1、第3节 光的直线传播,目录,情景,光的传播需要时间吗？有哪些证据支持你的观点？点击以上图片进入讨论。,第3.3节 光的直线传播,一、光速C,1.光在真空中的速度C=_m/s,2.光年是_单位，指光在_内通过的距离 1光年=9.46081012km,光速,活动：手影游戏,光的直线传播,思考：手影为什么会随着手形改变？,活动：光在透明介质中的传播,现象： 1.光在空气中的传播路径是_（填“直线”或“曲线”） 2.光在清水中的传播路径是_（填“直线”或“曲线”） 3.光在玻璃中的传播路径是_（填“直线”或“曲线”）,思考：由以上现象你可以得到怎样的结论？你能设计一个实验证明你的观点吗？,光的直线传播
2、,听一听你的老师关于阳光是如何传播到地球的介绍？想一想光总是直线传播的吗？,光的直线传播,光线：一根带箭头的直线表示光的传播方向和路径,光线并不是实际存在的，实际存在的是光束。,两条光线可确定发光点的位置,小实验：闭一只眼，用右手的笔尖去对碰左手（固定）的笔尖。,注：这种用光线表示光传播的路径和方向的方法，物理学中称为模型法,光的直线传播,二、光的直线传播,1.光在_介质中沿着直线传播,光的直线传播,2.光线：一条带有箭头的_.光线并不存在，它是一种,不要超过四个，否则很乱,生活物理社会,夏商周断代工程与日食月食,生活物理社会,1996年，我国科学家利用日食月食记录推算出夏商周三朝的确切年代。
3、,影子：光线被阻挡而不能到达的区域,日食：_落在了_的影子里,月食：_落在了_的影子里,墨经与小孔成像,生活物理社会,墨经约成书在在公元前4世纪，其中有关小孔成像现象和解释是世界上最早的记录和解释。,点击图片观看视频,思考 小孔成像的大小跟什么有关？,想一想：夏天茂密树荫下的光斑是什么形状？是怎能样形成的？,光的直线传播,光速,光的直 线传播,真空,光年,_m/s,光年是_单位,1光年约为9万亿千米,条件,应用,介质必须是_、_,影子（包括日食、月食）、小孔成像、三点一线等,课时总结,为什么总是先看到闪电后听到雷声,课时训练,课时训练,左下图是一居室的示意图，AB是窗口，C是一个点光源，用作图法画出在室内的观察者能看到点光源C的空间范围。,课时训练,作业：www-2 自己制作一个小孔成像装置,
