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世界是普遍联系的导学案.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:2660557 上传时间:2018-09-24 格式:DOC 页数:14 大小:61.68KB
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资源描述

1、17.1世界是普遍联系的导学案【学习目标】 识记:联系的含义 理解:联系的普遍性、客观性和多样性及其方法论要求,学会用联系的观点看问题。 运用:能结合生活的实例,运用相关原理,分析生存环境和人类活动的关系,说明世界上的一切事物都不是孤立存在的。【预习梳理】一、联系的普遍性1联系的含义:事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、_、相互制约和_。2主要表现(1)任何事物都与_有着这样或那样的联系。(2)每一事物内部的各个部分、_之间是相互联系的。(3)世界是一个_的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。3方法论要求:我们要用_的观点看问题。二、联系的客观性1含义:联系是事物本身_的,不以_为转移。

2、2分类:事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为_的联系和_的联系。3方法论要求(1)从事物_ 的联系中把握事物,切忌主观随意性。(2)人们可以根据事物_的联系,改变事物的_,调整原有的联系,建立新的联系。三、联系的多样性1.原因 :世界上的事物 ,事物的联系也是 。 2 表现:联系可分为直接联系和_联系、内部联系和外部联系、本质联系和_联系、必然联系和_联系等。3方法论要求:我们在认识世界和改造世界的过程中,要善于分析和把握事物存在和发展的各种_。要一切以_、_和_为转移。四、物质世界的普遍联系要求我们用_的观点看问题,特别是要正确认识和处理_的辩证关系,掌握_的方法。2【探究活动】探究一

3、联系具有普遍性是不是意味世界上任何两个事物之间都有联系?探究二辨析:自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的。_探究三 人可以通过自己的活动影响和改变生态平衡,但不能破坏生态平衡,为什么?_ 【课堂检测】1、美国次贷危机演变成一场波及世界的金融危机,全球都卷入金融危机的漩涡中。没有哪个经济体能够独善其身,中国也不例外。这一事件体现的哲学道理是( )A、意识对物质具有能动的作用 B、联系具有普遍性C、事物的运动是有规律的 D、世界上任何两个事物都是相互联系的2.只要你对着飞驰的流星许个愿,你的愿望就能够实现。 ”这种说法A.肯定了联系的普遍性和多样性 B.揭示了意识能够正确反映客观事物C.

4、否定了意识的能动作用 D.忽视了联系的客观性和条件性3.一些大学生在招聘中遭遇“姓氏歧视” 。一位“裴”姓同学就因为这“倒霉”的姓氏失去了即将到手的会计职位,因为老板说“裴”和“赔”同音,不吉利。这种认识:夸大了意识对客观事物的反作用3割裂了物质和意识的辩证关系否认了联系的客观性否认了联系的普遍性4、计算机网络的出现,将会使世界进一步联结成为一个整体,以至于有人说,我们居住的地球变小了,成了地球村,这说明A.人们可以根据固有的联系建立新的联系 B.事物固有的联系是人们创造出来的C.人们只要充分发挥主观能动性就能建立任何联系 D.这种说法违背了客观性5.一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、

5、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说寓意A联系的多样性 B联系的客观性 C联系的主观性 D联系的普遍性疑难解惑1、准确把握联系的普遍性和客观性(1)联系的普遍性强调,任何事物都不是孤立的,都和周围的事物存在这样或那样的联系。但并不是意味着任何两个事物之间都存在联系,联系是有条件的,只有条件具备,两个事物之间才能建立起联系。(2)联系具有客观性,并不意味着人在联系面前无能为力。人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立起新的具体的联系。所谓人们可以改变事物联系的状态,只是改变了事物联系的具体形式,并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。如果否认事物联系的客观性,任何新的具体

6、联系都不可能建立。所以,事物联系的客观性与建立新的具体联系是不矛盾的。2、联系的多样性与条件性(1)联系的多样性是指事物之间以及事物内部诸要素之间相互联系的性质、形式、地位和作用多种多样。联系的多样性实际上强调的是联系是多种多样、各有特点的。(2)一切事物的存在和发展都是有条件的,条件是多样的、多变的,所以,任何具体事物的联系也是有条件的。认识和把握任何具体事物的联系都要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。45联系的普遍性,但并非任何两个事物之间都存在联系,事物之间的联系是具体的、有条件的。(任何事物的存在都是有条件的 -在一定条件下才能产生、发展和灭亡。)

7、事物的联系无不依赖于一定的条件,事物联系的性质和方式要随着条件的改变而变化。这就是联系的条件性。离开条件,一切都无法存在和理解了。(方法论)把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。 当然,条件上可变的,人们可在实践中发挥主观能动性,改变条件、创造条件6【预习自测】:BDAA7.1世界是普遍联系的课堂检测1.“克强指数”是英国著名政经杂志经济学人推出的用于评估中国 GDP 增长量的指标。李克强任职辽宁时喜欢通过耗电量、铁路货运量和贷款发放量三个指标分析当时辽宁省经济状况,三项指标与经济发展形势高度相关,且几乎不存在作假的可能性。 “克强指数”自推出后,受到众多国际机构认可。从

8、哲学上看,这表明( )A经济理论的创新是经济体制改革的基础 B人们可以改变经济指标之间的客观联系C发挥主观能动性是发现经济规律的前提 D认识事物必须深刻把握事物的客观联系2.有人把 11 月 11 日叫做“光棍节” ,但也有很多人认为“1111”是吉祥、幸运的象征,会让许愿成真。很多准妈妈都想在这一天生宝宝。上述现象( )是唯心主义观点的体现 是主观臆造的虚假联系说明任何两个事物之间都存在着客观联系 说明联系具有普遍性、多样性A B C D 3.国家主席习近平在亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议的讲话中强调,面对新形7势,亚太经济体应深入推进区域经济一体化,打造发展创新、增长联动、利益融合

9、的开放型亚太经济格局,共建互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系,为亚太和世界经济发展增添动力。这其中蕴含的哲理是( )任何事物都处于普遍联系之中 当今世界是个开放的世界联系构成了事物的变化和发展 矛盾的普遍性与特殊性相互联结A B C D 4.出自南美的食人鲳,在广西柳州不仅吞食当地的土生鱼类,还咬伤两个人的拇指,这一事件再次让社会感受到了入侵性外来物种带来的威胁。对外来物种的引进,要考察它是不是适宜在国内生长,会不会因为没有与其相抗衡或制约它的生物而改变或破坏当地的生态环境,危害当地的生产和生活。这就是说,我们想问题、做事情,要做到( )A 尽量避免一事物与他事物的联系 B 充分发挥主观能动

10、性,改造规律C 一切以时间、地点和条件为转移 D 充分发挥关键部分的重要作用5.有人依据玛雅太阳历提出“2012 世界末日说” 。科学界多年观测研究表明:2012 年可能大规模爆发太阳耀斑,会影响地球通讯系统,但不会导致地球文明毁灭。下列说法正确的是A “世界末日说”对当代科学研究具有指导意义B “世界末日说”缺乏科学依据,不是对客观存在的反映C “世界末日说”与太阳耀斑爆发的内在关联,体现了联系的普遍性D、 科学界对太阳耀斑的爆发及其后果的预测,反映了联系的客观性6.物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来,实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互联、共享。近年来,物联网技术发

11、展迅速,越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了( )人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系 人们能够根据事物固有的联系建立新的具体联系 人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性 联系具有普遍性,万事万物之间的联系多种多样A B C D 7.某研究机构发表报告说,他们将 14 种酶、1 种辅酶、纤维素原料和加热到 32 摄氏度左右的水“一锅烩” ,制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此,以下判断正确的是( )A 科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律B 研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的C 该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程D 实验材料之间的联

12、系是不以人的意志为转移的8.20 世纪 30 年代,喜旱莲子草(革命草)作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延,造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少,水体严重污染,蚊虫滋生等诸多问题。这表明8事物之间是普遍联系的 事物之间的联系具有多样性事物联系是创造出来的 事物联系都有“人化”特点A B C D 9.社会热点问题都与人民群众工作生活、切身利益紧密相连,关系着每一个人的心理感受和幸福指数。这体现了( )一切事物与周围事物的联系都是客观的,不可改变的 我国现代化建设中的各种联系都是积极有利的 事物之间存在着相互影响、相互制约的关系 事物之间的联系是事物存在和发展的必要条件A B C D 10

13、.2015 年 3 月 6 日,温州的许先生一家在诸永高速的永嘉服务区吃完午饭,发现价值上百万的玛莎拉蒂竟然自动反锁了。钥匙还在车上,备用钥匙也在后备箱。正当许先生犯难时,车上的贵宾犬碰巧踩到了车门上的解锁键,车门开了。这一事件表明( )A 联系是主观的 B 关键部分的功能及其变化会决定整体C 联系具有多样性 D 动物的意识具有能动作用11.右面漫画“运土”给我们的哲学启示是A 要用联系的观点看问题B 要注重量的积累以促成质变C 事物的发展是前进性和曲折性的统一D 要坚持共性与个性的具体的历史的统一12、(2015全国)卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂,

14、其主要成分氯化镁是有毒的,但用卤水点制的豆腐不仅无毒,而且味道鲜美、营养丰富。这表明( )事物的特性是不变的,其功能是不断变化的 事物的不同特性是由人的不同需要确定的 事物的特性是人们建立新联系的依据 事物在不同的联系中会有不同的特性A B C D7.1世界是普遍联系的课后巩固 1.2014 年 12 月 13 日是我国首个“南京大屠杀死难者国家公祭日” 。习近平总书记在公祭仪式上提到对待战争的态度时说:“疑今者,察之古;不知来者,视之往” 。这告诉我们要坚持用联系的观点看问题,明白前事不忘,后事之师要充分发挥主观能动性,明白得道多助,失道寡助实践能够检验认识的真理性,凡事需要吃一堑,长一智要

15、用综合的思维方式认识事物,明白人无远虑,必有近忧A B C D 2.“手机养鱼种菜”这是中国(重庆)国际云计算博览会上展示的一项新技术。该技术只需在农场或者鱼塘安装一个无线终端和传感器,就能和手机实现互联互通。当土壤出现9干涸、鱼塘水质异常等情况发生时,用户不管身在何方,通过手机遥控田地或者鱼塘里的传感器,水龙头就会自动开启。这给我们的辩证法启示是( )要坚持客观与主观具体的历史的统一 要坚持实践第一的观点要用发展观点看问题,培养创新意识 把握联系多样性,不能忽视事物的间接联系A B C D 3.美国、欧盟因乌克兰问题加大了对俄罗斯金融、能源等方面的制裁,而法德两国因欧洲在能源上严重依赖俄罗斯

16、,在制裁方面一直比较谨慎,尤其是在天然气、石油领域。这使我们认识到联系是普遍的,任何事物之间都存在必然的联系 联系是多样的,应该全面地认识与事件有关的各种联系 联系是客观的,事件的发生与人的活动无关 联系是有条件的,应注意具体分析事件发生的各种条件A B C D 4.“大数据”时代,数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明( )事物之间都是有联系的 人们可以根据事物固有联系建立新联系人为事物的联系是主观的 事物之间相互联系构成了事物变化发展A B C D 5.科学研

17、究发现,动物们进化出了无数的方法躲避捕食。据研究人员称,天蚕蛾就能够使用它们的尾翼转移蝙蝠的注意力。当天蚕蛾飞行时,它们淡黄绿色翅膀末端的两个长褶皱就会旋转。而这一高雅的表现能够混乱蝙蝠的声呐,并且逃过致命的攻击。这一研究成果启示我们( )要尊重生物间的制约关系,不要人为地改变自然界的生态平衡 要认识生物间的客观联系,不能人为地干预生物的生存条件 动物可以通过完善自身以更好地适应生存环境的需要 动物心理具有对外界刺激作出能动反应的特性A B C D 6.在澳大利亚,受吃叶子的昆虫和一些真菌的“侵害” ,桉树生长缓慢,成为一种优质木材。19 世纪被引进美国后,桉树失去了天敌的危害,又有好的水土环

18、境,生长极快,成为易开裂和弯曲的“废材” 。桉树从优质木材变成“废材”进一步印证了( )事物的联系是多变的,稳定的联系不存在 人能够改变人为事物的联系,但不能建立人为事物的新联系 事物的联系是多样的,一切以条件为转移 事物的联系是客观的,不以人的意愿而改变A B C D 7.放开“单独二胎”是我国生育政策的重大调整和完善,顺应了群众期盼,有利于社会和谐稳定。专家表示,放开“单独二胎”可调节人口结构,缓解人口老龄化,不会导致人口暴涨。这说明联系是普遍的,任何事物之间都是相互联系的联系是客观的,但人们可以根据自身需要创造新的联系要善于分析和把握事物发展的各种条件要坚持主观符合客观,一切以时间、地点

19、、条件为转移A B C D 8.人们以“厚德载雾,自强不吸,霾头苦干,再创灰黄!” 、 “雾以吸为贵!”等“黑色幽默”表达对雾霾天的无奈、无语。成都市环保局和市气象局相关专家对某次雾霾的分10析如下:导致本次雾霾的“祸首”是北方沙尘暴造成的输入性污染,今年成都异常的干燥天气则成了“帮凶” ,而四川盆地的特殊地形使得雾霾又久驱不散。从辩证法方法论的角度看,对雾霾的形成原因的分析体现了联系的观点看问题 具体问题具体分析物质第一性的观点 矛盾的普遍性和客观性A B C D 9.2014 年是生物治疗关注热度最高的一年。8 月 11 日央视焦点访谈栏目直击生物治疗肝癌第一线,揭秘通过药物抗病治疗和细胞

20、免疫治疗相结合的方法,达到病人体内病毒和肝癌细胞的效果,实现肿瘤患者长期生存的目标。肝癌生物治疗的新方法的运用说明认识事物的本质联系,能引导事物朝有利方向转化 人为事物的联系是建立在人类正确认识基础之上的 人们可以根据事物固有的联系建立符合需要的新联系 人为事物联系是在自在事物联系基础上进行的再创造A B C D 10.2015 年 3 月 28 日,国家主席习近平在博鳌亚洲论坛开幕式上发表主旨演讲,强调亚洲要迈向命运共同体、开创亚洲新未来,必须在世界前进的步伐中前进、在世界发展的潮流中发展。这表明( )在事物的固有联系中把握和改造事物 把握事物的多样联系创造事物间的自在联系 事物之间的相互联

21、系构成事物的变化、发展 看到任何事物之间都有联系A B C D 11、地球孕育了生命,地球是人类的摇篮,但 21 世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然:乱砍滥伐导致森林破坏,水土流失;过度耕种放牧导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费加剧空气污染,物种退化。结合材料,运用联系的观点分析生态问题。 (10 分)7.1世界是普遍联系的课后巩固答题卡一、选择题答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011、结合材料,运用联系的观点分析生态问题。 (10 分)117.1世界是普遍联系的课后巩固答题卡一、选择题答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011、结合材料,运用联

22、系的观点分析生态问题。 (10 分)7.1世界是普遍联系的答案精析一、1.相互影响 相互作用2(1)周围其他事物 (2) 要素 (3) 普遍联系3联系想一想 不是。联系具有普遍性,但并不是任何两个事物之间都存在着相互的联系。联系是有条件的。二、1.固有 人的意志2自在事物 人为事物判一判 错误。两种联系都是客观的。3(1)固有 (2)固有 状态12想一想 这是人们主观臆造的联系,不是事物本身固有的联系,违背了联系的客观性。三、1.多种多样2间接 非本质 偶然3条件 时间 地点 条件四、联系 整体与部分 系统优化7.1世界是普遍联系的课堂检测1.【答案】D【解析】A 项错误,经济理论的创新不是经

23、济体制改革的基础。 B 项错误,联系是客观的,是不以人的意志为转移的,不可随意改变;C 项颠倒了主观能动性与客观规律的关系。2.【答案】A【解析】错在 “任何两个”,忽视了联系的条件性;选就等于承认了材料中主观臆造的联系。3.【答案】B【解析】当今世界是个开放的世界不是哲理,故排除题肢;根据材料“深入推进区域经济一体化,打造发展创新、增长联动、利益融合的开放型亚太经济格局,共建互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系,为亚太和世界经济发展增添动力”可以判断题肢正确;题肢说法正确,但与题意无关,故排除。故答案选项 B。4.【答案】C【解析】选 C A 不选,事物之间的联系是客观的,不是凭主观就可以回

24、避的;B 错误,规律不可以被改造;D 不选,材料未强调关键部分。5.【答案】D【解析】 “世界末日说 ”不是科学理论,因而不能指导科学研究,A 项表述错误。“世界末日说”尽管不是科学的理论,但仍然是对客观存在的反映,B 项表述错误。 “世界末日说”与太阳耀斑爆发没有必然的联系,是主观臆造的联系,C 项表述错误。科学界对太阳耀斑爆发及其后果的预测,体现了联系的客观性,D 项符合题意6.【答案】C【解析】物联网的发展,表明人们可以根据事物的固有联系建立新的具体联系,但是说法错误,不能根据愿望创造联系,联系具有客观性;说法错误,联系与实践的关系分为自在事物和人为事物的联系,二者都是客观的,都不以人的

25、意志为转移。说法正确符合题意,答案选 C。7.【答案】D【解析】本题主要考查联系的客观性这一知识点,回答本题的关键是掌握扎实的哲学观点。哲学揭示世界最一般的本质和最普遍的规律,故 A 项错误;任何科研活动都必须在一定世界观的指导下进行的,故 B 项错误;实验室的研究活动都是有目的、有意识的活动,故 C 项错误;材料中尽管 “制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气”,但并不否定实验材料之间的联系,恰恰是在实验材料原有联系的基础上,人们创造条件,建立实验材料之间的具体联系,因此实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的。故本题应选 D 项。8.【答案】A【解析】材料说明了事物联系具有普遍性、客观性、多样性

26、,故两项符合题意;事物联系具有客观性,不以人的意志为转移,既不能被创造,也不能被消灭,故项错误;事物联系可分为自在事物的联系和人为事物的联系,人为事物的联系具有“人化”特点,而自在事物的联系并不具有“人化”特点,故项错误。9.【答案】B【解析】联系是客观的,但并非是不可改变的,故错误;事物之间的联系作为事物存在和发展的条件,可能是有利的,也可能是不利的,故错误;准确说明了事物之间联系的普遍性、客观性和多样性,应选。10.【答案】C【解析】材料中的现象是一系列的偶然联系导致的结果,C 正确。联系是客观的,A 项错误;意识是人脑特有的机能,动物不具有意识,B 项错误;D 说法正确,但材料没有体现。

27、11.【答案】A【解析】联系时事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、13相互制约和相互作用。任何事物都与周围其他事物之间存在着这样或那样的联系,联系具有普遍性,要求我们要用联系的观点看问题,漫画“运土”割裂了事物之间的联系,启示我们要坚持要用联系的观点看问题。答案为 A12、D “事物的特性是不变的” ,这种说法不科学,因为任何事物都处在运动变化中,世界上不存在不运动不变化的事物,故错误;事物的不同特性是客观存在的,不以人的意志为转移,所以说法错误;联系具有客观性,但人们可以根据事物固有的联系,建立新的联系, “用卤水点制豆腐” 就是人们根据事物的特性建立起新的联系,所以符合题意

28、;联系具有多样性,一切以时间、地点和条件为转移,联系不同,事物的特性也不同,所以正确。故选 D。7.1世界是普遍联系的课后巩固1.【答案】C 【解析】本题主要考查实践和认识、联系观的相关知识。材料意思是历史发展的每一个阶段总是在一定程度上具有相似性,后者是前者的“遗传”和“变异”,因此后之世人从历史中可以学到许多经验教训,可借古解今。这体现了古今之事的联系,正确。随着人们实践的深入,不断地从历史中总结经验教训,以获得真理性的认识,体现了实践是检验认识真理性的唯一标准,符合。材料中没有涉及发挥主观能动性、综合的思维方式的问题,排除。2.【答案】D 【解析】坚持主观与客观具体的历史的统一,说法错误

29、;反映的是实践与认识,属于辩证唯物主义认识论的范畴,不属于辩证法;“手机养鱼种菜”是一项新技术,通过手机遥控田地或者鱼塘里的传感器,水龙头就会自动开启,说明我们要用发展的眼光看问题,把握联系多样性,故符合题意。故选 D。3.【答案】D 【解析】美国、欧盟、法德在对俄罗斯制裁问题上因情况不同态度不同,体现了联系是多样的,应该全面地认识与事件有关的各种联系,联系是有条件的,应注意具体分析事件发生的各种条件。错误,联系是有条件的;错误,联系有自在事物的联系和人为事物的联系。故选 D。4.【答案】D 【解析】事物是普遍联系的,但不等于任何事物之间都是有联系的,事物联系是有条件的,因此错误;大数据技术深

30、刻影响着教育全过程,说明人们可以根据事物固有联系建立新联系,符合题意;人为事物的联系是客观的,错误;大数据技术促进教学质量改进,体现了事物之间相互联系构成了事物变化发展,符合题意;故选 D。5.【答案】C 【解析】中不能人为地干预生物的生存条件,题干中没有体现。本身说法正确,但与题干无关。故选 C。6.【答案】D 【解析】稳定的联系是存在的, 表述错误;联系是客观的,包括人为事物的联系和自在事物的联系都是客观的。但人在联系面前不是无能为力的,人可以根据事物固有的联系,建立新的具体联系,表述错误。故选 D。7.【答案】B 【解析】联系是普遍的,但并不是任意事物之间都是相互联系的,联系是有条件的,

31、项错误;联系是客观的,但人们可以根据固有联系,调整和改变事物的状态,14建立一种新的具体的联系,项错误。故选 B。8.【答案】D【解析】要驱散雾霾,就必须驱散某些领导干部头脑中唯 GDP 论英雄的“雾霾”。材料表明驱散雾霾,先要改变领导干部的错误认识,要坚持解放思想与实事求是的统一,D 正确且适合题意;具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,A 说法错误;应是理论和实践的统一,B 颠倒了二者的关系;故本题答案选 D。9.【答案】A【解析】本题考查唯物辩证法的联系观。人为事物的联系是人类实践的产物,呈现着“人化”的特点,形成之后便独立于人的意识之外,错误;“通过药物抗病治疗和细胞免疫治疗相结合的方

32、法,达到病人体内病毒和肝癌细胞的效果,实现肿瘤患者长期生存的目标”体现人们认识事物的本质联系,并根据事物固有的联系建立符合需要的新联系,引导事物朝有利方向转化,正确;强调自在事物与人为事物联系关系,不符合题意,本题选 A。10.【答案】D【解析】本题考查联系的知识点。亚洲要迈向命运共同体,也就是亚洲各国需要加强联系,体现了;亚洲通过迈向命运共同体,有利于开创新的未来,体现了。把握联系的多样性要求我们一切以时间、地点、条件的转移而转移,而不是创造事物间的自在联系,说法错误;说法错误,联系是有条件的,并不是任何事物之间都有联系,而是任何事物都与周围的其他事物有联系。本题选 D。11.【答案】(1)从联系的普遍性看,人类为了眼前的经济利益破坏性的利用自然,导致生态环境恶化,与人类没有重视事物之间都是相互影响、相互制约和相互作用的,不是孤立存在的有直接联系。(2)从联系的客观性看,地球生态系统是不以人的意志为转移的客观联系。要处理好人与自然的关系,就必须在事物客观联系中把握事物,不能肆意掠夺、破坏自然。(3)从联系的多样性看,生态环境问题表现千差万别,人们往往从短期利益出发,看到直接的、表面的、眼前的联系,忽视间接的、本质的、长远的联系,这加剧了地球生态环境问题。

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