1、 临猗县高三年级历史试题第卷 （选择题 共 50 分） 本卷共 25 小题，每小题 2 分，共计 50 分。每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。一、选择题：1. 许倬云先生在其西周史中所说， “商周的封建，事实上是基层地方社群政治权力的延续” 。周初“ 封建”的实施主要基于A最高统治者实现了权力的高度集中 B周王室众星捧月般政治格局的形成C王权无力伸至诸侯所治理的共同体内部D该制度可从根本上消除中央和地方的对立2.明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。以上材料主要表明 A明朝内阁的
2、权力高于皇权 B内阁事实上成为决策机构C明朝皇权较前代有所弱化 D内阁对皇权存在一定制约3公元前 214 年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗 4 县，郡所设在番禺（今广州） 。任嚣任郡尉（因南海郡下县少，是小郡，故称尉不称守） ，是为广州建置之始。有关任嚣的说法错误的是A他的职位由中央任命，不可以世袭 B他事实上是南海郡的最高行政长官C他无权任免辖内的四个县令 D他在南海拥有了封地4.从公元前 490 年到公元前 322 年，雅典有一半政治家（包括伯利克里）不同程度地受到群众的惩罚，起因大都是作战失利。为此，有人提出了一个发人深省的问题：“如果你病
3、了，你是召集民众为你治病呢，还是去找医术精湛的大夫？”材料表明A.伯利克里时代雅典民主政治是完美的 B.雅典民主政治导致阶级矛盾激化C.直接民主影响民主政治的质量 D.雅典民主是公正无私的5.马克思说：“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效” 。对这段话的准确理解是A习惯法的出现使得贵族不能随意损害平民利益 B罗马法巩固了帝国的政治和经济基础 C帝国制定的十二铜表法适用于罗马公民 D法官滥用权力，造成社会秩序极度混乱6 1791 年，制宪会议宣布法国为君主立宪制的国家，1792 年国民公会宣布法国为共和国，1804 年，拿破仑建立法兰西第一帝国，181
4、4 年波旁王朝复辟，1815 年拿破仑建立了百日政权，1815 年波旁王朝再次复辟，1830 年，法国再建立了君主立宪制，1848 年，法国再建立了第二共和国，1852 年，法国路易波拿巴建立法兰西第二帝国，1870 年，第三共和国成立，1875 年，通过了法兰西第三共和国宪法。近代法国政体变迁的实质是A工业资产阶级与封建势力的较量 B天主教与新教的较量C民主与专制的较量 D现实与传统的较量7马克思说某一个国家是一个“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余、已经受到资产阶级的影响、按官僚制度组织起来，并以警察保卫的、军事专制制度的国家” 。这个国家是A德国 B法国 C英国 D美国8. “远东这两个
5、国家(中国、日本)能将它们同欧洲的联系限制在严格监督下的、仅仅是断断续续的贸易之中。但到 19 世纪中叶，这一形势发生了突然和剧烈的变化。 ”材料中提到的两国“剧烈的变化 ”具体指A. 闭关政策最终破产， “天朝”观念得以改变B. 自然经济逐步解体，资本主义经济获得发展C. 被列强打开国门，开始陷入半殖民地的深渊D. 封建专制统治出现严重危机，农民起义不断9. 义和团称“神仙附体，刀枪不入。 ”义和团的一份揭帖说： “神助拳，义和团，只因鬼子闹中原 升黄表，焚香烟，请来各等众神仙 挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船一概鬼子都杀尽，大清一统庆升平。 ”上述言论体现了义和团 将“扶清”与“灭洋”相结合
6、 非科学的世界观 不能区分列强侵略与外来文明 由自然灾害引起A B C D10以下图片资料所反映的历史信息最能说明“太平天国是中国民主化进程中偏离轨道的插曲”这一观点的是A B C D11下图是二战时期日军在亚太地区的兵力分配表，这一材料主要说明战争爆发时 1942 年 日本投降时中国战场太平洋战场东南亚 中国战场太平洋、印度洋战场中国战场(不含东北)东南亚、太平洋战场35 个师团10 个师团7 个师团37 个师团15 个师团111 多万人 不到 10.9万人A中国战场是世界反法西斯战争的重要组成部分 B国共两党合作抗日打击了敌人C日军在整个亚洲都发动了侵略战争 D日军不断向中国战场大规模增兵
7、121945 年 8 月， 大公报报道毛泽东来到重庆的消息时称：“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。 ”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼A共产党与民主党派合作建立新中国 B国共双方消除隔阂，共同抗日C共产党领导人民推翻国民党的统治 D国共双方和平协商，创建新中国13在周恩来诞辰 110 周年之际，为缅怀周总理光辉的一生，某学习小组制作了一张学习卡片（见下表） 。根据所列周总理的主要事迹：亚非会议上提出“求同存异”的外交方针促成西安事变的和平解决担任黄埔军校政治部主任参加重庆谈判，正确的填写顺序应是时间 主要事迹 评价20 世纪 20 年代 为国民革命培
8、养了一批骨干力量20 世纪 30 年代 民族危亡的关键时期扭转了时局20 世纪 40 年代 争取实现国家的民主与和平20 世纪 50 年代 为新中国的外交事业做出了贡献A B C D14下列关于国际共产主义运动的说法正确的是A.马克思和恩格斯第一次合作的作品是德意志意识形态 ，批判了青年黑格尔的唯心主义B.共产党宣言用剩余价值学说，论证资产阶级的死亡和无产阶级的胜利同样是不可避免的C.十月革命的胜利推翻了统治俄国 300 多年和罗曼诺夫王朝，建立了无产阶级专政D.马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召15.捷克斯洛伐克社会民主党向布尔什维党祝贺,“你们摧毁了俄国资本主义和俄国
9、资产阶级富丽堂皇的大厦。你们首先向全世界发出和平属于人民的呼声，你们首先向全世界无产者伸出手来，倡导签订和约，接着就开始进行建设社会主义的宏伟大业”上述材料最能体现A.俄国革命的社会主义性质 B.十月革命的世界意义C.坚决退出战争的正义性 D.俄国工人阶级的壮举16俄国十月社会主义革命是由城市到农村，中国新民主主义革命是由农村包围城市，造成这种走不同革命道路的原因是A俄国是工业国；中国是农业国B俄国城市人口占多数；中国农村人口占多数C二月革命后，俄国大城市中反动势力受到削弱；中国大城市中反动势力强大D俄国废除了封建土地所有制；中国封建土地所有制根深蒂固17 陕甘宁边区宪法原则规定：“边区各少数
10、民族，在居住集中地区得划定民族区，组织民族自治政权，在不与省宪法抵触的情况下，得订立自治法规。 “由此可知下列关于我国民族区域自治制度的表述，不正确的是A陕甘宁边区是新中国成立后最早建立的民族自治区B共产党在新中国成立前已经有了民族自治的设想C新中国颁布的第一部具有宪法的法律是陕甘宁边区宪法原则D新中国的民族区域自治是根据陕甘宁边区宪法原则实行的18. 2010 年度贺岁大片十月围城已隆重上映。影片讲述了 1905 年 10 月 15 日，一群来自四面八方的革命义士，商人、乞丐、车夫、学生、赌徒、戏班主不惧清政府和港英政府的双重高压，在香港中环浴血拼搏，保护孙中山的故事。以这一历史场景，下列各
11、种分析最正确的是 A孙中山闹革命广泛结交社会各界朋友 B当时的人们已越来越不满清王朝的统治C孙中山领导的辛亥革命有广泛的群众基础 D孙中山的民主革命思想已被所有中国人接受191949 年共同纲领和1954 宪法的共同之处有规定了人民的权利和义务 国家的性质和各项制度 总结了社会主义改造的经验为新中国政权的巩固和经济建设提供了法律依据和宪法保证A BC D201949 年后,中国积极主动融入世界,将下列重大外交事件按时间顺序排列正确的是重返联合国 中美关系正常化 参加万隆会议 加入世界贸易组织A. B. C. D.21.1971 年尼克松总统在堪萨斯城发表演讲，指出：“当我发表演讲的时候，我提到
12、一个需要谈判的时代，我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是对抗”美国政府将这一外交思想实施的行动包括组建上海合作组织 结束 1961 年开始的越南战争 签订北大西洋公约 发表中美上海联合公报A B C D22. 苏联外交部长莫洛托夫曾经表示：“在社会主义国家和资本主义国家的关系之间，如果它们想要达成协议的话，就必须分清：那是你们的势力范围，而这是我们的势力范围。”这表明苏联领导人在 “二战 ”后初期的想法是 A扩张势力范围 B维护自身安全 C与美国争夺霸权 D遏制资本主义23下边漫画反映了二战后的世界格局，这一格局得以长期维持的决定性因素是A第三世界力量弱小 B美苏力量均势 C联合国作用软弱
13、D多极化趋势的发展24. 1974 年 6 月，在美国的一再倡议下，除爱尔兰之外的欧共体 8 国与包括美国在内的北约 15 国首脑共同签署了被称为“新大西洋宪章”的“大西洋关系宣言 ”。宣言强调，美欧间要在“友好、平等和团结的精神”之上“保持密切的磋商、合作和相互信任 ”。对以上材料解读正确的是 A “宣言”是在西欧经济实力和政治地位上升的背景下发表的B美国力图通过此“宣言” ，将西欧绑在“美苏冷战”的战车上C发表此 “宣言”的实质目的是要维护美国“一超多强”的超级大国地位D “宣言”发表后，美国成功的遏制了西欧经济的崛起25.世界杯足球赛可谓世界球迷的节日。1990 年第十四届世界杯在意大利
14、举办时，一个英国 球迷去意大利为自己喜欢的球队助威。他可以持欧盟护照进入意大利 在罗马街头观看比赛电视直播 和苏联球迷交换纪念品 收听北约轰炸南联盟的新闻A. B. C. D. 第卷（非选择题，共 50 分）26.（18 分）不同国家因为地理环境、文化取向、价值观念、社会规范、生活时代和生活方式等方面的差异，形成了不同的政治制度。某校学生以“古今中外的政治制度”为题，进行了一次探究活动，请结合大家收集的材料，探究下列问题。材料二 法国大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发 展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到 1870 年后，法国模式突然发
15、生转折，由对抗转为 妥 协。此后再没有 发生大规 模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。材料三 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此 远远落在英、法等国后面。1870 年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短 30 年 间 ，德国完成了 经济起飞，在工业生产方面甚至超过了英、法。不过，现代化领导力量的“错位 ”给德意志民族带来无穷灾难。 钱嵊旦各国现代化模式的比较请问答: （1）根据材料一和所学知识分别概括秦朝和雅典的政治制度以及它们对后世政治制度产生的积极影响。 （8 分）（2）依据材料二，结合所学的知识，说明 1
16、870 年后，法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么？法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在？（4 分）（3）依据材料三，结合所学的知识，明确德国确立了什么样的政体？材料中的“现代化领导力量的错位 ”指什么？这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响？（6 分）27 （16 分）二战结束以来，国际局势波谲云诡，变化莫测。阅读材料，回答问题。材料一 1945 年 5 月 9 日晚，莫斯科烟花盛放，人 们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利然而，就在人们欢庆胜 利的激情犹酣之时， 时任美国 驻苏联使馆参赞乔治 凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始
17、。 ” 乔治凯南：被误读的遏制政策之父 （1）依据材料一，并结合所学知识，说明乔治凯南说“战争才刚刚开始”这一言论出台的背景。 （4 分）并指出美国在这场 “战争”中采取了哪些主要行动。 （2 分）材料二 漫画时代的标志：Welcome to MOSCOW（莫斯科），据说莫斯科的麦当劳是全世界经营最好的分店。（2）材料二漫画体现了什么现象?（2 分）结合所学知识指出这一现象出现的政治背景。（2 分）材料三 美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念，但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。我认为 “多极合作时代”将是 21 世纪上半叶世界格局的基本特征，处理好“多极时代 ”的大国关系将是 “
18、多极合作时代”能够成为现实的前提条件。 杨文昌人民日报海外版20089 13（3）依据材料三并结合所学知识，阐述对“多极合作时代”的认识。 （6 分） （要求：以对“多极合作时代”的认识为中心；观点明确，史论结合。 ）28.（16 分）美国著名的军事家马汉在他的海权论中指出“谁控制了海洋，谁就控制了世界。 ”近年来，随着东海、南海等问题的出现，海洋问题也引起中国政府的高度关注。联系所学知识并结合材料回答问题。材料一：一位外国史学家认为 “宋朝时期的中国正朝一个海上强国的方向发展。但这一潜在的可能从未实现。 ”（1）分析宋朝时出现的“潜在的可能”在明清时期为什么没有得到继续发展。 （4 分）材料
19、二：纵观人类历史，海 权对国家盛衰乃至文明兴 替的重要影响，无 论如何形容都是不过分的整个一部近现代大国兴衰史，从某种意 义上 讲，可以 说就是一部不折不扣的海权更替史。（2）用史实论证材料二观点的正确性。 （6 分）材料三：近代海军的建立是 19 世纪的一个革新事业。海军的发展要求有复杂精致的装备和高度专业化的科学技术知识。考 虑到所有这些方面一一工 业、科学技 术、人才、 财政，中国当时完全不具备条件以 维持一支近代海军。北洋海军的诞生，几乎全靠李鸿章一人的独自努力。李鸿章的海 军思想，更多的 还是局限于自我防守的 战略。他并没有积极进取的海权观念。虽然他 设想训练一支有铁甲舰装 备的强大
20、海军但是他的主要目的在于防御，而不是进 攻；实际上他将军事力量主要看成是威 慑力量。他仍然受到中国传统陆权思想的影响。然而，日本则不然，日本最初也和中国一样，只注意海防。随后，日本人的海权观念发生了重大 变化。日本政府向人民灌输重视海权的思想，同时作出向海外扩展的紧迫计划中国和日本地理与历史上的差异导致两国态度的不同。不同的观念导致中日两国海军的不同发展。（3）材料三中谈到中国海军在不具备条件的情况下建立，结合所学知识说明近代海军是怎样建立起来的。依据以上材料，从中国近代海军的失败中我们应该吸取哪些教训？（4 分）材料四：2 010 年 3 月至 4 月，北海舰队 6 艘舰艇编队经宫古海峡、马
21、士海峡，抵马六甲海峡以东海域。2010 年 4 月，东海舰队 1 0 艘战舰，穿越 宫古海峡，抵达台湾东部海域。近年来，中国人民解放军海军舰艇编队已先后出访 30 多次，到 过 40 多个国家，我国 历次出访的海上编队，都由 1 到 2 艘驱逐舰 或护卫舰与 1 艘补给舰组成。（4）分析当今实现对海权的控制对实现中华民族复兴梦想有哪些非凡的现实意义。（2 分）临猗县高三年级历史答卷页二题号 一 26 27 28 总分得分第卷（选择题 50 分）一、选择题（每小题 2 分，共 50 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案题号 15 16 17 18 19
22、20 21 22 23 24 25答案第卷（主观题 50 分）二、非选择题：本大题共 3 小题 26 题 18 分，27 题 16 分，28 题 16 分，共计 50 分。26. （1）根据材料一和所学知识分别概括秦朝和雅典的政治制度以及它们对后世政治制度产生的积极影响。 （8 分）（2）依据材料二，结合所学的知识，说明 1870 年后，法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么？法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在？（4 分）（3）依据材料三，结合所学的知识，明确德国确立了什么样的政体？材料中的“现代化领导力量的错位 ”指什么？这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响？（6 分
23、）27.（1）依据材料一，并结合所学知识，说明乔治凯南说“战争才刚刚开始”这一言论出台的背景。 （4 分）并指出美国在这场 “战争”中采取了哪些主要行动。 （2 分）（2）材料二漫画体现了什么现象?（2 分）结合所学知识指出这一现象出现的政治背景。（2 分）（3）依据材料三并结合所学知识，阐述对“多极合作时代”的认识。 （6 分） （要求：以对“多极合作时代”的认识为中心；观点明确，史论结合。 ）28.（1）分析宋朝时出现的“潜在的可能”在明清时期为什么没有得到继续发展。 （4 分）（2）用史实论证材料二观点的正确性。 （6 分）（3）材料三中谈到中国海军在不具备条件的情况下建立，结合所学知识
24、说明近代海军是怎样建立起来的。依据以上材料，从中国近代海军的失败中我们应该吸取哪些教训？（4 分）（4）分析当今实现对海权的控制对实现中华民族复兴梦想有哪些非凡的现实意义。 （2 分）临猗县高三年级历史参考答案一、选择题（每小题 2 分，共 50 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案 C D D C B C A C A D A D C D题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 B C B B A B B B B A A第卷（主观题 50 分）二、非选择题：本大题共 3 小题 26 题 18 分，27 题 16 分，2
25、8 题 16 分，共计 50 分。26.（18 分）（1）秦朝：封建专制主义中央集权制度；雅典：奴隶制城邦民主政治（4 分）影响：秦朝：奠定中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。雅典：为近现代西方民主政治制度奠定了最初的基础。 （4 分）（2）标志：颁布 1875 年法兰西第三共和国宪法 。根源：工业资本主义的发展。 （4 分）（3）政体：君主立宪制 错位：容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权；影响：德国由皇帝和首相掌握国家最高权力，带有浓厚的专制主义色彩，走上了军国主义道路。 （6 分）27. （16 分）（1）背景：二战后，美苏战时同盟关系结束；美国要称霸世
26、界，而苏联成为其障碍。 （4分） 行动：出台杜鲁门主义、马歇尔计划，建立北约。 （有任意两点即可，2 分）（2）现象：经济全球化。 （2 分） 背景：美苏两极对峙格局结束。 （2 分）（3）观点一：“多极合作时代”能够实现。 （2 分）理由：20 世纪 70 年代以来，国际格局出现多极化趋势。两极格局结束后，世界主要国家在处理重大国际问题中以合作、谈判、协商为主。 （4 分）观点二：“多极合作时代”不可能实现。 （2 分）理由：两极格局结束后，美国极力构建单极世界；有些国家以战争解决一些地区矛盾。 （4 分）28 （16 分）（1）根本因素是腐朽的封建制度的阻碍，占统治地位的自然经济的排斥作用
27、；闭关锁国和“海禁”政策限制了海外贸易和对外交流：重农抑商政策压制了商品经济的发展。 （4 分）（2）为了维持对海外殖民地的有效控制，西班牙人建立了“无敌舰队” ，一跃成为世界霸主。新兴资本主义国家荷兰挟“海上马车夫”的海上优势，建立世界商业帝国。英国凭借强大海军优势击败了西班牙、荷兰、法国等大陆国家，雄据世界霸主地位近一个半世纪之久。 （6 分）（3）李鸿章条等洋务派借助西方的科学技术，逐步建立起北洋海军。 （2 分）教训：要奉行积极进取的海洋战略，要克服传统的陆权思想，重视海权；要大力发展科学技术，建立一支独立自主的强大海军。 （2 分）（4）增强我国的海上势力，保证我国海权不受侵犯，保卫海防，增强我国的综合国力。（2 分）
