1、1第一单元 人类文明的开端第 1 课 人类的形成 南方古猿：（识记）现代人类从非洲的南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人” 。人类自距今约三四百万年前形成。我国境内已知的最早人类是元谋人，距今约 170 万年。 三大主要人种：（识记）世界上的三大人种是：黄色人种、白色人种、黑色人种。划分依据：人的体貌特征形成原因：不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果第 2 课 大河流域人类文明的摇篮四大文明古国古埃及、古巴比伦、古印度、中国四大文明古国（最早进入奴隶社会，建立了早期的奴隶制国家、产生了早期的奴隶制文明） 古代埃金字塔：（识记）尼罗河流域古代埃及国王的陵墓、权力的象征。 （
2、象形文字 狮身人面像） 古巴比伦汉谟拉比法典：（识记）两河流域公元前 18 世纪，古巴比伦国王汉谟拉比为了维护奴隶主的利益（目的） ，制定了汉谟拉比法典 ，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典（地位） 。 （ 楔形文字 法典石柱 伊拉克） 古代印度种姓制度的四个等级：（识记） 印度河流域中亚的雅利安人侵入印度后建立了种姓制度。等级名称 社会阶层 职责和义务婆罗门 祭司、贵族 掌握神权刹帝利 国王、武士、官吏 把持国家军政大权吠舍 农民、牧民、手工业者、商人 向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级首陀罗 被征服者、贫困破产失去土地的人几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的
3、职业第 3 课 西方文明之源古希腊 古希腊是西方文明的发源地：（识记） 雅典奴隶主民主政治高峰：（识记）伯利克里当政时期雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。 它是现代民主制度的源头。罗马共和国的兴衰：（识记公元前 509 年，罗马共和国建立。布匿战争：公元前 3 世纪至前 2 世纪，罗马为争夺地中海霸权，同迦太基进行三次战争，最终胜利。公元前 27 年，屋大维成为实际的皇帝，罗马共和国被罗马帝国取代。公元 395 年罗马帝国分裂为东、西两部分。公元 476 年，西罗马帝国被日耳曼灭掉。西欧的奴隶社会历史终结。2第二单元 亚洲和欧洲的封建社会第 4 课 亚洲封建国家的建立 大化改新：（识记）
4、A.背景： 7 世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿照隋唐制度改革。B.内容：政治上，建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。C.意义：大化改新是日本从奴隶制向封建制度过渡的标志。穆罕默德的主要活动：（识记）7 世纪初，穆罕默德在麦加创立伊斯兰教。622 年，穆罕默德罕带领少数信徒离开麦加，在麦地那建立起宗教合一的国家。伊斯兰教把 622 年定为伊斯兰教的元年。630 年，穆罕默德兵临麦加城下。632 年，穆罕默德病逝，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。第 5 课 中古欧洲
5、社会（中世纪、西欧封建社会） 西欧封建等级制度的构成：（识记）在封建贵族内部有严格的等级制度；每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。即“我的附庸的附庸，不是我的附庸” 。罗马教廷的统治：（识记）西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建社会的精神支柱。在精神和文化领域，神权凌驾一切。（在政治经济领域也有特殊地位）西欧城市的兴起：（识记、理解）西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的。在西欧城市的重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，他们
6、的出现，为资本主义的兴起准备了条件。（法国琅城起义：市民为争取自治权的长达两个世纪的斗争）第三单元 古代文明的传播与发展第 6 课 古代世界的战争与征服 希波战争：（识记）公元前 5 世纪，希腊与波斯帝国发生战争，结果是希腊取得胜利马拉松比赛来自希波战争中的马拉松战役（以少胜多） ，奥运会最后一个比赛项目 亚历山大东征：（识记、理解）公元前 4 世纪，亚历山大开始东征，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。影响：在客观上促进了东西方文化的交流。 罗马帝国征服地中海：（识记）罗马帝国 2 世纪时，达到最大，地跨欧亚非三洲，地中海成为其内湖。 （条条大路通罗马） 地跨三大洲的帝国：波斯帝
7、国、亚历山大帝国、西罗马帝国、东罗马帝国（拜占廷帝国） 、奥斯曼土耳其帝国、阿拉伯帝国3第 7 课 东西方文化交流的使者 阿拉伯数字：（识记）阿拉伯数字的最初创造者是印度人，后来被阿拉伯人进行了改造并传播，传入欧洲，人称“阿拉伯数字” 。阿拉伯人被称为“东西方交流的使者” 马可波罗行纪：（识记）意大利人马可波罗口述、别人记录的马可波罗行纪内容概要：记录马可波罗在东方的经历和见闻作用：激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，对新航路的开辟起到了刺激作用古代文明交往的主要方式：暴力冲突（第 6 课事例） ；友好往来（第 7 课事例）第 8 课 古代科技与思想文化（一） 象形文字：（识记）古代埃及（尼罗河流
8、域）最早使用的文字是形成于公元前 3000 年左右的象形文字。 （画成其物） 楔形文字：（识记）公元前 3000 年左右，两河流域（古巴比伦）的苏美尔人创造了楔形文字。 （类似由若干三角形组成） 世界三大宗教：佛教、基督教、伊斯兰教 （识记、理解）名称 时间 地点 创始人 经典 节日佛教 公元前 6世纪古印度（南亚）乔达摩悉达多（释迦牟尼）大藏经 浴佛节基督教 1 世纪 巴勒斯坦一带（西亚）传说中的耶稣。 圣经 12 月 25 日为“圣诞节” 。现在通行的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起的。这一年就是公元元年伊斯兰教7 世纪初 阿拉伯半岛的麦加（西亚）穆罕默德 古兰经 开斋节、宰牲
9、节伊斯兰教的信徒为“穆斯林” ，意为“信仰真主安拉的人” 。三大宗教广泛传播，成为世界性宗教的原因：1、三大宗教的教义迎合了身处苦难中的下层人民的精神需要；成为人民的精神寄托2、三大宗教的教义有利于统治者控制人们的思想，有利于维护其统治，所以统治者会加以的利用和扶持。第 9 课 古代科技与思想文化（二） 阿基米德：（识记）古代希腊的科学家，发现杠杆定律和浮力定律，发明螺旋式水车。名言：“给我一个支点，我将撬动整个地球。 ”荷马史诗：（识记）是古希腊盲人荷马加工整理而成，包括伊利亚特 、 奥德赛 。（我的生命是不能贱卖的，我宁可战斗而死去，不要走上不光荣的结局，让显赫的功勋传导来世。伊利亚特 ）
10、4俄底浦斯王：（识记）是古希腊作家索福克勒斯的悲剧作品。天方夜谭一千零一夜：（识记）阿拉伯民间故事集，代表篇章是阿里巴巴和四十大盗 、 阿拉丁和神灯麦加大清真寺“禁寺” （识记）是伊斯兰教的第一大圣寺（在今沙特阿拉伯） 法国巴黎圣母院：（识记）是巴黎最古老最高大的天主教堂。 （哥特式建筑、 “石头的交响乐” ）第四单元 步入近代第 10 课 资本主义时代的曙光1、 文艺复兴时间：14-16 世纪 首先兴起的国家：意大利 核心思想：人文主义性质（实质）：资产阶级的思想文化运动主要内容：（识记）神曲：但丁，意大利文艺复兴的先驱，被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代最初的一位诗人。 ”达芬奇
11、：意大利画家，多才多艺的文化巨人，代表作：蒙娜丽莎 、 最后的晚餐 （基督教题材） 。莎士比亚：英国文学巨匠，代表作品：罗密欧和朱丽叶 哈姆雷特 。文艺复兴的影响（识记、理解、应用）文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。2、新航路的开辟哥伦布发现美洲（识记）1492 年，哥伦布横渡大西洋来到美洲的古巴和海地等地，发现美洲新大陆。新航路开辟的影响（识记、理解）A.世界开始连成一个整体（欧亚美非之间的交通往来日益密切） B.促进了欧洲资本主义的产生和发展（欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来） 新航路开辟：最早进行新航路开辟的国家是西班牙、葡萄牙第 11 课
12、 英国资产阶级革命（1640） 权利法案 （识记、理解）1689 年，由英国议会颁布，目的：用法律的形式来限制王权内容：以法律形式对国王的权利进行了明确的制约，规定不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。作用（意义）：使英国确立了君主立宪制的资产阶级统治。 英国资产阶级革命的历史影响：（识记、理解）英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位；为英国的资本主义的迅速发展扫清了道路；推动了世界历史进程。第 12 课 美国的诞生（美国独立战争） （1775-1783）独立宣言 （识记、理解）5时间：1776 年 7 月 4
13、 日颁布机构：大陆会议内容：宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政；宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利；宣言同时宣告北美 13 个殖民地脱离英国独立意义：它是美国诞生的标志，也是世界上第一个资产阶级人权宣言。美国独立战争的历史影响：（识记、理解）A.结束了英国的殖民统治，实现了国家独立B.确立了比较民主的资产阶级政治体制 C.有利于美国资本主义的发展D.对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。美国独立战争的性质：既是民族解放战争，又是资产阶级革命（双重性质）评价华盛顿（识记、理解、应用） 美国独立战争的领导人；主持了美国 1787 年宪法的制定；美国历史上的第一任总统。华
14、盛顿对美国历史的发展起到了巨大的推动作用。注：美国独立战争爆发的标志：1775 年 来克星顿枪声建国：1776 年 7 月 4 日， 独立宣言的发表（美国独立日、国庆日）转折：1777 年 萨拉托加大捷第 13 课 法国大革命和拿破仑帝国法国大革命开始的标志：1789 年 7 月 14 日（法国国庆日） ，巴黎人民攻占巴士底狱人权宣言 （识记、理解）颁布者：大资产阶级内容：人们生来自由，权利平等；私有财产神圣不可侵犯意义、作用：对否定法国封建专制制度和等级制度，具有积极的进步作用。法国大革命的历史影响：（识记、理解、应用）摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展
15、有很大影响。评价拿破仑：（识记、理解、应用）1799 年 拿破仑发动政变，夺取政权，开始统治法国；1804 年，建立了法兰西第一帝国；他对内巩固资产阶级统治，颁布法典 ；对外多次打败欧洲反法同盟，扩大法国疆域。他巩固了法国大革命的胜利成果，摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想；拿破仑的对外战争打击了欧洲封建势力，传播了法国大革命的进步思想(积极)；但损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗(消极)第 14 课 “蒸汽时代”的到来（第一次工业革命） 工业革命开始的时间：18 世纪 60 年代 工业革命开始的国家：英国 工业革命开始的标志：（识记）哈格里夫斯发明珍妮纺纱机
16、（是第一台真正意义上的机器）工业革命最早出现的工业部门：棉纺织业 工业革命的重要标志：（识记）瓦特的改良蒸汽机被广泛应用（工业革命中最重要的发明） ，把人类带入了“蒸汽时代” 英国工程师史蒂芬孙发明了火车：（识记）1825 年英国工程师史蒂芬孙发明的“旅行者号”机车试车成功。 完成工业革命的标志：大机器生产成为工业生产的主要方式6 英国完成工业革命的时间：19 世纪上半期（1840 年前后） 工业革命的影响：（识记、理解、 ）A.工业革命创造了巨大的生产力。B.工业革命使资本主义最终战胜了封建主义。 （从此，资产阶级和无产阶级成为两大公开对立的阶级阶级关系的变化）C.率先完成了工业革命的资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进、东方落后的局面。 （世界格局的变化）
