1、1“缅 怀 先 烈 ， 学 会 感 恩 ”网上祭英烈签名寄语活动实 施 方 案为丰富“做一个有道德的人” 主题活动内容 ,加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,根据中央文明办关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知要求, 根据各级通知要求，结合学校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“缅怀 先烈，学会感恩 ”的网上祭英烈签名寄语活动。为确保活动顺利开展,特制定学校“ 缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈签名寄语活动实施方案。一、活动目的：通过“缅怀 先烈，学会感恩 ”网上祭英烈 签名寄语活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们
2、的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。 二、活动内容：组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈” 栏 目,进 行网上祭拜、献花、留言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。 2三、组织领导：1、领导小组：组 长：副组长：成 员：各班班主任2、实施小组：学校德育处学校少先队大队部3、督查小 组：4、活动小组：学校信息技术老师。四、活动时间：2013 年 3 月 20 日2013 年 4 月 15 日五、活动对象：小学
3、全体师生及学生家长。六、活动安排：(一) 开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。 (二 )组织 学生登 录中国文明网的“ 网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 (三)开展文明清明志愿服务行动。清明节期间,按照就近就便原则,组织学生利用清明假期在本村宣讲弘扬雷锋精神、清明文明祭祖，以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。 3六、活动要求：1、高度重视，精心组
4、织。 “开展“ 网上祭英烈 ”签名寄语活动，是贯彻中央领导同志重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措，是推进“ 热爱伟大祖国建 设美好家园” 活动的有力抓手，是推动“做一个有道德的人 ”主题活动深入开展的重要内容。各处室、各年级各班要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发全体师生的爱国主义热情，缅怀革命先烈，引导他们努力做一个有道德的人。2、加大宣传，广泛动员。学校要制定学校“缅怀先烈，学会感恩” 的网上祭英烈 签名寄语活动实施方案， 坚持德育主渠道，充分发挥课外活动阵地作用，认真组织形式多样、生动活泼的道德实践和主题班队会、团日活动，吸引和动员全校师生、家长共同参与，营造迎接
5、十八大的喜庆和谐氛围。各班主任以班为单位利用我校远教室或学生家中组织网上签名寄语。要在 4月 15 日以前认真组织本班学生网上签名寄语，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。学校要利用广播、板报、校园网、橱窗等作好宣传动员工作，让家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录学生、家长对“缅怀 先烈，学会感恩 ”的网上祭英烈签名寄语活动开展的反映情况。确保参与人数和寄语质量，确保学生参与活动人数比例达到 80%以上。3、部门联动 全面部署。学校是学生德育教育的主渠道。4学校依托学校电脑室，以班级为单位组织学生参与活动；对一、二年级学生和条件有限的学生，要求老师
6、引导学生手写寄语，学校汇总，统一在网上发布，力争使每个学生都能参与进来。各班要利用主题队会、班级活动，在全校少先队员中广泛宣传，确保学生参与面达到 100%。各班要对学生家庭进行发动，积极争取广大家长支持；对于困难家庭、流动学生家庭的学生，千方百计为他们解决上网签名寄语的困难，尽可能的扩大学生参与面。4、督查指导，务求实效。学校成立网上签名寄语活动督查领导小组，各班随时报告学生签名寄语活动组织开展活动的情况，各班进行比较、分析，并及时公布，汇总得出全校总票数。学校督查组对各班签名寄语活动随时进行抽样调查，每个班级随机抽取 10 名学生，查看组织开展活动的具体安排，每个学生的签名记录（寄语网页页面打印件）。并将其活动开展情况计入今年年终班主任工作绩效考核，作为各班年终工作排名和推荐评优评先的重要依据。以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展“我们的节日.清明” 主题教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。要着力深化拓展活动的思想内涵，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导广大群众和学生增强牢记革命传统，树立报国之志，从热爱家庭、建设石城做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚5道德情操和浓厚爱国情感。二 0 一七年三月
