1、课外体育活动记录二年级活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师接力跑 第一周 操场 接力棒 活动目的 培养学生的协作意识，锻炼奔跑速度活动过程一、组织准备1、运动前操，活动关节，充分热身，预防运动伤害2、队列练习，走、立定交替进行；两圈二、接力跑练习1、教师讲解接力棒传递动作2、生示范3、分组比赛三、活动小结活动效果 接力棒的传递动作需要再熟练课外体育活动记录四年级活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师跳绳 第二周 教室门前 跳绳 活动目的 训练学生的手脚协调能力活动过程一、组织准备1、充分活动关节，预防运动伤害2、听从指挥，遵守纪律二、学生分组比赛1、女生跳，男生数，老师计
2、时 52、男生跳，女生数， 三、教师讲评使学生明白，注意手脚协调，绳没摇到，脚不要先起跳。四、活动小结活动效果 个别学生手脚协调能力需要进一步加强课外体育活动记录六年级活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师课间操第 1、2 节第四周 操场南 活动目的 训练学生的节奏感，增强体质活动过程一、组织准备1、运动前操，充分活动关节，预防运动伤害2、强调遵守纪律，按口令做二、听录音学习1、听录音，教师讲解示范2、学生练习三、教师讲评使学生明白，注意手脚协调，一定要按口令去做，不要提前或拖后，动作要做到位四、活动小结活动效果 个别学生动作不到位要进一步练习课外体育活动记录五年级活动名称 活动时间
3、 活动地点 活动器材 指导教师队列练习 第五周 操场南 活动目的 知道口令代表的含义，能正确根据口令去做活动过程一、组织准备1、做运动前操，充分活动关节，预防运动伤害2、听从指挥，遵守纪律二、教师讲解示范1、区分立正和立定的不同，能正确按口令做2、练习齐步走，看齐三、学生分组练习四、活动小结活动效果 大部分能正确按口令做课外体育活动记录三年级活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师接力跑 第六周 操场南 接力棒 活动目的 训练学生的手脚协调能力活动过程一、组织准备1、做运动前操，充分活动关节，预防运动伤害2、听从指挥，遵守纪律二、教师讲解接力棒传递动作，学生示范三、学生分组比赛四、教师
4、讲评使学生明白，注意传递要协调，跑动作减速，眼看棒，接递准确。活动效果 个别学生传递动作需要进一步练习课外体育活动记录一 年级活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师课间操 第八周 操场南活动目的 训练学生的节奏感，增强体质活动过程一、组织准备1、运动前操，充分活动关节，预防运动伤害2、强调遵守纪律，按口令做二、听录音学习1、听录音，教师讲解示范2、学生练习三、教师讲评使学生明白，注意手脚协调，一定要按口令去做，不要提前或拖后，动作要做到位四、活动小结活动效果 个别学生手脚协调能力需要进一步加强课外体育活动记录三年级活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师课间操 第九周 教室门
5、前活动目的 训练学生的韵律节奏感和手脚协调能力活动过程一、组织准备1、做好课前操充分活动关节，预防运动伤害2、听从指挥，遵守纪律，认真学习二、学习“七彩阳光”第三四节1、教师示范，学生学习2、学生练习三、教师讲评要学生按照节奏做，不要做快了。四、活动小结活动效果 个别学生韵律节奏感需要进一步加强课外体育活动记录二年级活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师跳绳 第十周 教室门前 跳绳活动目的 训练学生的手脚协调能力活动过程一、组织准备1、充分活动关节，预防运动伤害2、听从指挥，遵守纪律二、学生分组比赛1、女生跳，男生数，老师计时 5三、教师讲评使学生明白，注意手脚协调，绳没摇到，脚不要
6、先起跳。四、活动小结活动效果 个别学生手脚协调能力需要进一步加强课外体育活动记录五年级活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师拔河 第十一周 操场南 拔绳活动目的 训练学生的手脚协调能力活动过程一、组织准备1、充分活动关节，预防运动伤害2、听从指挥，遵守纪律二、学生分组比赛1、分男生、女生组2、比赛三局两胜；交换场地比三、教师讲评注意动作协调，用力集中。四、活动小结活动效果 要注意团体合作课外体育活动记录四年级活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师课间操 第十二周 教室门前活动目的 训练学生的手脚协调能力活动过程一、组织准备1、做好课前操充分活动关节，预防运动伤害2、听从指挥
7、，遵守纪律，认真学习二、学习“七彩阳光”第五六节1、教师示范，学生学习2、学生练习三、教师讲评要学生按照节奏做，不要做快了。四、活动小结活动效果 个别学生韵律节奏感需要进一步加强课外体育活动记录六年级活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师韵律操 第十三周 教室门前活动目的 训练学生的手脚协调能力活动过程一、组织准备1、做好课前操充分活动关节，预防运动伤害2、听从指挥，遵守纪律，认真学习二、学习“七彩阳光”第七八节1、教师示范，学生学习2、学生练习三、教师讲评要学生按照节奏做，不要做快了。四、活动小结活动效果 个别学生韵律节奏感需要进一步加强课外体育活动记录二年级活动名称 活动时间 活
8、动地点 活动器材 指导教师韵律操 第十四周 教室门前活动目的 训练学生的手脚协调能力活动过程一、组织准备1、做好课前操充分活动关节，预防运动伤害2、听从指挥，遵守纪律，认真学习二、复习“七彩阳光”1、教师示范，学生学习2、学生练习三、教师讲评要学生按照节奏做，不要做快了。四、活动小结活动效果 个别学生韵律节奏感需要进一步加强课外体育活动记录四年级活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师跳绳队列 第十六周 操场 跳绳活动目的 训练学生的手脚协调能力活动过程一、组织准备，队列练习1、充分活动关节，预防运动伤害2、听从指挥，遵守纪律二、学生分组比赛1、女生跳，男生数，老师计时 51、男生跳，
9、女生数，老师计时 5三、教师讲评使学生明白，注意手脚协调，绳没摇到，脚不要先起跳。四、活动小结活动效果 个别学生手脚协调能力需要进一步加强课外体育活动记录六年级活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师课间操 第十八周 教室门前活动目的 训练学生的手脚协调能力活动过程一、组织准备1、做好课前操充分活动关节，预防运动伤害2、听从指挥，遵守纪律，认真学习二、复习“七彩阳光”1、学生练习2、教师示范纠正动作，学生学习三、教师讲评要学生按照节奏做，不要做快了。四、活动小结活动效果 个别学生韵律节奏感需要进一步加强课外体育活动记录五年级活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师跳绳 第十九周
10、 教室门前 跳绳活动目的 训练学生的手脚协调能力活动过程一、组织准备1、充分活动关节，预防运动伤害2、听从指挥，遵守纪律二、学生分组比赛1、女生跳，男生数，老师计时 5三、教师讲评使学生明白，注意手脚协调，绳没摇到，脚不要先起跳。四、活动小结活动效果 个别学生手脚协调能力需要进一步加强课外体育活动记录三年级活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师课间操 第二十周 教室门前活动目的 训练学生的节奏感，增强体质活动过程一、组织准备1、运动前操，充分活动关节，预防运动伤害2、强调遵守纪律，按口令做二、听录音学习1、听录音学生练习2、 ，教师讲解纠正三、教师讲评使学生明白，注意手脚协调，一定要
11、按口令去做，不要提前或拖后，动作要做到位四、活动小结活动效果 个别学生手脚协调能力需要进一步加强课外体育活动记录二年级活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师跳绳 第二一周 教室门前 跳绳活动目的 训练学生的手脚协调能力活动过程一、组织准备1、充分活动关节，预防运动伤害2、听从指挥，遵守纪律二、学生分组比赛1、女生跳，男生数，老师计时 5三、教师讲评使学生明白，注意手脚协调，绳没摇到，脚不要先起跳。四、活动小结活动效果 个别学生手脚协调能力需要进一步加强课外体育活动记录一年级活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师跳绳 第二二周 教室门前 跳绳活动目的 训练学生的手脚协调能力活动过程一、组织准备1、充分活动关节，预防运动伤害2、听从指挥，遵守纪律二、学生分组比赛1、女生跳，男生数，老师计时 5三、教师讲评使学生明白，注意手脚协调，绳没摇到，脚不要先起跳。四、活动小结活动效果 个别学生手脚协调能力需要进一步加强
