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10-24执行力复习资料.doc

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1、执行力与创新服务力学习资料 1一、填空与选择1.执行是决策进入实施阶段时的过程。执行有两种基本形式:( 被动执行) ( 主动执行) 。2.根据执行者的构成不同,将执行力分为(组织执行力) (群体执行力) (个体执行力)三种。3.在执行力流程中, (人员流程) (战略流程) (运行流程)是执行力的三个核心流程。4.文化是社会价值系统的总和。主要包括(器物) (制度) (观念)三个方面,涵盖各方面。5.构成现代人才体系的三大能力是(学习能力) (思维能力) (创新能力) ,其中(学习能力)是最重要最基本的能力。6.专业技术人员服务力的核心要素是(服务意识) 。7.(公共服务)是 21 世纪公共行政

2、和政府改革的核心理念,为社会公众参与-8.()是专业技术服务流程的前提。9.在组织创新中, (创新者)是最关键的因素。10.(教育培训)和国家技术创新服务水平是提高组织技术创新服务力的强大后盾。11.执行力的内涵是()13.一般来说,将执行力分为三个层次,即()14.执行力对机关来说就是(生命力)15.执行力不强的表现为(任务不清晰、制度不完善、渠道不畅通、人员不到位、文化不务实、考核不到位、责任心不强、大局观念差)16.()是执行力的思想保证。17.专业技术人员服务力主要由()要素构成。18.观念创新从不同视角分析具有不同的特点,主要特点有(客观深刻性、继承稳定性、超越突破性、动态发展性)1

3、9.影响制度创新服务力的因素有()20.逆向思维的特点是(普遍性)二、判断1.执行力是一种变量,不同的执行者在执行同一件事情的时候也会得到不同的结果。对2.组织执行力是个体执行力的简单总和。 错3.一个组织的竞争力要强,首先要有合理的流程,其次要有流程执行的能力。4.管的少就是管得好。5.宗教性价值观属于错误的价值观。6.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。7.创新活动不一定有目的。8.道德观念一般不具有很强的强制性约束力,因而带有很大的主观适应色彩。9.观念创新是一切创新的前提和根本,是组织发展的灵魂。10.知识能力是形成和提高组织技术创新服务力的关键。三、问答1.执行力不强

4、的原因主要有哪些?21 页2.提高技术创新服务沟通能力的途径有哪些?174 页3.联系实际,谈谈提高执行力的意义。25 页4.联系实际分析创新能力的障碍因素有哪些?180执行力与创新服务力学习资料 2一、填空题与选择1.对个人而言,执行力是(办事能力) ;对群体而言,执行力就是(战斗力) ;对组织而言,执行力就是(凝聚力) 。3.执行力心态有三个层次(态度) (激情、信念4.(个体执行力)是组织执行力的细胞。6.组织进行规范化流程管理,在实施过程中要把握的两个原则是(部门领导负责制) (个人首问责任制) 。7.离开()谈执行力,只能是一时之效,没有持久之功。9.观念创新服务力,必须强化的“四个

5、意识”为政治意识、宗旨意识、 (责任意识) (廉政意识) 。10.创新服务力的方法,主要有逆向思维法、稽核问题法、 (发散思维法) (辩证思维法) 。12.执行力的核心要素为(心态、工具、角色和流程)13.执行力不强的表现为(机械执行、趋利执行、应付执行、低效执行)14.()是执行力的组织保证。16.塑造组织文化对提高执行力的意义有()18.求实态度包括()20.根据制度的职能不同,将制度分为(规章制度和责任制度)二、判断1.领会能力是执行力的第一个能力,它直接关系执行的成败。2.组织执行力是个体执行力的总和。3.直接执行者是一线的专业技术人员,他们执行能力的强弱对于-的成败至关总要。4.个体

6、执行力是组织执行力的细胞。5.程序规范是减少摩擦,增进透明的不二法则。6.越是基层主管,管理能力要求越强;越是高层主管,专业能力要求越强。7.组织的各层管理者是执行的主体影响。8.执行力文化最早用于企业范畴。9.创新活动不一定都有目的性。10.随着科技的发展,创新思维覆盖的时空越来越少,创新生命短的惊人。三、问答1.执行过程规范管理必须坚持的原则是什么? 312.构建规范管理执行程序的要素有哪些? 383.专业技术人员服务力主要构成要素有哪些? 4.专业技术人员制度创新服务力提升的途径有哪些? 1555.结合工作实际谈谈如何克服执行力存在的问题。 536.结合工作实际谈谈专业技术人员为民服务的实现途径。

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