1、南京工程学院计算机科学与技术专业 2006 级人才培养方案（软件技术方向）一、培养目标培养适应社会主义现代化建设和社会与科技发展需要的，德智体美全面和谐发展与健康个性相统一，富有工程意识、实践能力和创新精神，能够从事计算机科学研究、工程应用和软件系统技术开发工作的应用型高级工程技术人才。二、业务培养要求本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用及计算机网络的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究、软件系统的分析、设计和开发等工程应用项目开发工作。毕业生应获得以下几方面的
2、知识和能力：1掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；2掌握计算机软件工程的理论和软件系统开发的基本方法；3具备软件开发过程中需求分析、概要和详细设计、编码和测试等工程应用能力；4了解与计算机有关的法规；5了解计算机科学与技术的发展动态；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。培养特色：1 汲取国内外同类应用型高校的先进办学经验，注重计算机技术与工程实际相结合，以培养工程实践能力为办学特色，以市场需求和提高毕业生的市场竞争力为导向，实施工程应用型专门人才培养方案。2 实施与国内外知名 IT 企业和研究部门合作办学的计划，开展富有针对性的专业培训和职业认证培训。3 在课程设置上
3、推出 IT 前沿及实用课程。有关的主要课程采用双语教学，使用国内外大学的计算机专业优秀教材。4 企业将作为学院主要的教学实践基地，学生在实习阶段即直接参与实际工程应用项目的设计和开发。5 教学内容实时追踪国际计算机行业新动态，积极开展与国外大学、企业及研究机构的合作，聘请校内外及国外著名大学和知名 IT 企业的专家来学院授课，举办学术讲座、组织 IT 技术论坛等。三、主干学科及主干课程主干学科：计算机科学与技术主干课程：C/C+程序设计、离散数学、计算机组成与结构、数据结构、JAVA 及开发环境、操作系统、数据库原理及应用、微机原理与接口技术、计算机网络、编译原理、实用软件工程和J2EE 技术
4、等。主要实践性环节：C+程序设计课程设计、模拟电子技术课程设计、数字逻辑课程设计、数据结构课程设计、计算机网络课程设计、计算机组成与结构课程设计、操作系统课程设计、数据库原理及应用课程设计、微机原理与接口技术课程设计、WEB 开发技术课程设计、实用软件工程课程设计、VC 基础课程设计、编译原理课程设计、J2EE 技术课程设计、参观实习、毕业设计(论文)等。主要专业实验：计算机网络、数据库原理及应用、微机原理与接口技术、多媒体技术、JAVA及开发环境、WEB 开发技术、实用软件工程、VC 基础、J2EE 技术和编译原理。 四、标准学制四年五、学位授予工学学士六、毕业标准1具有良好的思想道德和身体
5、素质，符合学校规定的德育和体育标准，英语和计算机达到合格标准。2通过培养方案规定的全部教学环节，达到本专业要求的最低总学分及各环节所要求的199.5 学分，即课内理论必修课 121.5 学分，限选课 14 学分，实践教学 36 学分，课外培养计划 10学分，选修课不少于 18（含公共选修课 6 学分） 。七、教学计划见专业指导性教学计划及其教学安排表计算机科学与技术专业（软件技术方向）教学计划安排表 学时 各学期周学时分配1 2 3 4 5 6 7 8课程类别 课程编号 课程名称 学分 总学时实验或上机考试学期0301110010 思想道德修养与法律基础 3 48 20601110011 中国
6、近现代史纲要 2 32 20302110003 马克思主义基本原理 3 48 20302110012 概论 6 96 2 20304110008 形势与政策 2 32 1 10402112001 体育 4 128 2 2 2 20502104001 大学英语 12 192 3 3 3 3 120502104006 英语听力 4 64 1 1 1 1070111001 *高等数学 A 11 176 6 5 12070111014 线性代数 2 32 2070111011 *概率论与数理统计 3 48 30702111016 *大学物理 7 112 4 3 230702111019 物理实验 2.
7、5 40 40 1 21101409001 企业管理 2 32 20401150001 军事理论 2 32 1公共基础课必修公共基础课合计 65.5 1112 40 17 18 16 11 2 1 0 00806302020 *计算机导论 4 64 24 4 10712302020 电路分析 4 64 6 40806302021 *C/C+程序设计 4 64 18 4 20806302022 C/C+程序设计 3 48 12 30712302021 *模拟电子技术 C 3 48 6 3 30806302023 离散数学 3 48 30712302022 *数字逻辑 4 64 8 4 40806
8、302024 *数据结构 4.5 72 16 5 40806302025 *计算机组成与结构 4.5 72 12 5 50806302026 *操作系统 4 64 10 4 50806302027 计算机专业英语 2 32 2必修课专业基础课必修专业基础课合计 40 640 112 4 8 9 9 11 0 0 0注：课程名称前*号表示学位课程 计算机科学与技术专业（软件技术方向）教学计划安排表（续）学时 各学期周学时分配1 2 3 4 5 6 7 8课程类别 课程编号 课程名称 学分 总学时实验或上机考试学期0806502001 *计算机网络 4 64 20 4 40806502002 *数
9、据库原理及应用 4.5 72 24 5 50806502003 *微机原理与接口技术 4.5 72 12 5 60806502004 *多媒体技术 3 48 10 3 6必修课专业课必修专业课合计 16 256 66 0 0 0 4 5 8 0 0 160806402001 JAVA 及开发环境 3 48 12 3专业基础课专业基础限选课合计 3 48 12 30806602001 WEB 开发技术 2 32 12 20806602004 实用软件工程 2 32 8 20806602005 VC 基础 2 32 12 20806602007 编译原理 3 48 10 3 70806602006
10、 J2EE 技术 2 32 10 2限选课专业课专业限选课合计 11 176 52 8 3计算机科学与技术专业（软件技术方向）教学计划安排表（续）学时 各学期周学时分配1 2 3 4 5 6 7 8课程类别 课程编号 课程名称 学分 总学时实验或上机考试学期0806702004 软件测试技术 2 32 12 20806702010 嵌入式系统及应用 2 32 6 20806702002 电子商务技术 2 32 8 20806702001 网络操作系统与网络管理 2 32 12 20806602011 数字图像处理技术 3 48 16 30806702005 管理信息系统 2 32 10 208
11、06402002 Internet 技术 2 32 8 20806702009 人工智能基础 2 32 20806402003 网络与信息安全技术 2 32 8 20806702006 计算机维护技术 2 32 12 20806702003 计算方法 3 48 12 30806602008 VHDL 硬件描述语言 3 48 16 30502304030 日语 3 48 3专业课专业任选合计 12 192 0 0 0 0 0 4 8 00601201001 中国科学发展史 2 320715210002 科学思维方法 15 240504213003 艺术美学概念 2 320301210004 环境
12、保护法 15 240301210005 劳动法 15 240301210006 知识产权法 15 240303210007 大学生礼仪与训练 15 240715210008 卫生与健康 2 320504213009 影视文学欣赏 15 240303210010 公文写作 15 24任选课公共选修课公共选修合计 6 96 0 0 0 0 2 0 4 0理论课总计 153.5 2520 282 21 26 25 27 20 21 15 0集中实践教学环节教学安排表各学期周数分配1 2 3 4 5 6 7 8课程类别 课程编号 课程名称 周数 学分 备注0401950002 军训 2 2 20401
13、950003 毕业教育 1 1公共环节3 20712902001 电路分析课程设计 1 周 1 10803933019 金工实习 C 1 周 1 10806933016 电子实习 C 1 周 1 10806902020 C/C+程序设计课程设计1 周 1 10712902002 模拟电子技术课程设计 1 周 1 10712902003 数字逻辑课程设计 1 周 1 10806902021 数据结构课程设计 1 周 1 10806902022 计算机网络课程设计 1 周 1 10806902023计算机组成与结构课程设计 1 周 1 10806902024 操作系统课程设计 1 周 1 1080
14、6902025数据库原理及应用课程设计1 周 1 10806902026 微机原理与接口技术课设1 周 1 10806902027 WEB 开发技术课程设计 1 周 1 10806902034 实用软件工程课程设计 1 周 1 10806902035 VC 基础课程设计 1 周 1 10806902036 编译原理课程设计 1 周 1 10806902037 J2EE 技术课程设计 1 周 1 10806902028 参观实习 1 周 1 10806902029 毕业设计 16 周 16 16实践教学环节专业实践环节实践教学总计（周） 37 36 2 1 4 3 3 3 3 18注：毕业教育为
15、教学活动安排，不计学分计算机科学与技术专业（软件技术方向）教学计划安排总表学 时 各学期学分学分总学时实践或上机1 2 3 4 5 6 7 8占总学分比例(%)公共基础课 65.5 1112 40 16.5 18.5 15.5 12 2 0 0 0 33专业基础课 40 640 112 4 8 9 8.5 10.5 0 0 0 20必修 课专业课 16 256 66 0 0 0 4 4.5 7.5 0 0 861专业基础课 3 48 12 0 0 0 3 0 0 0 0 2限选课专业课 11 176 52 0 0 0 0 0 8 3 0 57公共 6 96 0 0 0 0 2 0 4 0 0
16、3任选课专业 12 192 0 0 0 0 0 0 4 8 0 69公共 2 3 周 2 0 0 0 0 0 0 0 1实践教学环节 专业 34 34 周 0 1 4 3 3 3 3 17 1718必修 5 2.5课外培养计划 任选 5 2.55合计 199.5 2520 282 23.5 28.5 27.5 31.5 20 22.5 14 18 100课外培养计划学分汇总表项 目 要 求 考核内容与标准 学 分 实施单位思想品德 每学期交一份个人表现、学习状况及改进措施总结 每学期 0.5 分 学生处 系部 社会实践必修 5 学分 按要求提交实践报告和成果 1 学分/次 社科部 系部1.参加
17、竞赛（电子或数学建模）获院级奖励 最高奖项 3 学分，每降一级减少 0.5 个学分 系部2.参加竞赛（电子或数学建模）获省部级奖励 最高奖项 5 学分，每降一级减少 0.5 个学分 团委3.参加竞赛（电子或数学建模）获国家级奖励 最高奖项 8 学分，每降一级减少 1 个学分 科研处4.参与科研或自选试验，按要求提交论文报告，经指导教师认可 每项 2 学分 系部 科技活动5.发表论文 核心期刊：每篇 4 学分，省级以上正式期刊：2 学分，其它：1 学分 系部1.参加院级比赛或表演 最高奖项 2 学分，每降一级减少 0.5 个学分 2.参加市部级比赛或表演 最高奖项 3 学分，每降一级减少 1 个
18、学分 系部艺术体育3.参加省级比赛或表演 最高奖项 4 学分，每降一级减少 1 个学分 1.班级及以上学生干部（含信息员） 考核达到要求者每学期 1 学分 团委2.主持系级大型活动 0.5 学分/次 学生处组织管理3.主持院级大型活动 1.0 学分/次 系部读书报告 按要求提交本专业文献读书报告 0.5 学分/份 系部参加讲座 每学期 1 至 2 次 0.2 学分/次 系部等级证书任选 5 学分获得计算机、英语等级证书，或者获得有关行业（国内程序员、高级程序员、信息管理员、系统管理员等证书或者国际 IT 认证证书）的资格证书每证书 4 学分 系部课外培养计划学分汇总表(续)项 目 要 求 考核
19、内容与标准 学 分 实施单位公益劳动 每学期 12 次 0.2 学分/次系部团委学生处军 事 理 论 知 识 和 技 能 、 纪 律 意 识 培 养 军 训 2周提 高 毕 业 生 的 就 业 能 力 毕 业 教 育 1周金 属 机 加 工 工 艺 技 术 训 练 金 工 实 习 C 1周电 路 的 设 计 和 调 试 能 力 培 养 电 路 分 析 课 设 1周电 子 线 路 设 计 和 调 试 能 力 培 养 模 拟 电 子 技 术 课 设 1周理 论 验 证 、 专 业 知 识 设 计 和 综 合 能 力 培 养 专 业 （ 专 业 基 础 ） 课 程 实 验电 子 元 器 件 、 电
20、子 设 备 调 试 能 力 培 养 电 子 实 习 C 1周数 字 集 成 器 件 、 数 字 逻 辑 电 路 调 试 能 力 培 养 数 字 逻 辑 课 设 1周面 向 过 程 和 面 向 对 象 程 序 设 计 能 力 培 养 C/+程 序 设 计 课 设 1周计 算 机 组 成 与 体 系 结 构 初 步 设 计 能 力 培 养 计 算 机 组 成 与 结 构 课 设 1周软 件 系 统 初 步 设 计 （ 数 据 组 织 ） 能 力 培 养 数 据 结 构 课 设 1周软 件 系 统 初 步 设 计 （ 底 层 系 统 ） 能 力 培 养 操 作 系 统 课 设 1周数 据 库 系 统
21、 管 理 及 设 计 能 力 培 养 数 据 库 原 理 及 应 用 课 设 1周计 算 机 网 络 设 备 的 使 用 和 调 试 能 力 培 养 计 算 机 网 络 课 设 1周微 机 接 口 设 计 和 接 口 通 信 协 议 设 计 能 力 培 养 微 机 原 理 与 接 口 技 术 课 设 1周基 于 B/S架 构 系 统 的 综 合 应 用 能 力 培 养 WEB开 发 技 术 课 设 1周VC编 程 的 综 合 应 用 能 力 培 养 VC基 础 课 设 1周软 件 开 发 过 程 的 综 合 应 用 能 力 培 养 实 用 软 件 工 程 课 设 1周编 译 理 论 的 综 合
22、 应 用 能 力 培 养 编 译 原 理 课 设 1周J2E技 术 的 综 合 应 用 能 力 培 养 J2E技 术 课 设 1周深 入 企 业 ， 了 解 行 业 历 史 、 现 状 和 发 展 前 景 参 观 实 习 1周计 算 机 软 、 硬 件 系 统 的 综 合 设 计 能 力 培 养 毕 业 设 计 16周计 算 机 科 学 与 技 术 专 业 （ 软 件 技 术 方 向 ） 实 践 教 学 体 系一 般 能 力 培 养实 践 环 节计 算 机 科 学 与 技术 专 业 技 能 培 养实 践 环 节计 算 机 科 学 与 技术 专 业 （ 软 件 技术 方 向 ） 特 色 培养 实 践 环 节
