荡在水中。 2.谁给我们安排下幸福生活？六、少先队员 党和人民对少年儿童的关怀七、1.(2)宝塔 树木 墙壁 湖水(天空) 2.(2)少先队员 愉快八、略
